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曾在民辦幼兒園負責外教課程。 英語發(fā)音清晰,擅長講解語法,培養(yǎng)閱讀興趣,自然拼讀,單詞記憶等。 擅長數學邏輯思維引導,解題技巧快速掌握。
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1.關于性格:本人性格開朗,耐心負責,喜歡小孩子。學生遇到問題可以第一時間詢問。對于紀律方面較為嚴格,但是能夠以溫柔和尊重的方式和學生交流,激發(fā)學生的自信心。 2.關于學習:在大學期間,成績一直保持在專業(yè)前十名,英語口語保持著高績點。大一期間高分通過大學英語四級、六級考試?,F通過英語專業(yè)四級考試,并取得多項比賽榮譽。
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陽光開朗的女生 獅子座 有耐心 鋼琴英皇8級 樂理5級 擅長音樂方面 常去很多場館了解各個地方文化
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上海聯考成績390,素描色彩速寫三門精通
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家長好,我是王雨萱,擅長閱讀方法和思考方式引導,能激起孩子興趣,在大學時期獲得大英賽三等獎、韓素英翻譯賽三等獎 ,四六級 均600+,口音純正,發(fā)音標準。校內參加過模擬聯合國和國際組織勝任力課程,在以往的學生經歷當中,語數英方面競賽均獲得過許多獎項,有這方面的好的學習經驗。
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高考地理A?。中考英語140。帶過四位初三學生英語,都有明顯進步,中考135??;竟υ鷮崳瑯O具耐心,鼓勵式教育。對于初高中英語背單詞等英語學習有獨特學習方法,口語流暢良好。其他科目也較為擅長。鋼琴演奏級竹笛十級,可做陪練 有耐心
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寶安中學文科零班畢業(yè),華東師范大學漢語言文學專業(yè)大二
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我目前就讀于上海對外經貿大學大二年級,高考語文119數學136分。我是上海人。我擅長數學,日語,繪畫與鋼琴。素描與水粉分別取得九級證書。鋼琴取得八級證書。日語通過n1能力測試。英語通過了CET4。
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我是上海建橋學院德語系大二學生,英語四級已通過,中考英語140分,中小學階段英語成績始終名列前茅。曾擔任英語家教,通過系統(tǒng)梳理知識點和針對性輔導,幫助學生顯著提分,熟悉上海中小學英語教材及考試重點,擅長因材施教。 除專業(yè)能力外,我性格耐心細致,擅長與學生溝通,曾擔任校宿管會宿舍樓校長,統(tǒng)籌樓內事務,培養(yǎng)了責任感和組織協調能力。此外,我從小學習中阮(十級),多次參與校內外演出,具備藝術特長,能在教學中融入多元化互動。
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本人從小在上海上學,小學就讀于盛大花園小學,初中就讀于上寶中學,中考語文141,數學144,英語147進入南洋模范中學,高考英語121,本科就讀于上海海事大學交通運輸專業(yè),擔任輔導員助理。目前瑞典研一在讀。做事比較細心,有耐心,擅溝通,比較有親和力,善于和小孩子打交道,英語較強,四級643分,六級546分,全國大學生英語競賽三等獎,持有國家翻譯資格證書,上海市中級口譯證書。曾擔任國際箭聯秘書長陪同翻譯。擅長音標和自然拼讀,作業(yè)的查漏補缺,能夠幫助孩子扎實基礎。曾在學而思擔任小學部英語助教。
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我的本科在讀是雙一流大學生物相關專業(yè),中考推優(yōu)保送至上海黃浦區(qū)市重點高中,曾得過市區(qū)寫作大賽一等獎,語文初三初二常居年級第一,英語第第三第四名。外語類較擅長英語閱讀和口語,有帶國際學校小朋友的經驗。曾參加2022年復旦文科插班生考試,對文學、歷史、哲學的學習都有所涉獵(曾用練習題和資料為考研水平)。藝術類擅長竹笛,有十級考級證書,曾獲全國比賽金獎,參加過區(qū)民樂隊并巡演。目前在帶小初全科目和高中英語
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待人真誠做事負責有耐心,態(tài)度好能跟學生溝通學習,本人成績各科平均,高中語文數學成績平均110以上,英語方面榮獲過大學“清華社杯”全國英語詞匯競賽三等獎,有教學經驗,可以根據家長要求確定嚴格或輕松的上課氛圍,帶過小學和初中的學生,可以提前備課,根據學生情況制定教學計劃,查漏補缺,完善短板,在具備基礎條件的情況下進行提高,
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擁有教師資格證書,英語六級,所學專業(yè)為學前教育,所學課程中包含了許多中西方教學結合的理念。比較擅長音樂和有趣的英語游戲。上海音樂學院鋼琴八級;空手道茶帶段位,得過上海市聯賽獎項。
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中考數學145,英語144,語文128考入上海市第二中學。2024年我在春考中取得優(yōu)異成績被上海師范大學錄取。 教育背景 ? 上海師范大學 學前教育專業(yè)(在讀) ? 學業(yè)表現:學期末績點分學院排名第三,學業(yè)基礎扎實 家教經驗 ? 輔導華育中學六年級、七年級學生語數英學科,熟悉中學階段知識點銜接與學習重點,能針對性提升學科能力。 ? 輔導高安路一小三年級、四年級學生語數英,掌握小學中高年級學習特點,擅長培養(yǎng)學習習慣與思維方式。 ? 輔導徐匯區(qū)私立小學二年級學生語數英,注重低齡兒童興趣引導,通過互動式教學鞏固基礎知識點。 教學與實踐經歷 ? 2025.1:作為五人團隊成員,隨導師參與上海師范大學承辦的福鼎市桐南小學冬令營項目,積累兒童活動組織與教學實踐經驗。 ? 2025.2:參與普新居委寒假愛心公益課堂,負責云上寒托班“寶貝益課堂”課程錄制,具備課程設計與線上教學能力;同時參與社會調研及網文推廣,強化溝通與表達能力。 ? 2025.2:擔任上海師范大學學前教育學院“繪講團”志愿者,擅長通過繪畫結合講述的方式與兒童互動,激發(fā)學習興趣。 ? 2025.6:任軍訓二排副排長,與教官共同管理81人團隊,鍛煉了組織協調、紀律引導及群體溝通能力,能有效帶動學生配合學習。 校園職務與能力 ? 擔任班長、綜管部部長、班導生、樓長、班公眾號審校員等職務,具備較強的責任心、統(tǒng)籌安排能力及細節(jié)把控能力。 ? 2024.12:作為綜管部學院代表,參加上師大“我為同學做實事與職能部面對面”活動,強化了問題解決與服務意識。 ? 2025.5:擔任學院黨員、入黨積極分子導生,具備引導他人學習、分享經驗的能力。 ? 2024.11:完成上師大第十五期青年領袖起航班結業(yè),提升了領導力與團隊協作能力。 獲獎榮譽 ? 學業(yè)競賽:全國大學生英語競賽三等獎、2025年中國國際大學生創(chuàng)新大賽三等獎 ? 文體獎項:上師大第三十六屆校女子組100米第二名、跳高第五名、啦啦操第一名;2024年上海市大學生運動會啦啦操比賽第三名;2025年夢想杯上海學子體育啦啦操專項賽第四名;學前教育學院青春歌會比賽三等獎 ? 榮譽稱號:2024-2025學年上師大優(yōu)秀團員 個人優(yōu)勢 ? 經驗豐富:覆蓋小學低年級到初中階段語數英家教,熟悉不同年齡段學生學習特點與學科重點。 ? 專業(yè)匹配:學前教育專業(yè)背景+學院績點第三的學業(yè)水平,兼具教育理論與扎實學識,能科學輔導。 ? 能力全面:多元校園職務與公益教學經歷,讓組織協調、溝通引導、興趣激發(fā)能力突出,適配各階段學生需求。
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海外大學在讀 雅思6.0 對小朋友有耐心
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