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熟悉上海教情考情，熟悉新老教材。2021年中考一模語文139，提前簽約后秋考總分694。高考政治考全市前5％，政史地總分201，語文115，有學習方法。高中時期英語演講、科創(chuàng)實踐、征文等獲市級獎項。大學英語四級裸考總分590。

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連續(xù)4年榮獲學業(yè)獎學金，獲得過全國大學生數(shù)學競賽一等獎，中國黨員，四六級高分通過，教學風格嚴肅又不失活潑。

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經(jīng)驗豐富，教學學生都進步明顯，基礎一般的同學成績都可以穩(wěn)定在八九十分，在校獲得學院獎學金，在校內(nèi)積極參與各學校組織、活動，同樣取得了很好的成績。之前帶過一年級小朋友的暑假，帶小朋友讀英語繪本，完成平時的作業(yè)，還有一些創(chuàng)意的英語字母繪畫之類課外活動的，再加上我本身就是學前教育的學生，每個學期都會外出實習，所以對幼兒園的小朋友挺熟悉的?，F(xiàn)在也在帶初中的學生，數(shù)學成績進步明顯，從不及格到成績穩(wěn)定在八九十分，穩(wěn)定基礎，提前學習后面的內(nèi)容，施行彎道超車。熟悉初中數(shù)學，家教主要教學數(shù)學，學生進步都較為明顯，六年級小朋友能打好初中基礎。中考數(shù)學139，語文方面較為擅長閱讀理解與作文，之前在補習機構(gòu)兼職過語文的教學。

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性格較為外向開朗 比較喜歡情緒狀態(tài)好的課堂氣氛 希望上課時間能在高投入和高情緒中迅速有效進行 比較重視同學自己的輸出 在帶領下完成自己的朗讀表意等 找到優(yōu)勢點并進行放大 希望能幫同學達成以下目標。 對于低年級同學，希望幫助他們解決早期畏難情緒，建立學習信心，構(gòu)建詞根詞性思路，利于后續(xù)長期學習。對基礎語法結(jié)構(gòu)及實際使用等有完整正確認識。 對于高年級同學，即在客觀題領域?qū)で蟾哳l的考點 更取巧的思路。在主觀題領域用自己擅長的方向拿下更多的分數(shù)。

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英語四六級，高中教師資格證，從事培訓機構(gòu)英語助教四個學期，有耐心責任心強，喜歡小朋友，了解兒童心理學。

本人本科就讀于華東理工大學，高中畢業(yè)于華東師范大學附屬東昌中學，曾獲上海市魯迅文學獎一等獎，英語已通過四六級

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本人是上海師范大學大二師范類專業(yè)（小學教育方向）在讀生，高中畢業(yè)于云南省重點中學曲靖一中，擁有扎實的學科基礎和系統(tǒng)的師范專業(yè)訓練。主攻小學語數(shù)英全科教學，熟稔小學階段新課標教學要求與小學生的認知規(guī)律、學習特點，能精準捕捉低年級孩子的知識薄弱點和學習興趣點。

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高中大學都在學生會任職，高中在班擔任語文課代表一職 大學在班擔任心理委員一職 高中大學都獲得獎學金 優(yōu)秀學生等榮譽

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（1）擅長啟發(fā)、引導學生形成正確的學習方法、掌握適恰的應試技巧。 （2）閱讀理解方面: 擅長總結(jié)答題方法技巧，培養(yǎng)孩子的語文遇輯思維，教授?？碱}型和答題思路，熟練運用分值答題。 讓學生在無方法、無技巧、無思路等學習困境中形成了獨具特色的語文公式化學習法。 （3）作文方面:會引導孩子如何立意行文，分析作文內(nèi)容與結(jié)構(gòu)，提升孩子的寫作語言，令閱卷老師眼前一亮。 （4）文言文古詩:幫助孩子打好古文語法和字詞句型基礎，結(jié)合課內(nèi)文言古詩，理解鞏固作者的主旨情感。 【自我評價】：深耕語文多年，在大一就開始輔導各個年級段的語文。擅長考情分析，親和力強，課堂生動有趣，對待學生有耐心，也喜歡和孩子溝通交流，特別有責任心。

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本人性格耐心溫和，有親和力，在校期間獲得許多榮譽和獎項以及證書，例如大學英語四級證書，優(yōu)秀共青團員證書，文明大學生證書，全國大學生英語詞匯能力競賽校級一等獎，曾經(jīng)連續(xù)兩年獲得學校專業(yè)獎學金。

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本人性格活潑開朗，有耐心，和小朋友可以相處融洽，在安徽高考，超過一本線35分。 本人性格活潑開朗，對小朋友有耐心，合得來，有家教經(jīng)驗，認真負責。

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本人擅長文科教學 表達能力強 親和力強 曾輔導過高三語文并顯著提分。同時有豐富中小學全科輔導經(jīng)驗

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英語四六級已過 計算機一級已過 有數(shù)學教資

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獲得全國大學生英語競賽三等獎，中考英語149.5分，語文139分，雅思7.5分，曾多次獲得作文競賽獎項，語言表達能力優(yōu)秀，富有親和力。擁有豐富的家教經(jīng)驗，為高三生、初中生、小學生以及國際學校學生提供家教服務。有責任心，性格開朗，與家長溝通及時，反饋上課情況，積極監(jiān)督孩子學習成長?？山淌谌昙売⒄Z語文、初中數(shù)學等學科。

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英語：本科為小學教育中外合作辦學專業(yè)，每學期2-3周外教課，口語流利，學習過英文版數(shù)學，英語獲得四六級證書，能夠全英語授課，擅長培優(yōu)和補差，熟悉小、初中滬版教材和課外及原版教材，例如新概念系列，對教學內(nèi)容的重難點和考點把握精準，并對中考英語有深入的研究和總結(jié)，形成了個人成熟的教學體系和獨特的教學風格，能夠幫助眾多學生在短期內(nèi)快速提分。 語文：善于引導學生形成正確的學習方法、培養(yǎng)學生良好的學習習慣、掌握相應的應試技巧?？偨Y(jié)答題方法技巧，自己總結(jié)相應的答題模板，培養(yǎng)孩子的語文遇輯思維，答題技巧，踩點答題。從事語文方向多年，自大二多次輔導小學、初中的語文，經(jīng)驗豐富。 課堂氛圍活潑，教學認真負責，極具親和力，與學生互動性強。善于發(fā)現(xiàn)學生學習的優(yōu)勢與劣勢，在校期間選修小學生心理學課程，能及時掌握學生的心理特征，并相應調(diào)整教學方式和策略，從而達到理想的教學效果。