小學(xué)托管

中考數(shù)學(xué)英語(yǔ)均140+高考數(shù)學(xué)英語(yǔ)均120+耐心講解，十分擅長(zhǎng)教小朋友

小學(xué)陪讀

性格溫和，已通過(guò)四級(jí)、六級(jí)、專(zhuān)四 大四獲上海市優(yōu)秀畢業(yè)生 大三獲校二等獎(jiǎng)學(xué)金 大二獲校三等獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生 大一獲校二等獎(jiǎng)學(xué)金 幼兒園至初中在上海就讀，了解上海小初學(xué)情

上海高考數(shù)學(xué)滿(mǎn)分，中國(guó)數(shù)學(xué)會(huì)舉辦的全國(guó)聯(lián)賽(當(dāng)年的最高級(jí)別奧數(shù)賽事)奧數(shù)一等獎(jiǎng)1次二等獎(jiǎng)1次，’鵬欣杯’奧數(shù)二等獎(jiǎng)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富（84年上海人，照片和真人比實(shí)際年齡略顯年輕，復(fù)旦畢業(yè)至今專(zhuān)業(yè)從教20年）。提分快，教學(xué)質(zhì)量高，深諳高考動(dòng)向，押題準(zhǔn)，第一節(jié)課就會(huì)讓你體會(huì)到。針對(duì)2020年改革過(guò)后的新教材，有自己一整套高效提分教案和技巧課專(zhuān)題課教案，針對(duì)不同的學(xué)員我有不同的講解方式能幫助學(xué)員快速提高。長(zhǎng)期從事上海高考數(shù)學(xué)(滬教版)一對(duì)一家教的提分策略研究工作，不僅擅長(zhǎng)讓學(xué)員從’不會(huì)解題’到’會(huì)解’，也擅長(zhǎng)讓學(xué)員從’都會(huì)解，只是粗心’到成績(jī)上提高并穩(wěn)定在高分區(qū)域。任何粗心的背后，都有解題方法不科學(xué)、檢驗(yàn)方法不科學(xué)等深層次問(wèn)題，而一對(duì)一的優(yōu)勢(shì)在于個(gè)性化教學(xué)、因材施教，無(wú)論學(xué)員處于什么樣的相對(duì)水平，無(wú)論何種性格，我均有對(duì)應(yīng)的教學(xué)方法和提分手段。世界上沒(méi)有笨學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。同學(xué)們：老師會(huì)一直陪伴你，為你加油打氣，給你答疑解惑，為的是在拼搏路上不給自己留遺憾。老師相信：不忘初心，方得始終！老師還相信一句話(huà)：天道酬勤！勤奮的你，加上老師的幫助，一定可以超越自己，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！ 老師帶過(guò)三輪完整的高一至高三完整循環(huán)，把同學(xué)們從高一新生帶至高三畢業(yè)，后來(lái)因?yàn)槿狈τ⒄Z(yǔ)好的雙語(yǔ)教師，我在帶高三學(xué)員的同時(shí)也教過(guò)兩年IB數(shù)學(xué)的代數(shù)學(xué)(Algebra)課程，再其后因?yàn)閷W(xué)員高考成績(jī)出眾加上老師的個(gè)人意愿，就轉(zhuǎn)為一直專(zhuān)門(mén)帶上海高考高三畢業(yè)班同學(xué)。我對(duì)于應(yīng)對(duì)高考經(jīng)驗(yàn)尤為豐富。針對(duì)最后沖刺階段的高三學(xué)生：第一節(jié)課接觸后，可為學(xué)員量身定做10節(jié)課的高考突擊提分策略。針對(duì)高一高二學(xué)生：我可以在給你講解單個(gè)章節(jié)基礎(chǔ)知識(shí)的過(guò)程中圍繞高考常考知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)深入講解，有針對(duì)性地做題目，避開(kāi)偏題怪題，節(jié)省你的時(shí)間，提高你的學(xué)習(xí)效率和自信心。我上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)內(nèi)向的學(xué)員尤為耐心，對(duì)外向的學(xué)員尤其重視啟發(fā)引導(dǎo)、伙伴式的教學(xué)互動(dòng)。擅長(zhǎng)一題多解、數(shù)形結(jié)合。善于舉一反三、歸納總結(jié)、把抽象的知識(shí)點(diǎn)編成口訣。提倡科學(xué)做題、系統(tǒng)刷題、做題刷題并非越多越好，而是講究效率，刷最少的題，達(dá)到最好的效果。每年均有學(xué)生提分40分以上。 老師會(huì)把每個(gè)章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)幫你概括在不超過(guò)一張A4紙上，用最少的文字，幫你搭建高中數(shù)學(xué)知識(shí)體系。老師告訴你：知識(shí)體系并不是越復(fù)雜越好，而是越精簡(jiǎn)越好，太復(fù)雜的知識(shí)體系我們的大腦是裝不下的，容易導(dǎo)致前學(xué)后忘。知識(shí)體系最重要的是實(shí)用、記得住、能夠以不變應(yīng)萬(wàn)變。雖然講題時(shí)老師會(huì)介紹多種解法活躍你的思維，但老師總會(huì)給你強(qiáng)調(diào)其中最重要的那種解法。最重要的解法有時(shí)不一定是最簡(jiǎn)便的，但一定是最容易記憶和適用性最廣的。也許你解題的方法不是最簡(jiǎn)便的，但只要在考場(chǎng)上能把題目解出來(lái)，你就是最優(yōu)秀的。老師會(huì)經(jīng)常給你提示解題的簡(jiǎn)便方法，提高答題效率，時(shí)間久了，你就會(huì)逐漸第一時(shí)間想到解題的最簡(jiǎn)便路徑。 如果你成績(jī)本就拔尖，還想要繼續(xù)提高，想通過(guò)強(qiáng)基計(jì)劃進(jìn)入頂尖985院校，我有豐富的針對(duì)強(qiáng)基計(jì)劃筆試的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，有高效的補(bǔ)習(xí)方法讓學(xué)員在極短時(shí)間內(nèi)水平提升一個(gè)檔次至接近競(jìng)賽生的水平，從而大大提高學(xué)員通過(guò)強(qiáng)基計(jì)劃筆試的成功率。 倘若你數(shù)學(xué)成績(jī)不太好，此刻正在被冪指對(duì)數(shù)搞得頭昏腦漲，老師會(huì)教你冪函數(shù)“136口訣”、指對(duì)數(shù)函數(shù)“111口訣”。如果你碰到三角的題就頭疼，老師會(huì)教你有關(guān)三角恒等變化的上海話(huà)口訣。如果你立體幾何和空間向量總是難以找到解題思路，老師會(huì)教你使用“尺規(guī)帶”來(lái)幫助你進(jìn)行空間想象。如果你答題總是粗心、計(jì)算錯(cuò)誤，比如圓錐曲線題老是算錯(cuò)，老師會(huì)教你怎樣在開(kāi)始計(jì)算前對(duì)計(jì)算結(jié)果的大致范圍形成預(yù)判、如何利用好計(jì)算器來(lái)幫助解題和檢驗(yàn)。此外，很多同學(xué)頭疼的基本不等式題、數(shù)列題、概率題、排列組合題，其實(shí)解這類(lèi)題都是有秘訣的，老師都會(huì)教你。老師不講偏題怪題，也不講課本以外的奇怪知識(shí)點(diǎn)，老師的講課是始終圍繞滬教版數(shù)學(xué)教材和考試大綱的，但老師的教法、講法會(huì)讓你感覺(jué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)更輕松了，好像數(shù)學(xué)也沒(méi)有從前那么難了。 雖然我們沒(méi)有相識(shí)于學(xué)校，而是相識(shí)于平臺(tái)，但老師對(duì)每個(gè)學(xué)生都一視同仁，都會(huì)當(dāng)做自己的孩子和自己最優(yōu)秀的學(xué)生那樣去耐心地教你、負(fù)責(zé)地指導(dǎo)你，見(jiàn)證你的每一次進(jìn)步和蛻變！

IGCSE,,商務(wù)英語(yǔ),牛津英語(yǔ),劍橋英語(yǔ),托福,雅思,筆譯,新概念英語(yǔ)

上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)新聞傳播學(xué)院畢業(yè)，20多年英語(yǔ)教培經(jīng)驗(yàn)。前上海工程技術(shù)大學(xué)英文教師，現(xiàn)全球最大翻譯平臺(tái)Proz認(rèn)證譯員，上海語(yǔ)岸英語(yǔ)工作室合作老師，主要教課內(nèi)容包括外刊閱讀，托福雅思閱讀與寫(xiě)作，高中英語(yǔ)閱讀與寫(xiě)作等。本人托福110+ GRE330，筆譯數(shù)量超數(shù)千萬(wàn)字?jǐn)?shù)。擅長(zhǎng)分析和引導(dǎo)，依據(jù)學(xué)生量身定做學(xué)習(xí)計(jì)劃。

【教師簡(jiǎn)介】 重點(diǎn)中學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，23年學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格，扎實(shí)的理論功底，系統(tǒng)的學(xué)科體系，良好的溝通技巧，巧妙的育人技巧；發(fā)表關(guān)于教育教學(xué)論文多篇，有自己中考培優(yōu)和補(bǔ)差的教材和講義！ 【教學(xué)特色】 注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和內(nèi)驅(qū)力；重視培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和思維習(xí)慣，促使學(xué)生不斷提升其核心素養(yǎng)。 【教學(xué)理念】 本著遵循學(xué)生身心成長(zhǎng)規(guī)律和教育教學(xué)規(guī)律，根據(jù)學(xué)生“最近發(fā)展區(qū)”，針對(duì)學(xué)生個(gè)體差異性，因材施教，開(kāi)展個(gè)體化差異化教學(xué)：針對(duì)程度一般的學(xué)生和程度較弱的學(xué)生，循循善誘，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力， 解決“吃得飽"的問(wèn)題；能針對(duì)不同層次學(xué)生展開(kāi)不同需求教學(xué)，既能讓學(xué)生吃得飽也能讓學(xué)生吃得好。 堅(jiān)持以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，緊扣上?？记椋瑖@上海歷年中考題型精講精練，抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn) ，緊盯易考點(diǎn)和得分點(diǎn)，不斷提高學(xué)生成績(jī)。 工作二十三年幫助很多學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)，提升成績(jī)，助力很多學(xué)生上重點(diǎn)高中，教學(xué)深得學(xué)生和家長(zhǎng)好評(píng)。

幼兒陪玩

四級(jí)已過(guò)570分，英專(zhuān)生，績(jī)點(diǎn)排名前十五，性格活潑開(kāi)朗，有教學(xué)經(jīng)歷

比較擅長(zhǎng)理科方面的家教，中考數(shù)學(xué)147。我于大一學(xué)年均績(jī)達(dá)3.64，專(zhuān)業(yè)前百分之五。我還積極參與科研項(xiàng)目，主導(dǎo)校級(jí)科研項(xiàng)目《科學(xué)之光引前行，AI 賦能傳精神》，探索 AI 技術(shù)賦能科學(xué)家精神傳播的數(shù)字化宣講模式。在學(xué)生工作中，我擔(dān)任層長(zhǎng)，獲評(píng)學(xué)生社區(qū) “優(yōu)秀個(gè)人”。此外，我還擔(dān)任班級(jí)文體委員，策劃中秋詩(shī)會(huì)、新生破冰等特色活動(dòng)。同時(shí)，作為宣講團(tuán)成員，我主導(dǎo)校級(jí)立項(xiàng)項(xiàng)目常態(tài)化運(yùn)營(yíng)，策劃回校宣講活動(dòng)。我積極投身志愿活動(dòng)，累計(jì)服務(wù) 124 小時(shí)，參與春運(yùn)志愿服務(wù)、醫(yī)院導(dǎo)診等城市志愿活動(dòng)，擔(dān)任垃圾分類(lèi)監(jiān)督員及迎新志愿者，獲 “我為上大代言” 優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)一等獎(jiǎng)。文藝體育方面，我參與上海大學(xué)第二十七屆運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播體操比賽，獲校級(jí)二等獎(jiǎng)。學(xué)習(xí)與科研上，除 “力與美” 基礎(chǔ)創(chuàng)新賽三等獎(jiǎng)外，還在多項(xiàng)科研項(xiàng)目中展現(xiàn)創(chuàng)新能力。此外，我還參與了騰訊組織的線上支教活動(dòng)，為山區(qū)的學(xué)生做藝術(shù)類(lèi)的科普活動(dòng)。

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本人性格活潑開(kāi)朗，有耐心，和小朋友可以相處融洽，在安徽高考，超過(guò)一本線35分。 本人性格活潑開(kāi)朗，對(duì)小朋友有耐心，合得來(lái)，有家教經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

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六級(jí)519分，四級(jí)557分 我是一名責(zé)任心強(qiáng)、充滿(mǎn)熱情的在讀研究生。我不僅擁有扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)，更堅(jiān)信“教育是心靈的藝術(shù)”。我善于用耐心傾聽(tīng)孩子的心聲，用專(zhuān)業(yè)方法引導(dǎo)他們突破學(xué)習(xí)瓶頸，享受進(jìn)步帶來(lái)的成就感。我希望不僅能幫助孩子提升成績(jī)，更能培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)心態(tài)。 我具備自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，耐心引導(dǎo)，亦師亦友。深信“傾聽(tīng)比灌輸更重要”，愿意花時(shí)間了解孩子的想法和困惑，建立信任，鼓勵(lì)他們主動(dòng)思考和提問(wèn)。教學(xué)方法靈活，寓教于樂(lè)，善于將知識(shí)點(diǎn)與生活實(shí)例、游戲相結(jié)合，提升學(xué)習(xí)趣味性，尤其擅長(zhǎng)引導(dǎo)低齡段學(xué)生專(zhuān)注學(xué)習(xí)。教學(xué)過(guò)程中，溝通順暢，反饋及時(shí)，定期與家長(zhǎng)保持溝通，清晰反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度、優(yōu)點(diǎn)及待改進(jìn)之處，形成家校共育合力。

蘇老師 女 33歲 英語(yǔ)老師 華東師范大學(xué)英語(yǔ)筆譯專(zhuān)業(yè)碩士，6級(jí)620分，上海高級(jí)口譯證書(shū)，unlpp一級(jí)筆譯證書(shū)，上海本地人，9年英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 教學(xué)特色 * 精通上海英語(yǔ)教材及考試考點(diǎn) * 分層教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，針對(duì)不同水平學(xué)生因材施教； * 線上課堂互動(dòng)性強(qiáng)，注重學(xué)生專(zhuān)注力管理，有效減少走神； * 教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)，自研系統(tǒng)化課件，確保課堂高效； * 課后跟蹤輔導(dǎo)：根據(jù)課堂內(nèi)容及學(xué)生薄弱點(diǎn)布置個(gè)性化作業(yè)，定期整理錯(cuò)題，并監(jiān)督打卡背誦，鞏固學(xué)習(xí)成果。

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我上海高考英語(yǔ)129，英語(yǔ)非常好。中考語(yǔ)文131，數(shù)學(xué)146。 我對(duì)小孩子很有耐心，我有個(gè)妹妹今年高一，我平時(shí)在家里經(jīng)常教她題目。也教過(guò)表弟英語(yǔ)。

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本人為工科院校大三學(xué)生，專(zhuān)業(yè)績(jī)點(diǎn)位列前5%，兼具扎實(shí)的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)與豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。性格活潑且擅長(zhǎng)情緒引導(dǎo)，能以耐心細(xì)致的風(fēng)格適配不同年齡段學(xué)生需求，累計(jì)輔導(dǎo)覆蓋幼兒園至初中階段，家長(zhǎng)反饋與學(xué)生成績(jī)提升效果顯著。 學(xué)業(yè)榮譽(yù)：校一等獎(jiǎng)學(xué)金、校優(yōu)秀學(xué)生、校優(yōu)秀團(tuán)干部 競(jìng)賽經(jīng)歷：“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽二等獎(jiǎng)、藍(lán)橋杯編程組優(yōu)秀獎(jiǎng)、全國(guó)大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽優(yōu)勝獎(jiǎng) 語(yǔ)言與技能資質(zhì)：法語(yǔ)A2證書(shū)（高中階段）、英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū)、普通話(huà)二甲證書(shū)、計(jì)算機(jī)一/二級(jí)證書(shū) 教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷 1. 2023年：小學(xué)二年級(jí)英語(yǔ)針對(duì)性提分 輔導(dǎo)基礎(chǔ)薄弱、理解能力一般的男生，聚焦知識(shí)漏洞專(zhuān)項(xiàng)突破，幫助其英語(yǔ)成績(jī)從60分左右提升至期末考試83分，夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)。 2. 2024年：惠靈頓學(xué)校學(xué)生英語(yǔ)能力提升 結(jié)合學(xué)生語(yǔ)言學(xué)習(xí)特點(diǎn)優(yōu)化教學(xué)方式，顯著提升其英語(yǔ)綜合運(yùn)用能力，強(qiáng)化聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)實(shí)戰(zhàn)能力。 3. 2024年：上海浦東上實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一年級(jí)學(xué)業(yè)提升 針對(duì)初一學(xué)生學(xué)科特點(diǎn)制定系統(tǒng)學(xué)習(xí)計(jì)劃，助力學(xué)生在月考與期末考試中均躋身班級(jí)前五，實(shí)現(xiàn)排名大幅提升。 4. 2024年暑假：雙語(yǔ)學(xué)校五年級(jí)英語(yǔ)興趣與能力雙提升 針對(duì)學(xué)生“不敢開(kāi)口、基礎(chǔ)薄弱”問(wèn)題，通過(guò)趣味引導(dǎo)與方法教學(xué)，幫助學(xué)生主動(dòng)參與英語(yǔ)閱讀，習(xí)題正確率顯著提高，實(shí)現(xiàn)知識(shí)的靈活運(yùn)用與舉一反三。 5. 2024年9月2025年1月： 負(fù)責(zé)幼兒園至小學(xué)階段3名學(xué)生的全科作業(yè)輔導(dǎo)，同步開(kāi)展睡前故事等語(yǔ)言啟蒙活動(dòng)，兼顧學(xué)業(yè)鞏固與低齡段學(xué)生的興趣培養(yǎng)。

英語(yǔ)口語(yǔ),新概念英語(yǔ),雅思,英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí)

英語(yǔ)專(zhuān)四優(yōu)秀，專(zhuān)八良好；雅思7.5 小分8777；多次參加上海市及全國(guó)英語(yǔ)演講辯論比賽，上海市“21世紀(jì)”演講比賽二等獎(jiǎng)；上海市“外研社杯”英語(yǔ)演講比賽特等獎(jiǎng)；全國(guó)“外研社杯”英語(yǔ)演講比賽三等獎(jiǎng)。目前交大碩博連讀博二英語(yǔ)文學(xué)方向?qū)W生。

1.專(zhuān)業(yè)能力：南京師范大學(xué)英語(yǔ)教育畢業(yè)，教高三畢業(yè)班學(xué)生二十余年，提分效果顯著。 2.課前準(zhǔn)備：不僅準(zhǔn)備上課教材，還會(huì)根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和需求定制教學(xué)內(nèi)容。 3.教學(xué)方法：鼓勵(lì)學(xué)生參與交流，不僅僅是單項(xiàng)傳授。 4.課堂氛圍：幽默風(fēng)趣，多用口語(yǔ)，語(yǔ)法嫻熟。 5.學(xué)生反饋：課堂內(nèi)容易于吸收，能夠重復(fù)理解所學(xué)內(nèi)容，并在考試體現(xiàn)出來(lái)。

高等數(shù)學(xué)

理科成績(jī)不錯(cuò)，有較多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，注重細(xì)節(jié)，溝通耐心高效，擅長(zhǎng)針對(duì)性輔導(dǎo)，夯實(shí)基礎(chǔ)、提升成績(jī)。 25年機(jī)械考研總分361分，數(shù)學(xué)二112分