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我是上海理工大學(xué)光電信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的一名大一學(xué)生。我誠摯地希望能用我作為“過來人”的親歷經(jīng)驗(yàn)、高效的學(xué)習(xí)方法和持續(xù)的陪伴，助力學(xué)弟學(xué)妹跨越學(xué)習(xí)瓶頸，實(shí)現(xiàn)成績的穩(wěn)步提升。 在高中階段，我擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員，高考以總分554分的成績畢業(yè)。尤其深刻的是，我從一模490分到高考的蛻變歷程，這段親身經(jīng)歷的“逆襲”，讓我不僅掌握了高中核心知識的重難點(diǎn)，更深刻理解如何在壓力下進(jìn)行科學(xué)的時間規(guī)劃、高效的錯題復(fù)盤與專項(xiàng)突破。作為學(xué)習(xí)委員，我經(jīng)常組織并主講學(xué)習(xí)小組，在幫助同學(xué)梳理思路、講解難題的過程中，鍛煉了將復(fù)雜問題清晰化、引導(dǎo)他人舉一反三的能力。這使我不僅“會學(xué)”，更懂得如何“教會”。 進(jìn)入大學(xué)后，我保持了高度的學(xué)習(xí)自律性，頻繁前往圖書館自主鉆研，專業(yè)成績保持優(yōu)異。我深知高中知識體系的脈絡(luò)與近年高考的動態(tài)，能夠精準(zhǔn)識別知識漏洞，避免盲目刷題。我相信，我扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)、被驗(yàn)證過的提分策略、以及同齡人特有的親和力與耐心，能讓我成為學(xué)弟學(xué)妹備考路上一位可靠的“向?qū)А焙蛯W(xué)姐。 期待能有機(jī)會與您詳細(xì)溝通，為孩子的學(xué)習(xí)之路貢獻(xiàn)我的力量！

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中考全科A（老家中考按照等級評定，前百分之五是a） 高考成績576（山東） 數(shù)學(xué)多次考進(jìn)年級50（一級2000人左右） 英語高考120分 小科政史地均90+ 性格沉穩(wěn)，擅長篆刻。

大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽三等獎 中考英語140+ 高考英語120+ 高等數(shù)學(xué)98分，專業(yè)第一名

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耐心負(fù)責(zé)，循循善誘，興趣主導(dǎo)。 英語專八。 日語N1、專八，中級筆譯證書。 輔修德語。 小提琴演奏級二級。 多次獲得校級一等獎學(xué)金、企業(yè)資助獎學(xué)金。 早稻田大學(xué)留學(xué)經(jīng)歷，新瀉縣立大學(xué)研學(xué)經(jīng)歷。 目前已保研同濟(jì)大學(xué)。 本科是上海市優(yōu)秀畢業(yè)生。

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我比較擅長物理語文 擅長用通俗易懂的方式簡化書本知識 參加并獲取過同濟(jì)大學(xué)結(jié)構(gòu)創(chuàng)新賽第三名和交通大學(xué)結(jié)構(gòu)賽第三名 古箏十級 素描九級

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曾獲得上海音樂學(xué)院鋼琴社會藝術(shù)水平考級10級，海南省藝術(shù)類統(tǒng)考排名23，音樂表演得分238.音樂教育（鋼琴+聲樂）第24名，總分234.7.曾獲第三十一屆肖邦國際音樂節(jié)預(yù)賽二等獎，曾獲得武漢音樂學(xué)院，南京藝術(shù)學(xué)院，上海大學(xué)三所院校合格證，現(xiàn)就讀于上海大學(xué)音樂學(xué)院本科音樂表演鋼琴方向，擁有豐富的舞臺經(jīng)驗(yàn)和樂理知識，性格溫和，情緒穩(wěn)定，喜歡和小朋友相處～????對羽毛球略有涉獵，初中參加過校隊(duì)訓(xùn)練，業(yè)余3.5級左右。

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您好 我來自美國， 巴拿馬人 母語英語，西班牙語， 有耐心有經(jīng)驗(yàn)

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曾參與全國大學(xué)生英語六級閱卷； 豐富的展會口譯，課堂口譯經(jīng)驗(yàn)； 2019-2020學(xué)年“上海市獎學(xué)金”； 2019-2020學(xué)年?！皢雾?xiàng)一等獎學(xué)金”； 2020年“上海市優(yōu)秀畢業(yè)生”； 2021-2022學(xué)年?！耙坏泉剬W(xué)金”； 2021-2022學(xué)年校“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱號； 2023-2024學(xué)年?！岸泉剬W(xué)金”。

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一、擅長英語閱讀、聽力 雅思總分7.5 閱讀單項(xiàng)9.0 聽力單項(xiàng)8.5 二、熟悉上?？碱} 中考英語140+ 高考英語125+ 三、善于激發(fā)孩子對英語學(xué)習(xí)的興趣 在某英語教育機(jī)構(gòu)擔(dān)任一年助教，有和小朋友溝通的經(jīng)驗(yàn)，親和力強(qiáng)。 四、教學(xué)理念 希望通過采用原版教材讓同學(xué)原汁原味地掌握英語，在玩中學(xué)，學(xué)中玩。 低年級段以自然拼讀法為主，輔助音標(biāo)學(xué)習(xí)； 高年級段以新概念二為主，可按需輔助報刊閱讀、RE、Grammar in use鞏固語法及word 4000詞匯拓展。 五、專業(yè)能力 ①多次獲校二等獎學(xué)金 ②CATTI三級筆譯證書 ③上海市高級口譯證書 ④全國翻譯大賽“CATTI”杯初賽二等獎、復(fù)賽三等獎 ⑤多次獲“滬江杯”英語配音大賽一等獎 六、未來規(guī)劃 2025 Spring 赴瑞典交換 現(xiàn)已保研至 上海大學(xué) 圖書情報專碩

新概念英語

對上海教育體系了解程度高，初中就讀于上海市民辦文綺中學(xué)，中考分?jǐn)?shù)為688/750，其中數(shù)學(xué)145/150，語文128/150，英語139/150。對于小學(xué)初中的知識點(diǎn)熟練掌握。

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1. 多段家教經(jīng)歷，熱愛教學(xué)，上課模式受到學(xué)生的歡迎，可以針對家長要求，課內(nèi)課外知識均可靈活輔導(dǎo) 2. 教員性格：活潑，有耐心，擅長和學(xué)生溝通，情緒穩(wěn)定，有親和力 3. 教員有三年英國留學(xué)經(jīng)歷，英語口語出色

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獲有英語專業(yè)四級，專業(yè)八級證書，catti三級筆譯證書，高中英語教師資格證書，21世紀(jì)杯英語演講比賽省級三等獎，英語發(fā)音口語地道

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【小學(xué)】擔(dān)任6年班長。語文經(jīng)?？?0+/100分，班級第一；擔(dān)任英語課代表3年，各種測驗(yàn)都能得到98、99分（滿分100分）；參加杭州市級兩屆CSDN英語大賽，獲得三等獎；通過競選，獲得在G20期間擔(dān)任運(yùn)河博物館小講解員的機(jī)會，在運(yùn)河博物館用英語為外國人介紹。在數(shù)學(xué)方面?？及嗉壍?。連續(xù)6年獲得杭州市拱墅區(qū)三好學(xué)生稱號。 【初中】擔(dān)任語文課代表和三年班長。語文穩(wěn)定在班級前三，年級前20；英語班級第一，英語年級前三，118.5/120，經(jīng)常代替英語老師給大家講解單元測驗(yàn)卷。連續(xù)三年獲得拱墅區(qū)三好學(xué)生稱號，初三時獲得區(qū)“奮飛獎”的榮譽(yù)。 【高中】以年級第六的成績被保送進(jìn)杭州學(xué)軍中學(xué)，擔(dān)任語文課代表，班長，語文成績班級前1，年級前50；在英語首考中取得134分/滿分150分，年排60。高考成績647，被上海外國語大學(xué)俄語專業(yè)提前批錄取。 【大學(xué)】目前是班級里的團(tuán)支書，兼任學(xué)院團(tuán)委副書記。在校內(nèi)參加俄歐亞學(xué)院的網(wǎng)宣部、校級藝術(shù)團(tuán)管理部和校級青年志愿者工作部，有很強(qiáng)的親和力、責(zé)任心和感染力，人際交往能力強(qiáng)。目前已經(jīng)成為入黨積極分子。 在專業(yè)課俄語方面，俄語精讀課績點(diǎn)4/4，專業(yè)課班級排名第三；總評成績本系第4，獲得院系二等獎學(xué)金，俄語專四優(yōu)秀，基礎(chǔ)掌握得比較扎實(shí)，有相關(guān)教導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。英語績點(diǎn)3.8/4，英語四級596。

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華師大翻譯碩士研究生，大學(xué)期間專業(yè)成績排名前1%，多次獲校級一等獎學(xué)金；四六級600+；英語專四良好；專八良好；雅思總分7；已獲catti三級筆譯證書、上海高級口譯證書。教學(xué)方法簡單易懂，擅于站在出題者視角，從題目考察的本質(zhì)出發(fā)，把知識教透，培養(yǎng)孩子會一題就能會一類的能力。能讓孩子在短期內(nèi)提高成績，抓住學(xué)生的弱點(diǎn)，善于引導(dǎo)溝通學(xué)生。

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高考語文125 英語135 已過英語四六級 獲國家獎學(xué)金 從高中畢業(yè)開始進(jìn)行家教，先后教過從五年級到高二年級不同的三位孩子。在小學(xué)教學(xué)上，致力于培養(yǎng)孩子濃厚的學(xué)習(xí)興趣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及為初中的課程打下良好的基礎(chǔ)；在初高中的教學(xué)中，從基礎(chǔ)入手，把地基打牢，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，反復(fù)練習(xí)，根據(jù)據(jù)不同學(xué)生的水平進(jìn)行難點(diǎn)教學(xué)，提升分?jǐn)?shù)，拉開差距。 教學(xué)特點(diǎn)活潑但嚴(yán)格，從不進(jìn)行死板枯燥的“念稿”教學(xué)，而是寓教于樂，在活潑的氛圍中接受知識；同時也不會把課堂變成“茶話會”，善于對孩子進(jìn)行紀(jì)律和行為習(xí)慣的管理，做到知識與素養(yǎng)雙提升。 興趣愛好：攝影 籃球 旅游