本人畢業(yè)華東師范大學(xué)化學(xué)專業(yè),一直從事一線化學(xué)教學(xué)工作,有5年高中化學(xué)和15年初三化學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),十多年扎根于一線教學(xué),課余時(shí)間也一直從事學(xué)生輔導(dǎo)工作,積累了豐富的教學(xué)和輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。工作中積極參與各種賽課活動(dòng),多次在市、區(qū)級(jí)青年教師大賽中獲獎(jiǎng)。學(xué)術(shù)上,經(jīng)常將教學(xué)過(guò)程中的所思所想撰寫(xiě)成教學(xué)論文,積極參與學(xué)校教學(xué)改革的課題研究。
性格開(kāi)朗,積極樂(lè)觀,曾獲以下獎(jiǎng)項(xiàng): 綜合獎(jiǎng)學(xué)金二等3次、三等 4 次 2021-2022 學(xué)年第一學(xué)期獲得全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模比賽重慶市二等獎(jiǎng); 2022-2023 學(xué)年第一學(xué)期獲得全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模比賽重慶市一等獎(jiǎng); 2021-2022 學(xué)年第二學(xué)期獲得全國(guó)大學(xué)生統(tǒng)計(jì)建模重慶市二等獎(jiǎng); 2022-2023 學(xué)年第一學(xué)期獲得美國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模 H 獎(jiǎng); 實(shí)習(xí)期間被評(píng)為雙福育才中學(xué)?!皟?yōu)秀實(shí)習(xí)生”; 2020-2021 學(xué)年第一學(xué)期參加“三春湖杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃并成為立項(xiàng)項(xiàng)目 2020-2021 學(xué)年第二學(xué)期獲得“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽院二等獎(jiǎng) 多次評(píng)為“優(yōu)秀共青團(tuán)員”、“優(yōu)秀志愿者”稱號(hào)
我樂(lè)觀開(kāi)朗,積極向上。在校期間,學(xué)習(xí)認(rèn) 真刻苦,每學(xué)期都獲有二等獎(jiǎng)學(xué)金,專業(yè)課成績(jī)排名前百分之五,英語(yǔ)獲得四級(jí)證書(shū)考過(guò)雅思,分?jǐn)?shù)為5.5 我曾獲得的獎(jiǎng)項(xiàng): 上海市中學(xué)生作文普陀區(qū)一等獎(jiǎng), 作品多次發(fā)表于周刊,公眾號(hào)等 30屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽全國(guó)二等,省級(jí)一等 高考?xì)v史等地b+ 中考語(yǔ)文分?jǐn)?shù)138(滿分150),高考115 上海美術(shù)聯(lián)考380分以上,色彩分?jǐn)?shù)135分,
本人性格溫和,做事嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)溫柔有耐心。高中以前成績(jī)名列前茅,高考選科為理科,數(shù)理化成績(jī)優(yōu)異。 高考語(yǔ)數(shù)英120+,總體排名在省前1%。教學(xué)工作中,能夠因材施教,根據(jù)薄弱知識(shí)點(diǎn)加強(qiáng)授課,并布置作業(yè),跟蹤學(xué)生補(bǔ)習(xí)效果,進(jìn)行作業(yè)答疑。 本科在校期間獲得過(guò)英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)、 一次國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金證書(shū)等。
教育背景 華東師范大學(xué)(保研本校) 連續(xù)三年榮獲華東師范大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金 已通過(guò)高中數(shù)學(xué)教師資格證筆面試,扎實(shí)掌握學(xué)科教學(xué)理論知識(shí) 數(shù)學(xué)能力 高考成績(jī)優(yōu)異,2021 年高考理科全國(guó)乙卷數(shù)學(xué) 137/150 分 數(shù)學(xué)競(jìng)賽成果突出:小學(xué)獲校奧數(shù)比賽一等獎(jiǎng),初中獲江西省數(shù)學(xué)競(jìng)賽初賽二等獎(jiǎng),大學(xué)獲上海市數(shù)學(xué)建模三等獎(jiǎng) 大學(xué)數(shù)學(xué)相關(guān)課程績(jī)點(diǎn)達(dá) 3.7/4.0 以上,構(gòu)建起系統(tǒng)數(shù)學(xué)知識(shí)體系 學(xué)生工作與榮譽(yù) 連續(xù)四年擔(dān)任班干部,具備出色的組織協(xié)調(diào)與溝通能力 榮獲院級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部、校級(jí)共青團(tuán)員稱號(hào),現(xiàn)為中共正式黨員,責(zé)任心強(qiáng)、工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn) 教學(xué)優(yōu)勢(shì) 家中有六年級(jí)弟弟、初三妹妹,日常輔導(dǎo)積累豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),擅長(zhǎng)與青少年溝通互動(dòng) 掌握羽毛球教學(xué)技能,在輔導(dǎo)課業(yè)的同時(shí)可開(kāi)展特長(zhǎng)培養(yǎng),助力學(xué)生全面發(fā)展
個(gè)人優(yōu)勢(shì):有耐心,善于溝通,責(zé)任心強(qiáng) 在校期間,因成績(jī)優(yōu)秀,為班級(jí)、院系做出貢獻(xiàn)較大,綜合素質(zhì)較高,被評(píng)為中共預(yù)備黨員,榮獲“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào),多次獲得國(guó)家級(jí)勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、校獎(jiǎng)學(xué)金。 過(guò)去三年積極參與競(jìng)賽,獲得“中西部翻譯大賽全國(guó)二等獎(jiǎng)”、“外研社·國(guó)才杯”閱讀比賽一等獎(jiǎng)、“外研社·國(guó)才杯”寫(xiě)作比賽三等獎(jiǎng)
新東方高中數(shù)學(xué)教師,教授高一至高三數(shù)學(xué)課程,累計(jì)輔導(dǎo)30+名學(xué)生,通過(guò)學(xué)情診斷系統(tǒng)定制學(xué)習(xí)方案,班級(jí)平均分提升至15%~20%.創(chuàng)新"錯(cuò)題診斷,靶向訓(xùn)練"教學(xué)方法,整理歸納三種差異化教材(基礎(chǔ)鞏固/專題突破/考前沖刺). 熱愛(ài)教育,善于學(xué)習(xí)和反思,致力于不斷提升教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。 熱愛(ài)教育,積極參與教育教學(xué)活動(dòng) 具有一定的研究能力,善于分析問(wèn)題和解決問(wèn)題喜歡創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,執(zhí)行力強(qiáng)。
我是蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)院的在讀博士研究生,復(fù)旦大學(xué)醫(yī)學(xué)碩士,擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)背景,致力于幫助學(xué)生在英語(yǔ)、科學(xué)和學(xué)術(shù)申請(qǐng)等方面取得優(yōu)異成績(jī)。 我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與特長(zhǎng): 1. 英語(yǔ)考試與語(yǔ)言能力提升:在英語(yǔ)教學(xué)方面,我有豐富的經(jīng)驗(yàn),擅長(zhǎng)針對(duì)性輔導(dǎo)雅思、托福、AST等國(guó)際考試,幫助多位學(xué)生成功申請(qǐng)英國(guó)、新加坡、香港等地的名校。同時(shí),我有多年上海市中高考英語(yǔ)的教學(xué)經(jīng)歷,善于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,幫助他們打下堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)。 2. IGCSE 和 A-Level 生物課程輔導(dǎo):這兩門課程涉及大量醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ),憑借醫(yī)學(xué)背景,我在教授生物課程方面尤為擅長(zhǎng),能夠深入淺出地講解復(fù)雜的生物學(xué)概念,幫助學(xué)生全面掌握知識(shí)點(diǎn),提高考試成績(jī)。 3. 科學(xué)啟蒙與創(chuàng)新指導(dǎo):作為上海市青少年科創(chuàng)大賽的指導(dǎo)教師(第37、38、39屆),我?guī)椭嗝麑W(xué)生在市級(jí)比賽中獲獎(jiǎng),注重培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)興趣和創(chuàng)新思維,而不僅僅是追求成果。 4. 考研與考博輔導(dǎo):我為有志深造的學(xué)生提供全面的考研和考博輔導(dǎo),包括擇校咨詢、專業(yè)課輔導(dǎo)、英語(yǔ)提升和面試指導(dǎo),已有多名學(xué)生成功考入山東大學(xué)醫(yī)學(xué)院等985高校及國(guó)外知名大學(xué)博士項(xiàng)目。 5. 醫(yī)學(xué)科普與教育:依托醫(yī)學(xué)專業(yè)背景,我為學(xué)生提供醫(yī)學(xué)知識(shí)的啟蒙教育,同時(shí)為藥企和醫(yī)療器械從業(yè)者提供專業(yè)的臨床醫(yī)學(xué)培訓(xùn),幫助他們更好地理解和應(yīng)用醫(yī)學(xué)知識(shí)。 我堅(jiān)信,通過(guò)有針對(duì)性的輔導(dǎo)和個(gè)性化的教學(xué)方法,能夠幫助每位學(xué)生激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,提升學(xué)術(shù)表現(xiàn),為他們的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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