本人性格沉穩(wěn)、待人真誠，做事尤為認(rèn)真負(fù)責(zé)，富有耐心與責(zé)任感。我來自四川，高中為文科生，在約20萬考生競爭的高考中位列全省第1813名，具備扎實(shí)的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)與持續(xù)進(jìn)步的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 大學(xué)期間，我曾擔(dān)任班長，負(fù)責(zé)班級事務(wù)協(xié)調(diào)與同學(xué)溝通，鍛煉了高效務(wù)實(shí)的組織能力；同時擔(dān)任學(xué)院辯論隊(duì)領(lǐng)隊(duì)，并在上海市級辯論賽中獲“最佳辯手”，培養(yǎng)了清晰的邏輯與表達(dá)力。學(xué)業(yè)上，我一次性通過英語四、六級，并多次獲得學(xué)年獎學(xué)金，體現(xiàn)出良好的自律與目標(biāo)執(zhí)行力。 本人在華東政法大學(xué)已完成金融學(xué)第一學(xué)位，目前繼續(xù)攻讀該校法學(xué)第二學(xué)位，具備系統(tǒng)的跨學(xué)科學(xué)習(xí)背景。本科期間曾修讀高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論等數(shù)學(xué)類課程，并在相關(guān)考試中取得優(yōu)異成績，具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)與邏輯分析能力，能有效輔導(dǎo)中小學(xué)階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。 家中多位長輩從事教育工作，受此影響，我深知教育者“負(fù)責(zé)”二字的分量。在輔導(dǎo)學(xué)生時，我注重系統(tǒng)性跟進(jìn)與反饋，尤其擅長幫助中等及中下學(xué)生梳理脈絡(luò)、鞏固基礎(chǔ)——不盲目追求難題，而是引導(dǎo)他們熟練運(yùn)用已有知識穩(wěn)步提分，做到每一步都有跡可循、每一階段都有明確進(jìn)步。對于成績較好的學(xué)生，我也愿意以朋友兼學(xué)伴的身份，持續(xù)陪伴、共同規(guī)劃，助力他們在已有高度上更進(jìn)一步。 我始終相信，負(fù)責(zé)不僅是一種態(tài)度，更是對過程的扎實(shí)投入與對結(jié)果的真誠關(guān)照。我愿以我的耐心、方法與責(zé)任心，助力每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)路上走得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)。

可上課時間：周六全天和周日上午下午 是否可長期授課：可以長期授課 寒暑假是否留上海：寒暑假留上海 個人簡歷 性別：男 年齡：18 工作:兼職家教 學(xué)校：華東政法大學(xué) 專業(yè)：知識產(chǎn)權(quán) 教齡：1年 籍貫：湖北 可教教材版本：人教 滬教 蘇教 可輔導(dǎo)年級及科目：小學(xué) 初中 高一 高二 資質(zhì)：湖北2025高考總分614分等效上海高考595分左右 其中英語單科135/150英語學(xué)科能力高 因大學(xué)新生原因四級考試在十二月份尚未開始 目前水平可以穩(wěn)過四級 單詞詞組句式積累量大 口語標(biāo)準(zhǔn) 家教經(jīng)驗(yàn)：擁有1年家教經(jīng)驗(yàn) 1.高考結(jié)束后的暑假輔導(dǎo)自家初二表弟 制定個性化單詞 詞組 作文結(jié)構(gòu)句式背記計(jì)劃 一周三次課 月底考試結(jié)算提分15分左右 自家表弟基礎(chǔ)較為薄弱 但基礎(chǔ)薄弱意味著提分空間大 提分速度快 2.2025年10月1日至2025年10月8日接國慶單 初一男孩基礎(chǔ)中下水平 位于浦東新區(qū)泰環(huán)路 7日每天上1.5小時課 10月8日考試結(jié)算由65/100分提升到78/100分效果明顯 后因?qū)W校期中考試期原因停止接單準(zhǔn)備考試 輔導(dǎo)優(yōu)勢： · 高考成績（2025湖北歷史類） · 總分：614分 | 省排名：1675 | 等效上海高考：約595分 · 英語：135/150 （優(yōu)勢突出，具備高效學(xué)習(xí)方法） · 數(shù)學(xué)、歷史、地理成績優(yōu)異（構(gòu)建扎實(shí)的文科全科輔導(dǎo)能力） · 性格溫和，極具耐心，善于溝通，能迅速與學(xué)生建立信任關(guān)系。 · 注重“授人以漁”：不僅講解知識，更致力于傳授學(xué)習(xí)方法、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與思維模式。 · 教學(xué)理念 我堅(jiān)信“沒有教不好的學(xué)生，只有不適合的方法”。我將在與您和孩子深入溝通后，量身定制專屬學(xué)習(xí)方案，旨在激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、夯實(shí)基礎(chǔ)、突破瓶頸，實(shí)現(xiàn)成績與能力的雙重提升。

上?？忌?，英語四六級已過

小學(xué)英文版教材,,,,,,,,,,高等數(shù)學(xué)

畢業(yè)于重慶市第十八中學(xué)（重慶市前五高中）的清北班，高考排名理科3200/14w，其中英語145 語文122 物理95 生物92 ，高中期間獲得過作文省獎也獲得過一些數(shù)學(xué)獎項(xiàng)（如希望杯），大一上學(xué)期績點(diǎn)3.99/4 全院第二 除體育外均滿績。我耐心樂觀 善于循循善誘 一定會全身心投入家教

小學(xué)陪讀,,外國人中文,雅思,司法考試,論文指導(dǎo),專升本

我本科就讀于華東政法大學(xué)法學(xué)專業(yè)，并以優(yōu)異的成績保送至碩士研究生。在校期間，我不斷提升自己的學(xué)業(yè)成績，獲得了多個獎學(xué)金和榮譽(yù)稱號。包括一等獎學(xué)金，各大律師事務(wù)所獎學(xué)金以及上海市優(yōu)秀畢業(yè)生等等。我曾經(jīng)多次學(xué)術(shù)論文競賽中獲獎，此外我也通過參加多個國家級、上海市級社會實(shí)踐項(xiàng)目。在此期間，我還取得了雅思7.5的成績。我性格外向，有耐心，親和力強(qiáng)。我一直保持著健身的習(xí)慣，本科擔(dān)任校板球隊(duì)主力，研究生多次在羽毛球比賽中獲獎。

外國人中文,精準(zhǔn)普通話,鋼琴,,,小學(xué)陪讀

華東政法大學(xué)法學(xué)類卓越人才實(shí)驗(yàn)班大一在讀學(xué)生，2021年上海高考556（語文106/數(shù)學(xué)135/英語123）（滿分660），全市排位9.99%，高三成績優(yōu)異，優(yōu)勢學(xué)科為數(shù)學(xué)，解題思路靈活，講題清晰，善于與學(xué)生溝通交流；上海音樂家協(xié)會鋼琴業(yè)余9級良好，有數(shù)月鋼琴陪練經(jīng)歷；家中有妹妹，有學(xué)前至小學(xué)低年級陪讀經(jīng)歷，熟悉小朋友性格，對待小朋友耐心，口齒清晰。

熟悉中小學(xué)英語知識點(diǎn)，對學(xué)生很有耐心，能夠細(xì)心輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)會英語學(xué)習(xí)中的疑難點(diǎn)。

幼兒陪玩,樂高

1.日語 英語都有一定基礎(chǔ) 2.華東政法大學(xué)碩士在讀 3.耐心開朗活潑大方 4.對于學(xué)習(xí)有自己的方法經(jīng)驗(yàn) 5.擅長數(shù)學(xué) 英語 歷史

幼兒陪玩,,小學(xué)英文版教材

華東政法大學(xué)本科在讀。高考589分，全省位列第1179名。通過英語專業(yè)四級，高中時擅長數(shù)學(xué)、語文、英語。為人親和，善于教授和啟發(fā)式教學(xué)。

小學(xué)英文版教材,,街舞

認(rèn)真負(fù)責(zé) 有過兩段教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 街舞社團(tuán)負(fù)責(zé)人 英語六級

初中階段白貓杯徐匯區(qū)化學(xué)競賽二等獎 英語四六級證書 本科法律學(xué)院公信獎學(xué)金，優(yōu)秀本科生獎學(xué)金 本科法律學(xué)院優(yōu)秀團(tuán)干 研究生處新生獎學(xué)金

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,司法考試,中國象棋,考研

英語四級523 英語六級493 司法考試391

中考心理輔導(dǎo)

曾兩次獲得上海青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎 上海徐匯區(qū)365作文競賽二等獎 上海市徐匯區(qū)古詩文競賽三等獎 我是一個性格比較陽光開朗的大男孩，也善于和孩子相處，平時喜歡聽聽音樂打打籃球，初三一模二模三模和中考數(shù)學(xué)均取得滿分的成績。

攝影,足球

個人教學(xué)理念：將復(fù)雜抽象問題的本質(zhì)精準(zhǔn)形象化，配合精選典型例題鞏固練習(xí)，并補(bǔ)充適量課外內(nèi)容實(shí)現(xiàn)深入理解。小學(xué)教學(xué)形象生動培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，初中教學(xué)鞏固強(qiáng)化學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、形成有效學(xué)習(xí)方法，高中教學(xué)拓展課本內(nèi)容引導(dǎo)深入思考形成獨(dú)立觀點(diǎn)。遵循因材施教、親切近人的方法論，從學(xué)員的性格、思維過程、心理、成績、學(xué)習(xí)環(huán)境等實(shí)際情況出發(fā)，采取具有針對性的教學(xué)方法并不斷接受全方位批判、自我修正。以哥哥這一同輩人的身份走近學(xué)員，創(chuàng)造學(xué)術(shù)而幽默的環(huán)境氛圍，實(shí)現(xiàn)師生共同成長，以教育親歷者和小輩這一身份，與家長共同求教教育這一終身課題的真經(jīng)。 本人就讀于華東政法大學(xué)政治學(xué)與公共管理學(xué)院勞動與社會保障專業(yè)，輔修本校法律學(xué)院法學(xué)專業(yè)。目前個人主要研究方向?yàn)閲H關(guān)系和社會思潮，以足球、攝影、書法、交響樂、流行音樂、閱讀思考、旅行、航空、園藝、美食為興趣。在大學(xué)第一學(xué)期的學(xué)習(xí)中，取得了平均績點(diǎn)3.02，與家教教學(xué)相關(guān)學(xué)科中邏輯學(xué)3.7、英語口語3.2、高等數(shù)學(xué)2.7的成績。在高中三年里，本人廣泛參與課余活動。曾在上海市中學(xué)生英語辯論賽中獲得團(tuán)體優(yōu)勝獎，赴大洋洲斐濟(jì)進(jìn)行了30小時的海洋環(huán)境保護(hù)的志愿者服務(wù)，任華東師大一附中模擬聯(lián)合國社團(tuán)學(xué)術(shù)總監(jiān)、第三屆華熠全國中學(xué)生模擬聯(lián)合國大會秘書長，并多次在國家級中學(xué)生模擬聯(lián)合國大會中擔(dān)任主席團(tuán)成員，多次在國家級中學(xué)生模擬聯(lián)合國大會中獲得杰出代表獎項(xiàng)。在模聯(lián)活動中，作為主席團(tuán)成員時我以指導(dǎo)者的角色引導(dǎo)代表客觀準(zhǔn)確進(jìn)行國家代表的角色扮演，培養(yǎng)、教導(dǎo)代表的國際關(guān)系學(xué)術(shù)研究能力、面對虛擬國家危機(jī)的全面決策能力、表達(dá)本國立場的正式演講磋商和文件寫作能力；作為社團(tuán)學(xué)術(shù)總監(jiān)時我以老師的身份指導(dǎo)社團(tuán)新人學(xué)習(xí)模聯(lián)中議事規(guī)則、會前準(zhǔn)備、國家立場把握、當(dāng)前國際局勢分析、文件寫作等能力，積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和交流經(jīng)驗(yàn)。本人有豐富的國際交流經(jīng)歷，曾于2009、2013、2016年三次造訪英國，2013年7-8月于Wellington School夏季課程學(xué)習(xí)GCSE內(nèi)容。2017年5月至今，母親的英國好友Sitara Khan第三次因進(jìn)行中醫(yī)療法長期居住在本人家中，本人在課余時間承擔(dān)了大量日常翻譯工作，具有豐富的口語鍛煉機(jī)會和較高的口語表達(dá)水平。