小學(xué)陪讀,,,鋼琴,美術(shù),書法,卡通畫,兒童畫

中小學(xué)期間作文常期高分滿分，高考語文數(shù)學(xué)120+（美術(shù)生，集訓(xùn)八個(gè)月后短期迅速提分），作文奧數(shù)獲全國獎(jiǎng)（小學(xué)） 鋼琴專業(yè)七級 美術(shù)省級聯(lián)考51名，東華校考25名，拿到中央美院合格證。

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,,,,,,書法

高考成績600?，化學(xué)生物滿分100得分90?，語數(shù)英均分120，擅長數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物類的知識點(diǎn)講解。大一年級在上海北港航運(yùn)公司代表處(中國500強(qiáng)企業(yè)廣西北部灣集團(tuán)子公司）實(shí)習(xí)，擁有較強(qiáng)邏輯能力和歸納總結(jié)能力

全國師范院校教學(xué)技能大賽 上海市教學(xué)基本功大賽 長三角教學(xué)基本功大賽

曾多次獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金及校級專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金；獲第十三屆及第十四屆全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽四川省一等獎(jiǎng)；四川省優(yōu)秀本科畢業(yè)生

英語四級,圍棋,計(jì)算機(jī)基本操作

從18年開始在澳大利亞墨爾本留學(xué)，英語流利，高中系統(tǒng)學(xué)習(xí)IB課程，在2023 Nov考取Ib分?jǐn)?shù)43 (40+3) ；著重擅長物理，Ib物理hl IA 滿分；化學(xué)也比較熟悉，數(shù)學(xué)相對擅長。 （物理hl 7, 化學(xué)sl 7，數(shù)學(xué)hl 7）；在18年以前是上實(shí)東校理科班，

上海高考數(shù)學(xué)滿分，中國數(shù)學(xué)會舉辦的全國聯(lián)賽(當(dāng)年的最高級別奧數(shù)賽事)奧數(shù)一等獎(jiǎng)1次二等獎(jiǎng)1次，’鵬欣杯’奧數(shù)二等獎(jiǎng)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富（84年上海人，照片和真人比實(shí)際年齡略顯年輕，復(fù)旦畢業(yè)至今專業(yè)從教20年）。提分快，教學(xué)質(zhì)量高，深諳高考動向，押題準(zhǔn)，第一節(jié)課就會讓你體會到。針對2020年改革過后的新教材，有自己一整套高效提分教案和技巧課專題課教案，針對不同的學(xué)員我有不同的講解方式能幫助學(xué)員快速提高。長期從事上海高考數(shù)學(xué)(滬教版)一對一家教的提分策略研究工作，不僅擅長讓學(xué)員從’不會解題’到’會解’，也擅長讓學(xué)員從’都會解，只是粗心’到成績上提高并穩(wěn)定在高分區(qū)域。任何粗心的背后，都有解題方法不科學(xué)、檢驗(yàn)方法不科學(xué)等深層次問題，而一對一的優(yōu)勢在于個(gè)性化教學(xué)、因材施教，無論學(xué)員處于什么樣的相對水平，無論何種性格，我均有對應(yīng)的教學(xué)方法和提分手段。世界上沒有笨學(xué)生，只有不會教的老師。同學(xué)們：老師會一直陪伴你，為你加油打氣，給你答疑解惑，為的是在拼搏路上不給自己留遺憾。老師相信：不忘初心，方得始終！老師還相信一句話：天道酬勤！勤奮的你，加上老師的幫助，一定可以超越自己，實(shí)現(xiàn)自己的夢想！ 老師帶過三輪完整的高一至高三完整循環(huán)，把同學(xué)們從高一新生帶至高三畢業(yè)，后來因?yàn)槿狈τ⒄Z好的雙語教師，我在帶高三學(xué)員的同時(shí)也教過兩年IB數(shù)學(xué)的代數(shù)學(xué)(Algebra)課程，再其后因?yàn)閷W(xué)員高考成績出眾加上老師的個(gè)人意愿，就轉(zhuǎn)為一直專門帶上海高考高三畢業(yè)班同學(xué)。我對于應(yīng)對高考經(jīng)驗(yàn)尤為豐富。針對最后沖刺階段的高三學(xué)生：第一節(jié)課接觸后，可為學(xué)員量身定做10節(jié)課的高考突擊提分策略。針對高一高二學(xué)生：我可以在給你講解單個(gè)章節(jié)基礎(chǔ)知識的過程中圍繞高考?？贾R點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)深入講解，有針對性地做題目，避開偏題怪題，節(jié)省你的時(shí)間，提高你的學(xué)習(xí)效率和自信心。我上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，對內(nèi)向的學(xué)員尤為耐心，對外向的學(xué)員尤其重視啟發(fā)引導(dǎo)、伙伴式的教學(xué)互動。擅長一題多解、數(shù)形結(jié)合。善于舉一反三、歸納總結(jié)、把抽象的知識點(diǎn)編成口訣。提倡科學(xué)做題、系統(tǒng)刷題、做題刷題并非越多越好，而是講究效率，刷最少的題，達(dá)到最好的效果。每年均有學(xué)生提分40分以上。 老師會把每個(gè)章節(jié)的知識點(diǎn)幫你概括在不超過一張A4紙上，用最少的文字，幫你搭建高中數(shù)學(xué)知識體系。老師告訴你：知識體系并不是越復(fù)雜越好，而是越精簡越好，太復(fù)雜的知識體系我們的大腦是裝不下的，容易導(dǎo)致前學(xué)后忘。知識體系最重要的是實(shí)用、記得住、能夠以不變應(yīng)萬變。雖然講題時(shí)老師會介紹多種解法活躍你的思維，但老師總會給你強(qiáng)調(diào)其中最重要的那種解法。最重要的解法有時(shí)不一定是最簡便的，但一定是最容易記憶和適用性最廣的。也許你解題的方法不是最簡便的，但只要在考場上能把題目解出來，你就是最優(yōu)秀的。老師會經(jīng)常給你提示解題的簡便方法，提高答題效率，時(shí)間久了，你就會逐漸第一時(shí)間想到解題的最簡便路徑。 如果你成績本就拔尖，還想要繼續(xù)提高，想通過強(qiáng)基計(jì)劃進(jìn)入頂尖985院校，我有豐富的針對強(qiáng)基計(jì)劃筆試的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，有高效的補(bǔ)習(xí)方法讓學(xué)員在極短時(shí)間內(nèi)水平提升一個(gè)檔次至接近競賽生的水平，從而大大提高學(xué)員通過強(qiáng)基計(jì)劃筆試的成功率。 倘若你數(shù)學(xué)成績不太好，此刻正在被冪指對數(shù)搞得頭昏腦漲，老師會教你冪函數(shù)“136口訣”、指對數(shù)函數(shù)“111口訣”。如果你碰到三角的題就頭疼，老師會教你有關(guān)三角恒等變化的上海話口訣。如果你立體幾何和空間向量總是難以找到解題思路，老師會教你使用“尺規(guī)帶”來幫助你進(jìn)行空間想象。如果你答題總是粗心、計(jì)算錯(cuò)誤，比如圓錐曲線題老是算錯(cuò)，老師會教你怎樣在開始計(jì)算前對計(jì)算結(jié)果的大致范圍形成預(yù)判、如何利用好計(jì)算器來幫助解題和檢驗(yàn)。此外，很多同學(xué)頭疼的基本不等式題、數(shù)列題、概率題、排列組合題，其實(shí)解這類題都是有秘訣的，老師都會教你。老師不講偏題怪題，也不講課本以外的奇怪知識點(diǎn)，老師的講課是始終圍繞滬教版數(shù)學(xué)教材和考試大綱的，但老師的教法、講法會讓你感覺學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)更輕松了，好像數(shù)學(xué)也沒有從前那么難了。 雖然我們沒有相識于學(xué)校，而是相識于平臺，但老師對每個(gè)學(xué)生都一視同仁，都會當(dāng)做自己的孩子和自己最優(yōu)秀的學(xué)生那樣去耐心地教你、負(fù)責(zé)地指導(dǎo)你，見證你的每一次進(jìn)步和蛻變！

英語四級,外國人中文

家長您好！本人目前已通過大學(xué)英語四六級、普通話二甲、英語專業(yè)四級、高中英語教師資格證，目前在高中工作，熱愛教學(xué)行業(yè)，一對一家教經(jīng)驗(yàn)豐富。對學(xué)生有耐心，幽默風(fēng)趣。

小學(xué)陪讀,教師資格

已取得高中物理教師資格證

影視剪輯,影視后期,Illustrator,Photoshop（PS）,圖像處理軟件

高中就讀于行知中學(xué)，可以接受初中及以下學(xué)生的英語補(bǔ)課和語文補(bǔ)課，以及高中英語基礎(chǔ)不好的學(xué)生。本人上海中考英語分?jǐn)?shù)145分，語文130分，高考英語分?jǐn)?shù)121分，語文112分。四級分?jǐn)?shù)603。愛好文學(xué)創(chuàng)作，作品曾兩次登上雜志（中文自修，金愛心）。并參加微電影社兩年，有豐富的視頻拍攝經(jīng)驗(yàn)與視頻剪輯經(jīng)驗(yàn)。目前在上海工程技術(shù)大學(xué)學(xué)習(xí)廣告學(xué)，平日學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)，視頻剪輯，文案策劃等。本人擅長數(shù)字繪畫，熟練使用ps，ai等平面設(shè)計(jì)軟件，并且在大學(xué)就讀期間能不斷精進(jìn)技術(shù)；同時(shí)，本人十分擅長視頻剪輯，熟練軟件有：pr，ae，finalcut，達(dá)芬奇等。另外，本人在大一第一學(xué)期獲得第二十三屆上海國際大學(xué)生廣告節(jié)優(yōu)勝獎(jiǎng)，負(fù)責(zé)剪輯和大部分拍攝工作。 本人性格和善有耐心，在學(xué)校也經(jīng)常指導(dǎo)別人平面制作與視頻剪輯，會根據(jù)學(xué)生的興趣進(jìn)行教學(xué)方法的定制。

小學(xué)托管,小學(xué)陪讀,小提琴,Photoshop（PS）,計(jì)算機(jī)基本操作

會一點(diǎn)小提琴（三級），會一點(diǎn)少兒編程（mind＋和編程貓），會簡單PS和動畫設(shè)計(jì)。 有小學(xué)數(shù)學(xué)教資，計(jì)算機(jī)三級證書，漢字應(yīng)用水平測試一級證書，

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,,,,,,外國人中文

擅長科目：數(shù)學(xué)，英語，生物，地理 生源地：上海。生物地理滿分，多次榮獲校三好學(xué)生，優(yōu)秀團(tuán)員，美德之星。 成績整體綜合，生物地理和英語突出，上海本地人，對教材熟悉。脾氣好，有耐心，喜歡小朋友，善于和??孩子打交道，備課充分，平時(shí)微信答疑很積極，責(zé)任心強(qiáng)，和帶過的一些高中同學(xué)都變成了好朋友。

師范學(xué)校畢業(yè)，數(shù)學(xué)專業(yè)，一直從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作，擔(dān)任學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)科教研組長多年，負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)學(xué)科校本課程的編寫工作。在教學(xué)工作中，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，傳授學(xué)習(xí)方法和技巧，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣；從事家教和培訓(xùn)工作，能夠?qū)φn內(nèi)知識做到進(jìn)行差缺補(bǔ)漏，解決課堂上遺留問題，同時(shí)進(jìn)行知識的拓展和延伸，系統(tǒng)幫助孩子去掌握學(xué)習(xí)的方法和做題技巧，注重訓(xùn)練學(xué)生的思維；注重針對不同年級、不同類型的學(xué)生需求，設(shè)計(jì)出具有針對性的教學(xué)方案。

中考心理輔導(dǎo)

吳老師，男，西南大學(xué)數(shù)學(xué)本科專業(yè)，中學(xué)一級教師，有中學(xué)數(shù)學(xué)教師資格證書，普通話標(biāo)準(zhǔn)；有小學(xué)與初中數(shù)學(xué)奧林匹克教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，輔導(dǎo)的學(xué)員曾經(jīng)獲得國家級數(shù)學(xué)奧林匹克競賽二等獎(jiǎng)；開過多場講座，對上海市數(shù)學(xué)中考命題規(guī)律有自己獨(dú)到的理解。有22年畢業(yè)班教學(xué)與管理經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)的最大亮點(diǎn)：善于把數(shù)學(xué)難題用一個(gè)個(gè)模型分離出來，讓學(xué)員學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)小的數(shù)學(xué)模型，再把這些模型組合成原來的試題，通過這種模型教學(xué)，能使不同類型的學(xué)員快速提高數(shù)學(xué)成績，優(yōu)秀的案例：上海民辦金蘋果學(xué)校五年級（2）班蔡淳頡同學(xué)，數(shù)學(xué)剛開始的時(shí)候是67分（滿分100分）我輔導(dǎo)了4節(jié)課，她的期中考試成績是94分，期末考試成績98分；建平中學(xué)地杰校區(qū)九年級（4）占軒燁同學(xué)，我剛接手的時(shí)候數(shù)學(xué)周考成績是46分，我輔導(dǎo)3節(jié)課后數(shù)學(xué)周考76分，期中考試的成績是99分，一模的考試成績121，二模成績122分；2024年中考成績112分，學(xué)生楊趙磊，是上海立信金融學(xué)院附屬學(xué)校初三＜2＞班學(xué)生，我剛輔導(dǎo)的時(shí)候成績是72分，輔導(dǎo)了6節(jié)課，成績顯著進(jìn)步，期中考試成績116分，一模的成績119分二模成績123分，2024年中考成績113分；模型教學(xué)法對提優(yōu)效果更顯著，例如就讀于上海世界外國語中學(xué)九（3）黃菊杰同學(xué)，我接手的時(shí)候，一模成績是108分，經(jīng)過寒假訓(xùn)練輔導(dǎo)，二模的成績127分，2024年中考成績136分；就讀于上海市曹楊二中附屬中學(xué)九年級（4）班陳孝巖同學(xué)，我接手該生數(shù)學(xué)成績是131分（滿分150分），面對這樣的學(xué)員，我就專門輔導(dǎo)18題，25題的第二問與第三問，,利用模型教學(xué)法輔導(dǎo)，極大地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，同時(shí)也提高了學(xué)員的成績，該生期中考試數(shù)學(xué)成績142分，一模的成績是141分；二模成績146分，2024年中考成績142分；還有不少類似成功案例，就不一一列舉。 在教學(xué)中，善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，能把枯燥的數(shù)學(xué)講得通俗易懂，使學(xué)生對數(shù)學(xué)產(chǎn)生強(qiáng)烈的興趣和學(xué)習(xí)的信心。 在輔導(dǎo)過程中，重方法、重技巧。緊扣基礎(chǔ)知識，突出考綱考點(diǎn)，讓學(xué)生學(xué)得輕松。幫助學(xué)生排除學(xué)習(xí)心理障礙，釋解數(shù)學(xué)疑難困惑，探求學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的最佳路徑。很多中高考生可以140+。

小提琴

中國提琴協(xié)會會員?｜上海師范大學(xué)音樂表演系｜上海萬科雙語學(xué)校小提琴老師 教育背景與專業(yè)經(jīng)歷： 啟蒙學(xué)習(xí)：三歲起師從上海音樂學(xué)院著名教授趙誕青，奠定扎實(shí)的小提琴演奏基礎(chǔ)。?? 教學(xué)資歷：任教15年，專注啟蒙教育與青少年音樂素養(yǎng)培養(yǎng)。?? 教學(xué)特色： 寓教于樂：課堂氛圍輕松活潑，注重激發(fā)學(xué)生對音樂的熱愛。?? 因材施教：強(qiáng)調(diào)基本功訓(xùn)練與個(gè)性化指導(dǎo)，助力學(xué)生突破技術(shù)瓶頸。?? 賽事佳績： ??2020年：白玉蘭小提琴比賽?小學(xué)組銅牌。 ??2021年：“雛鷹在黨·揚(yáng)帆起航”建黨100周年活動銀獎(jiǎng) ??2023年： ????上海青少年音樂展演器樂比賽?1金2銀。 ????金鐘之音小提琴比賽?3金5銀。 ????參與上海電視臺“美麗中國?寶貝盛典”節(jié)目錄制。?? 行業(yè)認(rèn)可： ??-2024年：受邀擔(dān)任“人音杯”弦樂組評委。?? ??-2025年：獲第八屆“少年歡樂頌”?優(yōu)秀指導(dǎo)老師稱號。?? ??-2025年:?獲第七屆“白玉蘭弦樂大賽”菁英教師獎(jiǎng)

幼兒陪玩,,,,,精準(zhǔn)普通話,英語口語,新概念英語,牛津英語

本科為英語專業(yè)，大學(xué)生英語四級579，六級500，英語專四優(yōu)秀，初中獲全國高校物理競賽三等獎(jiǎng)，有一定地學(xué)習(xí)和思考能力，性格耐心、認(rèn)真負(fù)責(zé)、有親和力，在教學(xué)中能很好地引導(dǎo)學(xué)生，幫助他們客服學(xué)習(xí)上的困難，課余會畫水彩畫和彈吉他