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現(xiàn)畢業(yè)于香港理工大學(xué)（世界排名65），心理咨詢專業(yè)，全英文授課。所以擅長(zhǎng)英文輔導(dǎo)，英語口語流利，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，擅長(zhǎng)輔導(dǎo)英語寫作，雅思，日常英語對(duì)話，語文教學(xué)，還有我現(xiàn)在的本專業(yè)心理咨詢，曾經(jīng)收到幾所世界大學(xué)排名前100的研究生Offer和獎(jiǎng)學(xué)金,包括利茲大學(xué)，諾丁漢大學(xué)，等等。本科雙學(xué)士學(xué)位（教育學(xué)和華師大學(xué)前教育學(xué)，雙學(xué)位）有高中教師資格證，普通話二甲，英語六級(jí)，有耐心，上海本地人，韓語初級(jí)。 目前在雙語院校兼任教師

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作為一名來自河南的考生，我經(jīng)歷過河南高考百萬考生的競(jìng)爭(zhēng)，深知教育對(duì)于人生的重要性，我不僅在高中嘗試過多種學(xué)習(xí)方法輔助學(xué)習(xí) 同時(shí)也在華東政法大學(xué)的專業(yè)課程中積累了豐富的知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我對(duì)教育充滿熱忱，愿意將我的專業(yè)知識(shí)和溝通技巧應(yīng)用于家教工作中。我相信通過個(gè)性化的教學(xué)方法，可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并幫助他們?nèi)〉酶玫某煽?jī)。 教學(xué)方法：擅長(zhǎng)互動(dòng)式教學(xué)以及問題導(dǎo)向型學(xué)習(xí)方法，通過互動(dòng)的方式 ，以實(shí)際問題為導(dǎo)向，鼓勵(lì)學(xué) 生自主學(xué)習(xí)和解決問題，以培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考和解決問題的能力；設(shè)計(jì)和實(shí)施針對(duì)性的學(xué)習(xí)計(jì)劃，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和自信心； 備課與溝通：了解學(xué)生優(yōu)點(diǎn)與不足進(jìn)行備課，課前會(huì)有課堂小測(cè)檢測(cè)上節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容，課后會(huì)布置課后作業(yè)并進(jìn)行批改；能夠與學(xué)生有效溝通，理解他們的需求，并提供適當(dāng)?shù)姆答?；跟蹤學(xué)生進(jìn)度，每節(jié)課后與家長(zhǎng)溝通，反饋學(xué)習(xí)成果

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英語四六級(jí)、專四優(yōu)秀通過，雅思7.5，托福113（閱讀30、聽力28、口語27、寫作28），小時(shí)候在美國(guó)生活過幾年，本科期間在喬治城大學(xué)交換過半年，高中是外語保送生，英語可作工作、生活語言 日語專四、n1通過，在日本東京交換留學(xué)半年，日語可作工作、生活語言

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上海本地考生，了解上海本地考點(diǎn)與教材，具有一定的應(yīng)試技巧，擅長(zhǎng)短時(shí)間快速提高成績(jī)（主要針對(duì)中考）性格溫和，有耐心。擅長(zhǎng)初高中語文.初中英語. 初中數(shù)學(xué).高中政治等學(xué)科。具備一定中考應(yīng)試技巧，能夠快速提高初中考試成績(jī)。中考語文137，英語142.5，數(shù)學(xué)143。高考語文110，英語127，政治等級(jí)a

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對(duì)學(xué)生的要求比較嚴(yán)格，注重對(duì)學(xué)生思維的培養(yǎng)，我認(rèn)為教育是授人以魚不如授人以漁，提高學(xué)生自身的思維邏輯能力，才是讓學(xué)生成績(jī)提高的捷徑，提倡效率從而舉一反三，努力也是學(xué)習(xí)所必備的，集中起來的意志足以擊穿頑石

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我性格文靜，心思細(xì)膩，待人接物溫和友善。 曾獲得過上海市東荷小學(xué)2015學(xué)年第一學(xué)期學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng) 上海市東荷小學(xué)2012年度“陳占美”基金獎(jiǎng) 上海市長(zhǎng)島中學(xué)2016學(xué)年第一學(xué)期班學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng) 上海市長(zhǎng)島中學(xué)2016學(xué)年第二學(xué)期校三好學(xué)生 上海市長(zhǎng)島中學(xué)2016學(xué)年第二學(xué)期科技之星 上海市長(zhǎng)島中學(xué)2017學(xué)年第一學(xué)期班三好學(xué)生 上海市長(zhǎng)島中學(xué)2018學(xué)年第一學(xué)期勤學(xué)之星 上海市長(zhǎng)島中學(xué)2018學(xué)年暑期實(shí)踐活動(dòng)“優(yōu)秀學(xué)生” 上海市長(zhǎng)島中學(xué)2018學(xué)年第二學(xué)期文明之星 上海市長(zhǎng)島中學(xué)2019學(xué)年第一學(xué)期奉獻(xiàn)之星 上海市長(zhǎng)島中學(xué)2019學(xué)年第一學(xué)期優(yōu)秀少先隊(duì)長(zhǎng) 上海市宜川中學(xué)2020學(xué)年國(guó)防教育“優(yōu)秀營(yíng)員” 上海市宜川中學(xué)2020學(xué)年第一學(xué)期“優(yōu)秀團(tuán)員” 上海市宜川中學(xué)2020學(xué)年第二學(xué)期“優(yōu)秀團(tuán)員” “第七次全國(guó)人口普查與我”主題繪畫比賽優(yōu)秀作品獎(jiǎng)，網(wǎng)絡(luò)票選人氣獎(jiǎng) 2021年寒假《紅樓夢(mèng)》整本書閱讀活動(dòng)“闖關(guān)優(yōu)勝獎(jiǎng)” 大一獲得學(xué)校三等獎(jiǎng)學(xué)金

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1.對(duì)理綜數(shù)學(xué)做題套路有一定個(gè)人研究，擅長(zhǎng)反思總結(jié)以及規(guī)律的摸索 2.高考理綜221，數(shù)學(xué)128，英語139，英語長(zhǎng)期穩(wěn)定于130以上，數(shù)學(xué)120以上 3.注重基礎(chǔ)的講解，對(duì)數(shù)學(xué)和理綜知識(shí)點(diǎn)熟練，講解細(xì)致，能舉一反三 4.曾反復(fù)總結(jié)過五年中高考真題，擅長(zhǎng)題型總結(jié)和套路歸納，對(duì)中高考知識(shí)點(diǎn)較為熟悉 5.本人中學(xué)成績(jī)比較優(yōu)異，對(duì)于基礎(chǔ)掌握扎實(shí)，有自己的學(xué)習(xí)方法；并且進(jìn)入大學(xué)以后成績(jī)也保持優(yōu)秀，多次評(píng)上一等獎(jiǎng)學(xué)金和優(yōu)生優(yōu)干等榮譽(yù)。 6.熟練英語做題套路，作文扣分五分以內(nèi)，對(duì)各種題型有自己的研究 7.擅長(zhǎng)因材施教，根據(jù)薄弱知識(shí)點(diǎn)加強(qiáng)授課，有過三次家教經(jīng)驗(yàn)，分別教授高二，初二，初三學(xué)生課程，教授知識(shí)和查漏補(bǔ)缺，成績(jī)均有提升 8.本人性格比較開朗，很喜歡小孩子，和曾經(jīng)家教的學(xué)生都是維持一種亦師亦友的關(guān)系，比較有耐心，和學(xué)生相處起來十分融洽，深受學(xué)生喜愛。

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四六級(jí)

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1.大學(xué)期間成績(jī)優(yōu)異，專業(yè)排名5/77，并獲校二等獎(jiǎng)學(xué)金；安徽文科高考全省排名前3% 2.英語能力強(qiáng)，雅思全科6分，英語六級(jí)超分?jǐn)?shù)線80分。 3.溝通能力強(qiáng)，有親和力。曾擔(dān)任校級(jí)活動(dòng)主持人與校企形象大使，擁有與不同身份人群交流的經(jīng)驗(yàn)。 4性格沉穩(wěn)，耐心細(xì)致，工作積極性強(qiáng)，目前課余時(shí)間多，樂意與家長(zhǎng)共同交流。 5.樂觀積極，三觀正，同理心強(qiáng)，對(duì)于心態(tài)調(diào)整有自己的見解，通過實(shí)踐收效極佳，能用自己的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)幫助學(xué)生構(gòu)建良心競(jìng)爭(zhēng)的心態(tài)。

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本人為應(yīng)屆畢業(yè)生 剛以優(yōu)異成績(jī)考取南京醫(yī)科大學(xué) 經(jīng)歷了嚴(yán)格的高考選拔 具備扎實(shí)的理科基礎(chǔ)知識(shí)和出色的邏輯思維能力與分析能力 這些能力將直接幫助我高效輔導(dǎo)孩子的理科學(xué)習(xí) 作為剛剛畢業(yè)的高中生對(duì)初中高中的知識(shí)體系、重點(diǎn)難點(diǎn)、學(xué)習(xí)方法及應(yīng)試技巧有最直接、最新鮮的理解和切身體會(huì) 我能更精準(zhǔn)地把握孩子的學(xué)習(xí)痛點(diǎn) 分享最實(shí)用的學(xué)習(xí)策略 其次本人耐心細(xì)致 責(zé)任心強(qiáng) 將以極大的耐心和責(zé)任心對(duì)待每一位學(xué)生 關(guān)注他們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和進(jìn)步 幫助建立學(xué)習(xí)信心 確保學(xué)生對(duì)基本概念 原理理解透徹 傳授高效的學(xué)習(xí)方法和解題技巧 培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問題的能力 結(jié)合學(xué)科特點(diǎn) 努力讓學(xué)習(xí)變得更有趣 針對(duì)性解決學(xué)生薄弱環(huán)節(jié) 強(qiáng)化重點(diǎn)難點(diǎn) 引導(dǎo)建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和時(shí)間管理能力 會(huì)在課前與家長(zhǎng)及學(xué)生充分溝通 了解學(xué)習(xí)情況和目標(biāo) 每次課前認(rèn)真準(zhǔn)備 確保輔導(dǎo)內(nèi)容精準(zhǔn)有效 及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展和課堂表現(xiàn) 布置適量針對(duì)性練習(xí)并督促完成 暑期時(shí)間充裕 可立即開課

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上海師范大學(xué)在讀碩士生，有豐富輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)小學(xué)全科，初高中英語，語文，政治，道法等科目有豐富的豐富的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，幫助很多家長(zhǎng)解決孩子問題，所輔導(dǎo)同學(xué)均有成績(jī)提升。

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畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)，現(xiàn)就讀于華東政法大學(xué)國(guó)際法專業(yè)，擅長(zhǎng)語文、英語、歷史等文科學(xué)科，英語雅思成績(jī)7.5，其中聽力8.5閱讀9，英語高考136，上海市春季高考中三門總分378，位列上海市前2%，多次獲得校三好學(xué)生獎(jiǎng)，在高中與大學(xué)擔(dān)任班長(zhǎng)及學(xué)生會(huì)干部，主持過多次校大型活動(dòng)，喜歡體育運(yùn)動(dòng)，擅長(zhǎng)各種球類運(yùn)動(dòng)，目前是華東政法大學(xué)手球校隊(duì)成員

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大學(xué)英語四六級(jí)，挑戰(zhàn)杯校獎(jiǎng)

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已獲得全國(guó)英語四級(jí)證書 校級(jí)建黨百年主題征文比賽中獲二等獎(jiǎng) 初高中期間多次獲得“成績(jī)優(yōu)異”獎(jiǎng) 高考政史地綜合234/300分 大學(xué)期間擔(dān)任學(xué)院及校級(jí)學(xué)生干部 熟悉中學(xué)生課程流程，主要輔導(dǎo)初中生數(shù)學(xué)，其它科目也可兼顧，有初三學(xué)生作業(yè)輔導(dǎo)經(jīng)歷，了解中學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)，能精準(zhǔn)把握學(xué)生學(xué)科弱點(diǎn)，學(xué)生成績(jī)提高困難點(diǎn)，熟悉各科成績(jī)快速提高方法。善于與學(xué)生溝通，以約定、比賽、獎(jiǎng)勵(lì)等方式引導(dǎo)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)，課程之外也可與孩子成為朋友，在生活中帶領(lǐng)學(xué)生積極向上。

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本人性格偏文靜內(nèi)斂，在學(xué)習(xí)上喜歡鉆研，教學(xué)上擅長(zhǎng)跟學(xué)生討論仔細(xì)研究知識(shí)。在初中拿到過區(qū)級(jí)征文證書。高考數(shù)學(xué)140+，有著不錯(cuò)的數(shù)學(xué)理解。在大一就通過了英語四級(jí)，并且分?jǐn)?shù)500+，對(duì)英語有一定的理解。