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六級519分，四級557分 我是一名責(zé)任心強、充滿熱情的在讀研究生。我不僅擁有扎實的學(xué)科基礎(chǔ)，更堅信“教育是心靈的藝術(shù)”。我善于用耐心傾聽孩子的心聲，用專業(yè)方法引導(dǎo)他們突破學(xué)習(xí)瓶頸，享受進(jìn)步帶來的成就感。我希望不僅能幫助孩子提升成績，更能培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)心態(tài)。 我具備自己獨特的教學(xué)風(fēng)格，耐心引導(dǎo)，亦師亦友。深信“傾聽比灌輸更重要”，愿意花時間了解孩子的想法和困惑，建立信任，鼓勵他們主動思考和提問。教學(xué)方法靈活，寓教于樂，善于將知識點與生活實例、游戲相結(jié)合，提升學(xué)習(xí)趣味性，尤其擅長引導(dǎo)低齡段學(xué)生專注學(xué)習(xí)。教學(xué)過程中，溝通順暢，反饋及時，定期與家長保持溝通，清晰反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度、優(yōu)點及待改進(jìn)之處，形成家校共育合力。

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我上海高考英語129，英語非常好。中考語文131，數(shù)學(xué)146。 我對小孩子很有耐心，我有個妹妹今年高一，我平時在家里經(jīng)常教她題目。也教過表弟英語。

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我是上海理工大學(xué)光電信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的一名大一學(xué)生。我誠摯地希望能用我作為“過來人”的親歷經(jīng)驗、高效的學(xué)習(xí)方法和持續(xù)的陪伴，助力學(xué)弟學(xué)妹跨越學(xué)習(xí)瓶頸，實現(xiàn)成績的穩(wěn)步提升。 在高中階段，我擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員，高考以總分554分的成績畢業(yè)。尤其深刻的是，我從一模490分到高考的蛻變歷程，這段親身經(jīng)歷的“逆襲”，讓我不僅掌握了高中核心知識的重難點，更深刻理解如何在壓力下進(jìn)行科學(xué)的時間規(guī)劃、高效的錯題復(fù)盤與專項突破。作為學(xué)習(xí)委員，我經(jīng)常組織并主講學(xué)習(xí)小組，在幫助同學(xué)梳理思路、講解難題的過程中，鍛煉了將復(fù)雜問題清晰化、引導(dǎo)他人舉一反三的能力。這使我不僅“會學(xué)”，更懂得如何“教會”。 進(jìn)入大學(xué)后，我保持了高度的學(xué)習(xí)自律性，頻繁前往圖書館自主鉆研，專業(yè)成績保持優(yōu)異。我深知高中知識體系的脈絡(luò)與近年高考的動態(tài)，能夠精準(zhǔn)識別知識漏洞，避免盲目刷題。我相信，我扎實的學(xué)科基礎(chǔ)、被驗證過的提分策略、以及同齡人特有的親和力與耐心，能讓我成為學(xué)弟學(xué)妹備考路上一位可靠的“向?qū)А焙蛯W(xué)姐。 期待能有機(jī)會與您詳細(xì)溝通，為孩子的學(xué)習(xí)之路貢獻(xiàn)我的力量！

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我叫王瑩瑩，今年20歲，就讀于211華中農(nóng)業(yè)大學(xué)，下學(xué)期大二。高考600分，英語120+，語文120，數(shù)學(xué)100+。中考數(shù)學(xué)130+。英語口語流利通順，專門學(xué)習(xí)過發(fā)音，連讀和音標(biāo)。邏輯思維清晰，表達(dá)明確，能夠針對于學(xué)生的薄弱點攻擊，增長補短。且很有耐心引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，提高專注力。

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上外附中英語特長保送上海財經(jīng)大學(xué)英語專業(yè)，英語口語流利，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)在新東方擔(dān)任高中英語老師，擅長教中高考英語以及power up,Think,小托福，Unlock，Reading explore等原版教材。小學(xué)的全科輔導(dǎo)也很有經(jīng)驗。對待學(xué)生耐心，細(xì)致，善于啟發(fā)。擅長教三校生英語高考和4，6級英語考試。英語4級639分，英語6級600分，英語專業(yè)4級優(yōu)秀。

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雅思7分，上海市物理學(xué)術(shù)競賽第一名特等獎，高考化學(xué)A-，物理B+，英語133，數(shù)學(xué)131，大學(xué)高等數(shù)學(xué)、化學(xué)滿績，中級口譯通過，大學(xué)專業(yè)化學(xué)相關(guān)

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就讀于南京財經(jīng)大學(xué)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)實驗班（60％為英語教學(xué)）。擅長英語/語文/歷史/地理科目的補習(xí)，上海中高考生。中考英語145.5/150 高考英語126/150，語法/音標(biāo)/詞匯/作文/閱讀理解皆擅長，有自己的一套學(xué)習(xí)和記憶方法。語文中考135/150，高考115/150，擅長作文和閱讀理解，曾經(jīng)多次拿過全年級第一，曾作為范文在全年級傳閱，有自己一套積累的方法。歷史等級考A，擅長總結(jié)歸納和主觀題。地理等級考A，在高中時期多次年級第一。目前在大學(xué)成績排名良好，大學(xué)英語績點為4.3/5，英語四級604。性格開朗，家教認(rèn)真負(fù)責(zé)，有效率。

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高中大學(xué)都在學(xué)生會任職，高中在班擔(dān)任語文課代表一職 大學(xué)在班擔(dān)任心理委員一職 高中大學(xué)都獲得獎學(xué)金 優(yōu)秀學(xué)生等榮譽

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1.常住上海古美，上海本地學(xué)生，初中就讀于市三女中，一直在上海本地體制內(nèi)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)路徑穩(wěn)定清晰，通過中本貫通進(jìn)入本科階段，具備扎實的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)與良好的自律能力，獲校獎學(xué)金。 2.英語能力扎實，已通過大學(xué)英語四六級，目前學(xué)習(xí)雅思課程并備考雅思；擁有豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗，曾赴 20+ 國家旅行，具備跨文化交流能力與國際化視野。 3.擁有陪伴與指導(dǎo)幼齡學(xué)生的實習(xí)經(jīng)歷，注重以陪伴和鼓勵為核心的教育方式，能夠營造輕松積極的學(xué)習(xí)氛圍，善于激發(fā)學(xué)生的主動性。 4.教學(xué)風(fēng)格耐心細(xì)致，能夠根據(jù)學(xué)生特點靈活調(diào)整教學(xué)方法，幫助學(xué)生在愉快的氛圍中逐步提升學(xué)習(xí)效果。

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高考數(shù)學(xué)成績120以上，英語成績較為優(yōu)秀 活潑開朗，有耐心，負(fù)責(zé)任

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1.?擁有包括初中語文在內(nèi)的兩本教師資格證?； 2.?在校期間連續(xù)三年獲得獎學(xué)金，還曾榮獲“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀畢業(yè)生”等榮譽稱號； 3.?具備較強的表達(dá)能力，做事耐心負(fù)責(zé)，始終熱愛教育事業(yè)； 4.?個人愛好為書法與跑步，注重綜合素養(yǎng)提升。

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親和力強 表達(dá)能力較強 對于知識的傳授 我絕對不會用很死板的方法 而是以生動有趣的方式。中考語文120+ 數(shù)學(xué)145 英語140

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上師大教育專業(yè)在讀 有較豐富家教經(jīng)驗

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主要輔導(dǎo)小學(xué)英語，數(shù)學(xué)，初中英語，數(shù)學(xué)，熟悉上海版本教材，對中考有一定把握，本人基礎(chǔ)知識掌握扎實，善于與孩子溝通，能夠發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點及薄弱的地方。善于引導(dǎo)孩子學(xué)會獨立自主學(xué)習(xí)的能力，養(yǎng)成舉一反三的能力，陪伴孩子的成長。善于在輕松愉快的氛圍中引導(dǎo)孩子掌握知識，享受學(xué)習(xí)的樂趣。 擅長數(shù)學(xué) 英語 中考物理滿分 已有普通話二甲證書 大學(xué)英語四六級證書 熟悉運用office，wps辦公軟件

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我參加過數(shù)學(xué)建模比賽并獲得二等獎， 鋼琴 10 級