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自我描述及特長展示
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作為一名來自河南的考生，我經歷過河南高考百萬考生的競爭，深知教育對于人生的重要性，我不僅在高中嘗試過多種學習方法輔助學習 同時也在華東政法大學的專業(yè)課程中積累了豐富的知識和實踐經驗。我對教育充滿熱忱，愿意將我的專業(yè)知識和溝通技巧應用于家教工作中。我相信通過個性化的教學方法，可以激發(fā)學生的學習興趣，并幫助他們取得更好的成績。
教學方法：擅長互動式教學以及問題導向型學習方法，通過互動的方式 ，以實際問題為導向，鼓勵學 生自主學習和解決問題，以培養(yǎng)學生的獨立思考和解決問題的能力；設計和實施針對性的學習計劃，提升學生的學習能力和自信心；
備課與溝通：了解學生優(yōu)點與不足進行備課，課前會有課堂小測檢測上節(jié)課學習內容，課后會布置課后作業(yè)并進行批改；能夠與學生有效溝通，理解他們的需求，并提供適當?shù)姆答仯桓檶W生進度，每節(jié)課后與家長溝通，反饋學習成果
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