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小學(xué)英文版教材,,,SSAT,,,英語四級,英語六級,英語八級,英語口語,商務(wù)英語,新概念英語,牛津英語,劍橋英語,托福,雅思,德語,意大利語,計(jì)算機(jī)基本操作,中國象棋,足球
您好,我掌握高級英語,高級意大利語與高級德語,且能在口語書面語環(huán)境下熟練使用他們。我是一個有責(zé)任心,有干勁的人,同時(shí)我也善于學(xué)習(xí),在處理各類事務(wù)的過程中一直保持著責(zé)任感與樂觀精神,現(xiàn)在已有半年的一對一學(xué)生教培經(jīng)驗(yàn),在教學(xué)的過程中我擅長揣摩學(xué)生的接受偏好,以此循循善誘有成就感著學(xué)習(xí),在最后,向您介紹我基本的學(xué)術(shù)背景,我通過嘗試在歷史非虛構(gòu)文學(xué)的體裁中使用“大文學(xué)”的方法對流行哲學(xué)以及促成相關(guān)現(xiàn)象的文化生態(tài)和歷史機(jī)遇進(jìn)行初步的闡述從而獲得了一定程度初步的認(rèn)可,例如《全過程人民民主視域下“大民主”與〈星〉中文本人物性格的相生相應(yīng)》。同時(shí),作品Die Strasse war voll mit der Naisse的譯制也在中德翻譯詩學(xué)方向上獲得了一些基本的認(rèn)可。
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80年代的上海人,為人耐心、細(xì)致、樂于跟小朋友打交道,從小酷愛數(shù)理化,初中就讀區(qū)重點(diǎn),高中就讀市重點(diǎn),畢業(yè)于上海大學(xué)數(shù)學(xué)系,信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)。就讀大學(xué)期間取得初中教師資格證書,有多年家教、教育機(jī)構(gòu)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),主要致力于初中、小學(xué)各年級的數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)、提高以及奧數(shù)教學(xué)。 目前所教的學(xué)生分布于各年級各校,針對不同類型的學(xué)生,逢課必備,在教學(xué)過程中注重對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣糾正與培養(yǎng),從學(xué)生實(shí)際情況出發(fā),真正做到量身定制,我想這也是家教相比教育機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢所在。每次課后都能做到與家長積極溝通,反饋當(dāng)天小朋友的學(xué)習(xí)情況并提出建議,布置的作業(yè)能準(zhǔn)確針對學(xué)生的需求并且檢驗(yàn)當(dāng)天的聽課效果,而非一味題海戰(zhàn)術(shù)。 相信每位學(xué)生都是一個獨(dú)特的個體,擁有獨(dú)特的天賦、技巧、優(yōu)點(diǎn)和夢想并精心培養(yǎng)他們。努力做到點(diǎn)燃每一位學(xué)生心中的火花,讓他們受到啟發(fā),體驗(yàn)成功,以促使他們?nèi)幦「蟮某晒Α?/p>
幼兒陪玩,,,小學(xué)接送,小學(xué)英文版教材,小托福,,,,初中信息技術(shù),,,,高中信息技術(shù),高考心理輔導(dǎo),外國人中文,計(jì)算機(jī)基本操作,程序設(shè)計(jì),C語言
曾獲數(shù)十丈重慶市校級榮譽(yù)證書,高二獲重慶市化學(xué)競賽三等獎,積極參與校園運(yùn)動會,文化藝術(shù)周,并且獲獎,參與多次社會實(shí)踐志愿者活動
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香港城市大學(xué)研究生offer,四級542分、六級470分、2024考研英一71分、雅思6.0分,曾在上海昂立教育(少兒事業(yè)部) 任職小高英語教師,講新概念 NCE、PU 課程、幼兒 IG 課程、IG demo 試聽課、音標(biāo)工具課,擅長知識點(diǎn)講解和做題分析。性格開朗,有獨(dú)特的教學(xué)方法。
小學(xué)英文版教材
四級608分,中考數(shù)學(xué)145,英語147.5,物理67,化學(xué)49。高考數(shù)學(xué)125,英語129,小三門都是A水平。目前英語六級水平。性格外向耐心,擅長理科和英語。
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本人是C9高校畢業(yè)的博士研究生,持有大學(xué)英語四六級、計(jì)算機(jī)二三級證書,2009年通過普通話考試,2012年獲得高級中學(xué)教師資格證,2016年夏天入職上海某本科高校,至今工作8年有余。2022-2025年(至今)在上海四大高中的兩所講座(次數(shù)較多),在閔行排第四的一所高中講座(次數(shù)適中),同時(shí)在一所國際高中內(nèi)講座(次數(shù)較多)。
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本杰明老師 / 33歲 / 加拿大籍 北美經(jīng)驗(yàn) 8年+ 專職英語教師 擅長科目: 小初高英語,雅思、托福各類考試及北美體系課程 授課形式: 線上 / 線下 教學(xué)背景與資質(zhì): 加拿大康考迪亞大學(xué)(Concordia University)碩士; 雅思7.5(閱讀 8 ); 加拿大蒙特利爾教育機(jī)構(gòu) Payou Education 華人組教師領(lǐng)頭人; 前上海某思教研組核心成員。 個人風(fēng)采: 熟悉中西教育體系(歐美、新加坡、港臺等)及多類教材體系(IB/AP/A level 統(tǒng)計(jì)、概率、物理、化學(xué)等),尤其對中英雙語、英法雙語系統(tǒng)學(xué)習(xí)有很強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)。英語流利,口音純正,可全英語、法語授課(Ps:法語課程可輔導(dǎo)通過DELF B2)。 現(xiàn)教學(xué)生覆蓋加拿大頂級私校塞爾溫豪斯學(xué)校Selwyn House School; 圣心學(xué)校The Sacred Heart School of Montreal;英才學(xué)院 Lower Canada College;(LCC)青苗國際雙語學(xué)校(Beanstalk International Bilingual School);上海加拿大外籍人員子女學(xué)校等。 教學(xué)成果展示: 體制內(nèi)學(xué)生 2024屆中高考學(xué)生英語成績普遍提升 10–40 分; 小學(xué)尖子班學(xué)生連續(xù)三年保持年級第一; 國際學(xué)生 雅思6.5通過率 90%; 加拿大與國際學(xué)校學(xué)生在 Kangaroo 數(shù)學(xué)競賽、MAP 測評 中多次滿分; RAZ 閱讀從零基礎(chǔ)到獨(dú)立閱讀,Phonics 體系全面掌握,KET 高分達(dá)標(biāo)率95%。 輔導(dǎo)特色: 長期穩(wěn)定提供一對一教學(xué),實(shí)時(shí)跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),每日任務(wù)布置批改與反饋。一般 3 次課左右即可評估學(xué)生的提分潛力與學(xué)習(xí)規(guī)劃,輔助家長完成定制化學(xué)習(xí),真正實(shí)現(xiàn)課外輔導(dǎo)的高效化運(yùn)轉(zhuǎn)。 短期提分課程 + 長期能力提升并行,效果可量化、可追蹤。
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中考數(shù)學(xué)146,高考數(shù)學(xué)133,現(xiàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)專業(yè),參加市數(shù)學(xué)建模競賽一等獎。認(rèn)真負(fù)責(zé),有耐心,對待數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有自己獨(dú)特的方法。
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本科UNSW在讀,托福97,擅長英語口語教學(xué),或英語閱讀,寫作等。 本人英語能力較強(qiáng),經(jīng)歷豐富,在英國,澳洲,美國都有過交流經(jīng)歷。 交友見識廣泛,有韓國,日本,美國的朋友。能較好給予小朋友廣泛的國際視野。對于外籍或者體制外小朋友,也能有更多共同語言,能讓小朋友更好理解,對學(xué)習(xí)更感興趣。
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本人英語能力較強(qiáng),目前英語水平cet6,在銳思教育機(jī)構(gòu)中就職一年左右,曾獲校英語演講大賽二等獎,上海市跨文化交流比賽三等獎。
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作為一名來自河南的考生,我經(jīng)歷過河南高考百萬考生的競爭,深知教育對于人生的重要性,我不僅在高中嘗試過多種學(xué)習(xí)方法輔助學(xué)習(xí) 同時(shí)也在華東政法大學(xué)的專業(yè)課程中積累了豐富的知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我對教育充滿熱忱,愿意將我的專業(yè)知識和溝通技巧應(yīng)用于家教工作中。我相信通過個性化的教學(xué)方法,可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并幫助他們?nèi)〉酶玫某煽儭? 教學(xué)方法:擅長互動式教學(xué)以及問題導(dǎo)向型學(xué)習(xí)方法,通過互動的方式 ,以實(shí)際問題為導(dǎo)向,鼓勵學(xué) 生自主學(xué)習(xí)和解決問題,以培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考和解決問題的能力;設(shè)計(jì)和實(shí)施針對性的學(xué)習(xí)計(jì)劃,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和自信心; 備課與溝通:了解學(xué)生優(yōu)點(diǎn)與不足進(jìn)行備課,課前會有課堂小測檢測上節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容,課后會布置課后作業(yè)并進(jìn)行批改;能夠與學(xué)生有效溝通,理解他們的需求,并提供適當(dāng)?shù)姆答?;跟蹤學(xué)生進(jìn)度,每節(jié)課后與家長溝通,反饋學(xué)習(xí)成果
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高考理科分?jǐn)?shù)為607分 高中期間曾獲得市級三好學(xué)生稱號 高中期間數(shù)學(xué)成績位于年級前列 大學(xué)擔(dān)任班級團(tuán)支書 以及學(xué)生會部長 因?yàn)閷I(yè)有德語教學(xué),所以有一定的德語水平 本人性格開朗 十分樂意與人溝通 同時(shí)也十分喜歡體育運(yùn)動
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上海數(shù)學(xué)中考145,上海數(shù)學(xué)高考135,上海物理化學(xué)等級考A B+,immc數(shù)學(xué)建模比賽一等獎 陽光開朗,善于和孩子溝通 ,愛好聽歌唱歌,能夠耐心傾聽孩子的想法,并且根據(jù)孩子目前學(xué)習(xí)情況制定個性化的學(xué)習(xí)規(guī)劃
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江蘇高考語文120+,數(shù)學(xué)120+,英語140+,歷史75+,政治90+,地理90+,中考總分720/780(語數(shù)英史政物化體),生物地理會考雙A,畢業(yè)于江蘇綜合排名前五的高中,江澤民、朱自清、胡喬木等多位高中校友,寒暑假均可帶,可長期
本人曾在閔行一所公辦學(xué)校任教20余年,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有豐富的一對一,一對多個性化輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。掌握各個年級的數(shù)學(xué)知識點(diǎn)和重點(diǎn)。在輔導(dǎo)上能因?qū)W生而異,指定不同的教學(xué)計(jì)劃和方法,讓孩子在不自不覺掌握了知識點(diǎn)和方法。上完課后會根據(jù)學(xué)生情況留下課外作業(yè),從而達(dá)到提高成績的目的。
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