小學(xué)陪讀,,,鋼琴,美術(shù),書法,卡通畫,兒童畫

中小學(xué)期間作文常期高分滿分，高考語(yǔ)文數(shù)學(xué)120+（美術(shù)生，集訓(xùn)八個(gè)月后短期迅速提分），作文奧數(shù)獲全國(guó)獎(jiǎng)（小學(xué)） 鋼琴專業(yè)七級(jí) 美術(shù)省級(jí)聯(lián)考51名，東華?？?5名，拿到中央美院合格證。

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,,,,,,書法

高考成績(jī)600?，化學(xué)生物滿分100得分90?，語(yǔ)數(shù)英均分120，擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物類的知識(shí)點(diǎn)講解。大一年級(jí)在上海北港航運(yùn)公司代表處(中國(guó)500強(qiáng)企業(yè)廣西北部灣集團(tuán)子公司）實(shí)習(xí)，擁有較強(qiáng)邏輯能力和歸納總結(jié)能力

全國(guó)師范院校教學(xué)技能大賽 上海市教學(xué)基本功大賽 長(zhǎng)三角教學(xué)基本功大賽

曾多次獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金及校級(jí)專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金；獲第十三屆及第十四屆全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽四川省一等獎(jiǎng)；四川省優(yōu)秀本科畢業(yè)生

英語(yǔ)四級(jí),圍棋,計(jì)算機(jī)基本操作

從18年開(kāi)始在澳大利亞墨爾本留學(xué)，英語(yǔ)流利，高中系統(tǒng)學(xué)習(xí)IB課程，在2023 Nov考取Ib分?jǐn)?shù)43 (40+3) ；著重擅長(zhǎng)物理，Ib物理hl IA 滿分；化學(xué)也比較熟悉，數(shù)學(xué)相對(duì)擅長(zhǎng)。 （物理hl 7, 化學(xué)sl 7，數(shù)學(xué)hl 7）；在18年以前是上實(shí)東校理科班，

上海高考數(shù)學(xué)滿分，中國(guó)數(shù)學(xué)會(huì)舉辦的全國(guó)聯(lián)賽(當(dāng)年的最高級(jí)別奧數(shù)賽事)奧數(shù)一等獎(jiǎng)1次二等獎(jiǎng)1次，’鵬欣杯’奧數(shù)二等獎(jiǎng)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富（84年上海人，照片和真人比實(shí)際年齡略顯年輕，復(fù)旦畢業(yè)至今專業(yè)從教20年）。提分快，教學(xué)質(zhì)量高，深諳高考動(dòng)向，押題準(zhǔn)，第一節(jié)課就會(huì)讓你體會(huì)到。針對(duì)2020年改革過(guò)后的新教材，有自己一整套高效提分教案和技巧課專題課教案，針對(duì)不同的學(xué)員我有不同的講解方式能幫助學(xué)員快速提高。長(zhǎng)期從事上海高考數(shù)學(xué)(滬教版)一對(duì)一家教的提分策略研究工作，不僅擅長(zhǎng)讓學(xué)員從’不會(huì)解題’到’會(huì)解’，也擅長(zhǎng)讓學(xué)員從’都會(huì)解，只是粗心’到成績(jī)上提高并穩(wěn)定在高分區(qū)域。任何粗心的背后，都有解題方法不科學(xué)、檢驗(yàn)方法不科學(xué)等深層次問(wèn)題，而一對(duì)一的優(yōu)勢(shì)在于個(gè)性化教學(xué)、因材施教，無(wú)論學(xué)員處于什么樣的相對(duì)水平，無(wú)論何種性格，我均有對(duì)應(yīng)的教學(xué)方法和提分手段。世界上沒(méi)有笨學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。同學(xué)們：老師會(huì)一直陪伴你，為你加油打氣，給你答疑解惑，為的是在拼搏路上不給自己留遺憾。老師相信：不忘初心，方得始終！老師還相信一句話：天道酬勤！勤奮的你，加上老師的幫助，一定可以超越自己，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！ 老師帶過(guò)三輪完整的高一至高三完整循環(huán)，把同學(xué)們從高一新生帶至高三畢業(yè)，后來(lái)因?yàn)槿狈τ⒄Z(yǔ)好的雙語(yǔ)教師，我在帶高三學(xué)員的同時(shí)也教過(guò)兩年IB數(shù)學(xué)的代數(shù)學(xué)(Algebra)課程，再其后因?yàn)閷W(xué)員高考成績(jī)出眾加上老師的個(gè)人意愿，就轉(zhuǎn)為一直專門帶上海高考高三畢業(yè)班同學(xué)。我對(duì)于應(yīng)對(duì)高考經(jīng)驗(yàn)尤為豐富。針對(duì)最后沖刺階段的高三學(xué)生：第一節(jié)課接觸后，可為學(xué)員量身定做10節(jié)課的高考突擊提分策略。針對(duì)高一高二學(xué)生：我可以在給你講解單個(gè)章節(jié)基礎(chǔ)知識(shí)的過(guò)程中圍繞高考?？贾R(shí)點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)深入講解，有針對(duì)性地做題目，避開(kāi)偏題怪題，節(jié)省你的時(shí)間，提高你的學(xué)習(xí)效率和自信心。我上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)內(nèi)向的學(xué)員尤為耐心，對(duì)外向的學(xué)員尤其重視啟發(fā)引導(dǎo)、伙伴式的教學(xué)互動(dòng)。擅長(zhǎng)一題多解、數(shù)形結(jié)合。善于舉一反三、歸納總結(jié)、把抽象的知識(shí)點(diǎn)編成口訣。提倡科學(xué)做題、系統(tǒng)刷題、做題刷題并非越多越好，而是講究效率，刷最少的題，達(dá)到最好的效果。每年均有學(xué)生提分40分以上。 老師會(huì)把每個(gè)章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)幫你概括在不超過(guò)一張A4紙上，用最少的文字，幫你搭建高中數(shù)學(xué)知識(shí)體系。老師告訴你：知識(shí)體系并不是越復(fù)雜越好，而是越精簡(jiǎn)越好，太復(fù)雜的知識(shí)體系我們的大腦是裝不下的，容易導(dǎo)致前學(xué)后忘。知識(shí)體系最重要的是實(shí)用、記得住、能夠以不變應(yīng)萬(wàn)變。雖然講題時(shí)老師會(huì)介紹多種解法活躍你的思維，但老師總會(huì)給你強(qiáng)調(diào)其中最重要的那種解法。最重要的解法有時(shí)不一定是最簡(jiǎn)便的，但一定是最容易記憶和適用性最廣的。也許你解題的方法不是最簡(jiǎn)便的，但只要在考場(chǎng)上能把題目解出來(lái)，你就是最優(yōu)秀的。老師會(huì)經(jīng)常給你提示解題的簡(jiǎn)便方法，提高答題效率，時(shí)間久了，你就會(huì)逐漸第一時(shí)間想到解題的最簡(jiǎn)便路徑。 如果你成績(jī)本就拔尖，還想要繼續(xù)提高，想通過(guò)強(qiáng)基計(jì)劃進(jìn)入頂尖985院校，我有豐富的針對(duì)強(qiáng)基計(jì)劃筆試的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，有高效的補(bǔ)習(xí)方法讓學(xué)員在極短時(shí)間內(nèi)水平提升一個(gè)檔次至接近競(jìng)賽生的水平，從而大大提高學(xué)員通過(guò)強(qiáng)基計(jì)劃筆試的成功率。 倘若你數(shù)學(xué)成績(jī)不太好，此刻正在被冪指對(duì)數(shù)搞得頭昏腦漲，老師會(huì)教你冪函數(shù)“136口訣”、指對(duì)數(shù)函數(shù)“111口訣”。如果你碰到三角的題就頭疼，老師會(huì)教你有關(guān)三角恒等變化的上海話口訣。如果你立體幾何和空間向量總是難以找到解題思路，老師會(huì)教你使用“尺規(guī)帶”來(lái)幫助你進(jìn)行空間想象。如果你答題總是粗心、計(jì)算錯(cuò)誤，比如圓錐曲線題老是算錯(cuò)，老師會(huì)教你怎樣在開(kāi)始計(jì)算前對(duì)計(jì)算結(jié)果的大致范圍形成預(yù)判、如何利用好計(jì)算器來(lái)幫助解題和檢驗(yàn)。此外，很多同學(xué)頭疼的基本不等式題、數(shù)列題、概率題、排列組合題，其實(shí)解這類題都是有秘訣的，老師都會(huì)教你。老師不講偏題怪題，也不講課本以外的奇怪知識(shí)點(diǎn)，老師的講課是始終圍繞滬教版數(shù)學(xué)教材和考試大綱的，但老師的教法、講法會(huì)讓你感覺(jué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)更輕松了，好像數(shù)學(xué)也沒(méi)有從前那么難了。 雖然我們沒(méi)有相識(shí)于學(xué)校，而是相識(shí)于平臺(tái)，但老師對(duì)每個(gè)學(xué)生都一視同仁，都會(huì)當(dāng)做自己的孩子和自己最優(yōu)秀的學(xué)生那樣去耐心地教你、負(fù)責(zé)地指導(dǎo)你，見(jiàn)證你的每一次進(jìn)步和蛻變！

英語(yǔ)四級(jí),外國(guó)人中文

家長(zhǎng)您好！本人目前已通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)、普通話二甲、英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)、高中英語(yǔ)教師資格證，目前在高中工作，熱愛(ài)教學(xué)行業(yè)，一對(duì)一家教經(jīng)驗(yàn)豐富。對(duì)學(xué)生有耐心，幽默風(fēng)趣。

小學(xué)陪讀,教師資格

已取得高中物理教師資格證

影視剪輯,影視后期,Illustrator,Photoshop（PS）,圖像處理軟件

高中就讀于行知中學(xué)，可以接受初中及以下學(xué)生的英語(yǔ)補(bǔ)課和語(yǔ)文補(bǔ)課，以及高中英語(yǔ)基礎(chǔ)不好的學(xué)生。本人上海中考英語(yǔ)分?jǐn)?shù)145分，語(yǔ)文130分，高考英語(yǔ)分?jǐn)?shù)121分，語(yǔ)文112分。四級(jí)分?jǐn)?shù)603。愛(ài)好文學(xué)創(chuàng)作，作品曾兩次登上雜志（中文自修，金愛(ài)心）。并參加微電影社兩年，有豐富的視頻拍攝經(jīng)驗(yàn)與視頻剪輯經(jīng)驗(yàn)。目前在上海工程技術(shù)大學(xué)學(xué)習(xí)廣告學(xué)，平日學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)，視頻剪輯，文案策劃等。本人擅長(zhǎng)數(shù)字繪畫，熟練使用ps，ai等平面設(shè)計(jì)軟件，并且在大學(xué)就讀期間能不斷精進(jìn)技術(shù)；同時(shí)，本人十分擅長(zhǎng)視頻剪輯，熟練軟件有：pr，ae，finalcut，達(dá)芬奇等。另外，本人在大一第一學(xué)期獲得第二十三屆上海國(guó)際大學(xué)生廣告節(jié)優(yōu)勝獎(jiǎng)，負(fù)責(zé)剪輯和大部分拍攝工作。 本人性格和善有耐心，在學(xué)校也經(jīng)常指導(dǎo)別人平面制作與視頻剪輯，會(huì)根據(jù)學(xué)生的興趣進(jìn)行教學(xué)方法的定制。

小學(xué)托管,小學(xué)陪讀,小提琴,Photoshop（PS）,計(jì)算機(jī)基本操作

會(huì)一點(diǎn)小提琴（三級(jí)），會(huì)一點(diǎn)少兒編程（mind＋和編程貓），會(huì)簡(jiǎn)單PS和動(dòng)畫設(shè)計(jì)。 有小學(xué)數(shù)學(xué)教資，計(jì)算機(jī)三級(jí)證書，漢字應(yīng)用水平測(cè)試一級(jí)證書，

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,,,,,,外國(guó)人中文

擅長(zhǎng)科目：數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，生物，地理 生源地：上海。生物地理滿分，多次榮獲校三好學(xué)生，優(yōu)秀團(tuán)員，美德之星。 成績(jī)整體綜合，生物地理和英語(yǔ)突出，上海本地人，對(duì)教材熟悉。脾氣好，有耐心，喜歡小朋友，善于和??孩子打交道，備課充分，平時(shí)微信答疑很積極，責(zé)任心強(qiáng)，和帶過(guò)的一些高中同學(xué)都變成了好朋友。

師范學(xué)校畢業(yè)，數(shù)學(xué)專業(yè)，一直從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作，擔(dān)任學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)科教研組長(zhǎng)多年，負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)學(xué)科校本課程的編寫工作。在教學(xué)工作中，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，傳授學(xué)習(xí)方法和技巧，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣；從事家教和培訓(xùn)工作，能夠?qū)φn內(nèi)知識(shí)做到進(jìn)行差缺補(bǔ)漏，解決課堂上遺留問(wèn)題，同時(shí)進(jìn)行知識(shí)的拓展和延伸，系統(tǒng)幫助孩子去掌握學(xué)習(xí)的方法和做題技巧，注重訓(xùn)練學(xué)生的思維；注重針對(duì)不同年級(jí)、不同類型的學(xué)生需求，設(shè)計(jì)出具有針對(duì)性的教學(xué)方案。

中考心理輔導(dǎo)

吳老師，男，西南大學(xué)數(shù)學(xué)本科專業(yè)，中學(xué)一級(jí)教師，有中學(xué)數(shù)學(xué)教師資格證書，普通話標(biāo)準(zhǔn)；有小學(xué)與初中數(shù)學(xué)奧林匹克教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，輔導(dǎo)的學(xué)員曾經(jīng)獲得國(guó)家級(jí)數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽二等獎(jiǎng)；開(kāi)過(guò)多場(chǎng)講座，對(duì)上海市數(shù)學(xué)中考命題規(guī)律有自己獨(dú)到的理解。有22年畢業(yè)班教學(xué)與管理經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)的最大亮點(diǎn)：善于把數(shù)學(xué)難題用一個(gè)個(gè)模型分離出來(lái)，讓學(xué)員學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)小的數(shù)學(xué)模型，再把這些模型組合成原來(lái)的試題，通過(guò)這種模型教學(xué)，能使不同類型的學(xué)員快速提高數(shù)學(xué)成績(jī)，優(yōu)秀的案例：上海民辦金蘋果學(xué)校五年級(jí)（2）班蔡淳頡同學(xué)，數(shù)學(xué)剛開(kāi)始的時(shí)候是67分（滿分100分）我輔導(dǎo)了4節(jié)課，她的期中考試成績(jī)是94分，期末考試成績(jī)98分；建平中學(xué)地杰校區(qū)九年級(jí)（4）占軒燁同學(xué)，我剛接手的時(shí)候數(shù)學(xué)周考成績(jī)是46分，我輔導(dǎo)3節(jié)課后數(shù)學(xué)周考76分，期中考試的成績(jī)是99分，一模的考試成績(jī)121，二模成績(jī)122分；2024年中考成績(jī)112分，學(xué)生楊趙磊，是上海立信金融學(xué)院附屬學(xué)校初三＜2＞班學(xué)生，我剛輔導(dǎo)的時(shí)候成績(jī)是72分，輔導(dǎo)了6節(jié)課，成績(jī)顯著進(jìn)步，期中考試成績(jī)116分，一模的成績(jī)119分二模成績(jī)123分，2024年中考成績(jī)113分；模型教學(xué)法對(duì)提優(yōu)效果更顯著，例如就讀于上海世界外國(guó)語(yǔ)中學(xué)九（3）黃菊杰同學(xué)，我接手的時(shí)候，一模成績(jī)是108分，經(jīng)過(guò)寒假訓(xùn)練輔導(dǎo)，二模的成績(jī)127分，2024年中考成績(jī)136分；就讀于上海市曹楊二中附屬中學(xué)九年級(jí)（4）班陳孝巖同學(xué)，我接手該生數(shù)學(xué)成績(jī)是131分（滿分150分），面對(duì)這樣的學(xué)員，我就專門輔導(dǎo)18題，25題的第二問(wèn)與第三問(wèn)，,利用模型教學(xué)法輔導(dǎo)，極大地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，同時(shí)也提高了學(xué)員的成績(jī)，該生期中考試數(shù)學(xué)成績(jī)142分，一模的成績(jī)是141分；二模成績(jī)146分，2024年中考成績(jī)142分；還有不少類似成功案例，就不一一列舉。 在教學(xué)中，善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，能把枯燥的數(shù)學(xué)講得通俗易懂，使學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生強(qiáng)烈的興趣和學(xué)習(xí)的信心。 在輔導(dǎo)過(guò)程中，重方法、重技巧。緊扣基礎(chǔ)知識(shí)，突出考綱考點(diǎn)，讓學(xué)生學(xué)得輕松。幫助學(xué)生排除學(xué)習(xí)心理障礙，釋解數(shù)學(xué)疑難困惑，探求學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的最佳路徑。很多中高考生可以140+。

小提琴

中國(guó)提琴協(xié)會(huì)會(huì)員?｜上海師范大學(xué)音樂(lè)表演系｜上海萬(wàn)科雙語(yǔ)學(xué)校小提琴老師 教育背景與專業(yè)經(jīng)歷： 啟蒙學(xué)習(xí)：三歲起師從上海音樂(lè)學(xué)院著名教授趙誕青，奠定扎實(shí)的小提琴演奏基礎(chǔ)。?? 教學(xué)資歷：任教15年，專注啟蒙教育與青少年音樂(lè)素養(yǎng)培養(yǎng)。?? 教學(xué)特色： 寓教于樂(lè)：課堂氛圍輕松活潑，注重激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。?? 因材施教：強(qiáng)調(diào)基本功訓(xùn)練與個(gè)性化指導(dǎo)，助力學(xué)生突破技術(shù)瓶頸。?? 賽事佳績(jī)： ??2020年：白玉蘭小提琴比賽?小學(xué)組銅牌。 ??2021年：“雛鷹在黨·揚(yáng)帆起航”建黨100周年活動(dòng)銀獎(jiǎng) ??2023年： ????上海青少年音樂(lè)展演器樂(lè)比賽?1金2銀。 ????金鐘之音小提琴比賽?3金5銀。 ????參與上海電視臺(tái)“美麗中國(guó)?寶貝盛典”節(jié)目錄制。?? 行業(yè)認(rèn)可： ??-2024年：受邀擔(dān)任“人音杯”弦樂(lè)組評(píng)委。?? ??-2025年：獲第八屆“少年歡樂(lè)頌”?優(yōu)秀指導(dǎo)老師稱號(hào)。?? ??-2025年:?獲第七屆“白玉蘭弦樂(lè)大賽”菁英教師獎(jiǎng)

幼兒陪玩,,,,,精準(zhǔn)普通話,英語(yǔ)口語(yǔ),新概念英語(yǔ),牛津英語(yǔ)

本科為英語(yǔ)專業(yè)，大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)579，六級(jí)500，英語(yǔ)專四優(yōu)秀，初中獲全國(guó)高校物理競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，有一定地學(xué)習(xí)和思考能力，性格耐心、認(rèn)真負(fù)責(zé)、有親和力，在教學(xué)中能很好地引導(dǎo)學(xué)生，幫助他們客服學(xué)習(xí)上的困難，課余會(huì)畫水彩畫和彈吉他