英語(yǔ)口語(yǔ),新概念英語(yǔ),小學(xué)英文版教材,小學(xué)陪讀,初中文科英文版,初中理科英文版,,牛津英語(yǔ),劍橋英語(yǔ),,ISIB,A-Level,,,AMC8,AP

我精通英語(yǔ)和數(shù)學(xué)以及熟悉英文版國(guó)際教材和體制內(nèi)教材，墨爾本精英高中就讀，悉尼大學(xué)本碩畢業(yè)，專業(yè)為經(jīng)濟(jì)和金融雙專業(yè)（以澳大利亞高考成績(jī)位于全州的前9%，被澳洲8大全部錄取，最后自己選擇悉尼大學(xué)）性格：開(kāi)朗外向，做事認(rèn)真，對(duì)于我來(lái)說(shuō)最大的優(yōu)點(diǎn)就是有耐心。教學(xué)模式：拒絕枯燥乏味學(xué)習(xí)方式，結(jié)合中西方教學(xué)營(yíng)造輕松的氛圍。

作為家教，我的教學(xué)特色主要在于個(gè)性化教學(xué)和重視學(xué)生的需求。我致力于了解每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格和能力水平，然后根據(jù)他們的需求和特點(diǎn)，量身定制教學(xué)計(jì)劃和方法。我注重與學(xué)生之間的互動(dòng)，通過(guò)鼓勵(lì)提問(wèn)、討論和實(shí)踐，引導(dǎo)他們積極參與學(xué)習(xí)。此外，對(duì)高考生輔導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)和高考范圍的把控我亦頗有自信。最終，我旨在幫助學(xué)生建立扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，提升他們的學(xué)習(xí)能力和自信心，從而取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī)。

初中文科英文版,,,,外國(guó)人中文,上海話,導(dǎo)游,,精準(zhǔn)普通話,德語(yǔ)

本人高考137分（1996年全國(guó)卷滿分150分）、大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)85分、大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)86分、德語(yǔ)（同濟(jì)證書(shū)1000學(xué)時(shí)，APS證書(shū)）、大學(xué)三年級(jí)一等獎(jiǎng)學(xué)金（全系第二）等等

本人一直從事初中數(shù)學(xué)教育教學(xué)及管理工作，從教21年，從事畢業(yè)班教學(xué)14年，曾多次參加初三數(shù)學(xué)的閱卷及命題工作，多次被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀班主任”。 樂(lè)觀、自信、正直、執(zhí)著，主張樂(lè)學(xué)、樂(lè)教，授之以魚(yú)不如授之以漁，

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)英文版教材,,,,,,,鋼琴,電子琴,剪紙,美術(shù),兒童畫(huà),卡通畫(huà),中國(guó)畫(huà),英語(yǔ)四級(jí)

電子琴十級(jí)，書(shū)法五級(jí)，CET四級(jí)，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)教資 本人性格熱情開(kāi)朗，待人友好，為人真誠(chéng)謙虛。能吃苦耐勞，盡職盡責(zé)，有耐心。重視與家長(zhǎng)溝通，跟進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

計(jì)算機(jī)基本操作,Flash,Photoshop（PS）,英語(yǔ)四級(jí),高等數(shù)學(xué)

我是華東師范大學(xué)金融與統(tǒng)計(jì)學(xué)院的學(xué)生。高中時(shí)，于2012年獲得省級(jí)三好學(xué)生，全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)合競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，2013年獲得市級(jí)三好學(xué)生。希望我可以幫助更多的學(xué)子實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。從事多年家教教學(xué)工作，講授線上線下課程，經(jīng)驗(yàn)豐富，具有高中數(shù)學(xué)教師資格；積極樂(lè)觀，性格穩(wěn)重，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有耐心，熱愛(ài)教育事業(yè)；普通話流利標(biāo)準(zhǔn)，善于溝通，與多名學(xué)生長(zhǎng)期合作，學(xué)生成績(jī)進(jìn)步顯著，獲得學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)與認(rèn)可。

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本人從事中小學(xué)輔導(dǎo)已超20年；尤其擅長(zhǎng)中考/高考數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)，能到因材施教顯著提分。100分以下的學(xué)員可至少提高30分，120分以下的學(xué)員可至少提高20分。

教育經(jīng)歷：本科畢業(yè)后從事歷史教育，長(zhǎng)期教學(xué)，輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富，上課知識(shí)量充足，熟悉歷史教材，初高中學(xué)生的學(xué)情，為人開(kāi)朗，善于與學(xué)生，家長(zhǎng)溝通，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)認(rèn)知。

曾任上海市某重點(diǎn)中學(xué)歷史老師，多次獲得市、區(qū)教學(xué)評(píng)優(yōu)，畢業(yè)班帶教經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)效果顯著。

幼兒托管

四川大學(xué)歷史系畢業(yè)。30，男，帶教高三畢業(yè)班多年。多年在一線教學(xué)，對(duì)上海歷史中高考命題趨勢(shì)有較為深入的探究，教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)獨(dú)到高效，近年來(lái)輔導(dǎo)過(guò)幾乎所有四校八大的學(xué)生，也有很多市重點(diǎn)，區(qū)重點(diǎn)的學(xué)生，還有基礎(chǔ)非常薄弱的藝術(shù)生，學(xué)生遍及復(fù)旦、交大、同濟(jì)、浙大、香港中文大學(xué)、北影，還有不少211的學(xué)校。實(shí)行中考開(kāi)始，研究上海中考命題規(guī)律，帶教上海中考輔導(dǎo)，學(xué)生取得非常好成績(jī)，助推學(xué)生考入四校八大等名校。 歷史教學(xué)特點(diǎn):專業(yè)性比較高，對(duì)考點(diǎn)把握透徹，對(duì)不同學(xué)生可以因材施教，善于和學(xué)生溝通，教學(xué)幽默輕松，善于運(yùn)用教過(guò)多屆畢業(yè)班，熟悉高考重難點(diǎn)和各種題型，擅長(zhǎng)補(bǔ)差提高，因材施教，教學(xué)生動(dòng)活潑，非常有耐心和責(zé)任心，深受家長(zhǎng)和學(xué)生的喜歡信任。善于通過(guò)對(duì)歷史線索的梳理，提升學(xué)生的歷史宏觀理解能力，通過(guò)精選典型例題，以講練結(jié)合的形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行解題方法和解題思路的指導(dǎo)，使學(xué)生減輕負(fù)擔(dān)，提高解題技巧和能力，特別擅長(zhǎng)歷史小論文寫(xiě)作輔導(dǎo)。注重營(yíng)造幽默輕松的學(xué)習(xí)氛圍，善于和學(xué)生交流溝通，深受學(xué)生喜愛(ài)。所帶學(xué)員進(jìn)步明顯。

本人2009年畢業(yè)于安徽師范大學(xué)數(shù)學(xué)師范專業(yè)，精通于初中數(shù)學(xué)的代課！

教齡十年，區(qū)骨干教師，區(qū)學(xué)科中心組成員，命題組成員。熟悉歷史中考各類題型，擅長(zhǎng)知識(shí)整理歸類，資料豐富系統(tǒng)，尤其擅長(zhǎng)作文指導(dǎo)，擁有最前沿的題庫(kù)和命題理念。善于和學(xué)生溝通，循循善誘。一般指導(dǎo)學(xué)員都在28+

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本人現(xiàn)在在國(guó)際學(xué)校做老師，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，專業(yè)成績(jī)第一。本人獲得過(guò)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，專業(yè)一等獎(jiǎng)學(xué)金，優(yōu)秀學(xué)生，優(yōu)秀團(tuán)員等榮譽(yù)稱號(hào)。

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性格隨和，非常有耐心，高考暑假回高中輔導(dǎo)高三一個(gè)暑假數(shù)學(xué)，高考加一歷史，高考數(shù)學(xué)141，英語(yǔ)較好，有著自己的方法，曾在愛(ài)爾蘭科克大學(xué)孔子學(xué)院做一年的漢語(yǔ)教師，在愛(ài)爾蘭的中小學(xué)教授中文。專業(yè)對(duì)外漢語(yǔ)，曾在雙語(yǔ)學(xué)校擔(dān)任國(guó)際部中文老師和語(yǔ)文老師。目前剛結(jié)束英國(guó)格拉斯哥大學(xué)的留學(xué)，專業(yè)是教育學(xué)碩士。

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本人現(xiàn)在是高校教師，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，國(guó)際象棋大師，帶過(guò)的學(xué)生已經(jīng)超過(guò)50人，有6人達(dá)到國(guó)際象棋1級(jí)水平，還有數(shù)人達(dá)到4、5級(jí)水平。