小學(xué)英文版教材,英語口語,雅思

雅思7.0 有過海外國(guó)際高中學(xué)習(xí)經(jīng)歷 ? 2023 學(xué)年榮獲國(guó)際高中學(xué)術(shù)卓越證書 ? 2024 - 2025 學(xué)年榮獲國(guó)際高中學(xué)術(shù)獎(jiǎng)學(xué)金 ? 2023 年國(guó)際高中實(shí)習(xí)證書（20 小時(shí)） ? 2023 年及 2024 年志愿服務(wù)證書（33 小時(shí)） ? 2024 年模擬聯(lián)合國(guó)證書 個(gè)人能力： 盡心打造溫暖的課堂環(huán)境，靈活運(yùn)用創(chuàng)意道具與互動(dòng)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，讓他們?cè)跉g樂中掌握知識(shí)，勇敢表達(dá)自我。 教育理念：學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的起點(diǎn)，愿每一次課堂都能為孩子們帶來充滿活力與收獲的體驗(yàn)！

無

大一績(jī)點(diǎn)4.71/5，河南高考645分，英語138高考 語文126 初中英語長(zhǎng)期維持班級(jí)第一名。大一高等數(shù)學(xué)普通化學(xué)大學(xué)物理均獲得優(yōu)。大一獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金，已過英語六級(jí)。

珠心算,,小學(xué)陪讀,,,,,,,,高等數(shù)學(xué),英語四級(jí),專升本,程序設(shè)計(jì),C語言,羽毛球,成人高考

上海高考595，市排位997，高出交大綜評(píng)線8分。熟練掌握上海高考套路，擅長(zhǎng)鼓勵(lì)學(xué)生，在題目中總結(jié)規(guī)律。2024年7月-8月，帶準(zhǔn)高三區(qū)重點(diǎn)學(xué)生第一輪物理復(fù)習(xí)；2024年11月-2025年6月，帶區(qū)重點(diǎn)高一學(xué)生數(shù)學(xué)。擅長(zhǎng)羽毛球，曾獲得全國(guó)大學(xué)生羽毛球錦標(biāo)賽北區(qū)賽普通組第九名。對(duì)數(shù)學(xué)有一定的理解，獲得北京市大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，大學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課如數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、概率論均取得4.0（滿績(jī)）

可教教材版本：人教版 滬教版 資質(zhì)：英語六級(jí)，普通話二級(jí)，高中英語教師資格證 輔導(dǎo)優(yōu)勢(shì)：對(duì)待家教學(xué)生有耐心，對(duì)英語和生物方面擅長(zhǎng)。 1. 高考英語135，學(xué)科功底強(qiáng) 2. 全國(guó)大學(xué)生英語競(jìng)賽二等獎(jiǎng) 研究腦科學(xué)生物專業(yè)多年 涉及代碼構(gòu)建神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)

幼兒陪玩,幼兒托管

有做過很多關(guān)于教師的工作 生活老師 兼職老師 都做過，知道學(xué)生想要什么樣的老師 更善于用學(xué)生的方式與他們溝通

小學(xué)陪讀

1.全科教學(xué)能力：語文教學(xué)注重閱讀理解與古詩文賞析，數(shù)學(xué)與英語教學(xué)有系統(tǒng)研究，能進(jìn)行多學(xué)科綜合輔導(dǎo)。 2.個(gè)性化教學(xué)設(shè)計(jì)：善于觀察學(xué)生特點(diǎn)，制定分層、趣味并行的學(xué)習(xí)方案，讓學(xué)生在掌握知識(shí)的同時(shí)保持學(xué)習(xí)興趣。 3.溝通與心理引導(dǎo)：社會(huì)工作專業(yè)背景讓我更重視學(xué)生情緒管理與自我效能提升，擅長(zhǎng)用鼓勵(lì)式、伙伴式溝通增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。 4.資源整合能力強(qiáng)：依托師范院校平臺(tái)，與優(yōu)秀教師及教育實(shí)踐者交流，將前沿教學(xué)理念與實(shí)際課堂結(jié)合。 5.親和力與責(zé)任感：性格開朗、耐心細(xì)致，善于建立信任關(guān)系，注重陪伴與激勵(lì)，幫助學(xué)生穩(wěn)步成長(zhǎng)。

中考心理輔導(dǎo)

有初高中物理十年的教齡，擅長(zhǎng)開發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。原則：不可辜負(fù)家長(zhǎng)的信任，不可浪費(fèi)學(xué)生時(shí)間。目標(biāo)：成績(jī)有提升，學(xué)習(xí)更有趣，升學(xué)有信心。家長(zhǎng)的反饋是我的口碑，學(xué)生的進(jìn)步是我的責(zé)任 。為您花費(fèi)的時(shí)間和金錢負(fù)責(zé)。

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,圍棋

風(fēng)趣幽默，放的開收得住，有親和力，受到小朋友的喜歡。

特質(zhì)優(yōu)勢(shì)：熱愛教育，對(duì)教育有理念有使命，親和力強(qiáng)，非常敏銳細(xì)致能夠把握引導(dǎo)孩子內(nèi)心狀態(tài)，擅長(zhǎng)深入交流溝通引導(dǎo)孩子，擅長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)孩子特質(zhì)進(jìn)行引導(dǎo)幫助建立信心，有思路，會(huì)尋找解決問題的方法。 教學(xué)過程中，針對(duì)不同的學(xué)生制定不教學(xué)方案，使用不同的教學(xué)方法。 針對(duì)成績(jī)不理想學(xué)生，首先使其產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，克服畏懼?jǐn)?shù)學(xué)的情緒，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的 信心，然后讓其掌握書本上的知識(shí)點(diǎn)，并能夠讓其比較熟悉的運(yùn)用書本的知識(shí)點(diǎn)解答中等難度題 目。 針對(duì)程度中等學(xué)生，首先掌握其學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和方式，指出學(xué)習(xí)中的不足，找出其學(xué)習(xí)成績(jī)一 直提不高的原因，根據(jù)其不足制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方案，使得學(xué)生長(zhǎng)期受益。 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)找出題目類型， 根據(jù)題目類型和題目本身意思找出題目要考查什么知識(shí)點(diǎn)，再根據(jù)類型與知識(shí)點(diǎn)想出解題方法的 能力。 針對(duì)程度相對(duì)比較好的學(xué)生，培養(yǎng)其分解題目，推導(dǎo)題意等各種的解比較難的題能力，讓 其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力。

小學(xué)陪讀,,,,,,中考體育,初中文科英文版,初中理科英文版,中國(guó)象棋,國(guó)際象棋,五子棋,游泳,籃球,樂高

您好！本人是一名有愛心，有耐心，愛國(guó)，三觀正，善于溝通善于合作，工作熱情高且善于聽取他人建議的一名陽光明開朗大學(xué)生。我是一名理科生，初高中數(shù)學(xué)在年級(jí)中穩(wěn)定在前二十，中考物理化學(xué)綜合141，滿分150，化學(xué)接近滿分，語文128，英語130+，體育滿分。高中生物從班級(jí)倒數(shù)到高考逆襲至年級(jí)前十，高考化學(xué)全年級(jí)第二。喜愛閱讀科幻小說，研究理科難題，在大學(xué)班級(jí)中有關(guān)于數(shù)學(xué)方面的難題會(huì)積極幫忙講解，熱愛運(yùn)動(dòng)，例如跑步籃球等也曾經(jīng)常在學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上為自己的班級(jí)與學(xué)院取得良好表現(xiàn)。我相信自己能夠?yàn)榱藢W(xué)生的健康成長(zhǎng)努力澆灌知識(shí)，同時(shí)也會(huì)努力做好屬于自己的每一份職責(zé)！

大學(xué)物理

復(fù)旦大學(xué)在讀博士生 17年高考677/750，理綜286/300 全國(guó)高中生物理競(jìng)賽省級(jí)一等獎(jiǎng) 業(yè)余愛好乒乓球，街舞

中考體育,幼兒陪玩,籃球,減肥操

初級(jí)田徑教練員 體適能教練員 籃球三級(jí)裁判員

專業(yè)數(shù)學(xué)老師，喜歡可愛的小朋友，所以一直從事著教導(dǎo)小朋友的工作，對(duì)數(shù)學(xué)教育工作有著很好的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)數(shù)學(xué)教育有自己的獨(dú)特方法和見解，一直以來帶著無數(shù)成績(jī)一般卻一直攀升的學(xué)生，希望能教導(dǎo)好每一個(gè)孩子 ，讓他們找到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和方法。讓大家快樂的學(xué)習(xí)，可帶小學(xué)數(shù)學(xué)奧數(shù)競(jìng)賽，奧林匹克競(jìng)賽，袋鼠奧數(shù)等課程，高中階段就曾多次拿過奧數(shù)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)

本人小學(xué)高級(jí)語文教師，曾就職于著名學(xué)校，一直從事語文教學(xué)，有豐富的語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng)閱讀理解、作文教學(xué)，能夠幫助學(xué)生快速提高語文成績(jī)，本人有愛心和耐心，深受學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎。