家教經(jīng)歷
學員評價
及教學成果
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①2024年7月——2025年6月，為一名初三的女孩提供中考英語輔導，包括各題型專攻，尤其是首字母題。以及歷年模考卷刷題，重點講解該學生比較劣勢的閱讀理解題正確的解題思路。該學生由最開始的120分左右穩(wěn)步提升到130分以上，最終中考成績?yōu)?45.5分。同年另一名初三男生，由110分左右的分數(shù)，經(jīng)過一年的輔導，最終中考成績?yōu)?37分。 ②2024年1月-2024年9月，為一名高二學生提供單詞講解帶背和語法講解。經(jīng)過系統(tǒng)的語法學習和大量詞匯背誦，以及分析校內(nèi)考試錯題，指出學生學習的薄弱點，教會學生歸納總結(jié)錯題，有針對地查漏補缺，最終使學生成績從80分左右提升到110分左右。 ③2021年7月為一名高一學生提供英語語法輔導，總計20個課時，深入講解名詞從句、定語從句、狀語從句、非謂語等重難點語法。通過講解語法錯題、出題給學生練習來鞏固語法知識。通過講解閱讀理解和翻譯，提供解題方法和技巧，使學生成績從65分提升至90分。 ④2022年2月，為校內(nèi)0基礎學妹輔導雅思，通過口語陪練，閱讀和寫作技巧的講解，學妹在四月底的雅思考試中取得6.5的成績，四六級也在備考后全部通過。 ⑤2023年2月，為同專業(yè)學妹輔導雅思，通過單詞帶背，有針對地帶刷題以及錯題答疑，學妹在雅思考試中獲得7.0的成績。 ⑥2024年7月，為一名國際學校四升五的學生提供小托福指導，包括語法錯題的分析和舉一反三，通過錯題有針對地、系統(tǒng)學習語法。對閱讀理解題進行講解和文章精讀，提供閱讀理解解題方法和技巧，使孩子小托福成績由700多分考到860分。
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