電視劇黑狗劇情分集介紹第9集

黑狗第9集劇情介紹

成順力挺荷娜主意 家長(zhǎng)見面取得成功

正當(dāng)成順?biāo)娜私辜钡氐却龑?duì)方打來電話的時(shí)候，卻意外地看到竟然還是上次那個(gè)對(duì)她們態(tài)度冷淡的宋老師的號(hào)碼。四個(gè)人都焉了，為了這場(chǎng)家長(zhǎng)見面會(huì)，大家已經(jīng)辛辛苦苦地準(zhǔn)備了近四個(gè)月的時(shí)間，如果這次這個(gè)宋老師依舊是上次那樣的態(tài)度參加見面會(huì)的話，那請(qǐng)她來的意義就幾乎為零，非但不會(huì)起到任何的效果反而會(huì)起不好的作用，當(dāng)明秀提出想要聘請(qǐng)輔導(dǎo)班的明星講師出席時(shí)同樣遭到了成順的拒絕。

四個(gè)人正在為見面會(huì)擔(dān)心不已的時(shí)候，宋老師已經(jīng)在校長(zhǎng)辦公室里和校長(zhǎng)攀談起來，看著匆匆來到辦公室的成順，宋老師一改她那日的傲慢，表現(xiàn)的對(duì)成順十分的熱情，她的這一態(tài)度也讓校長(zhǎng)放心不少。由于之前見過太多的合同制老師，校長(zhǎng)對(duì)于宋老師根本沒有印象，更不知道她對(duì)學(xué)校的滿腹怨言，成順幾次想說破宋老師的真實(shí)身份都被對(duì)方打斷了。

送走宋老師后，成順又被校長(zhǎng)叫了回來，由于之前一直不太理想的升學(xué)率，大峙高中不止一次被教育局點(diǎn)名批評(píng)，甚至決定取消她們的部門預(yù)算，這個(gè)消息對(duì)于成順來講的確不是一個(gè)好消息，這次高三家長(zhǎng)見面會(huì)的成敗不光是她個(gè)人的事情，更關(guān)系整個(gè)部門的生死存亡，必須引起高度的重視。成順回到教務(wù)室看到大家都沒走一直在等她，看著成順有些憔悴的面容和身上的雨水，明秀有些不忍，他提議四個(gè)人一起出去喝一杯。

席間，成順和大家討論著這次說明會(huì)的一些細(xì)節(jié)，雖然宋老師可能會(huì)像上次那樣表現(xiàn)出極度的傲慢，但是韓國(guó)大學(xué)生負(fù)責(zé)人來到大峙高中的家長(zhǎng)見面會(huì)本身就是一個(gè)好的信號(hào)，會(huì)讓大家意識(shí)到韓國(guó)大學(xué)對(duì)大峙高中學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)的監(jiān)督。

校長(zhǎng)例會(huì)上，當(dāng)聽到韓國(guó)大學(xué)的招生負(fù)責(zé)人來訪的人選變化后，榮太借著這個(gè)機(jī)會(huì)想要狠狠地踩倒成順，故意夸大了臨時(shí)變更人員的弊端，但是好在校長(zhǎng)全力支持成順，這才讓榮太無話可說，只能回到自己的辦公室后發(fā)發(fā)火了。

由于更換了招生負(fù)責(zé)人，高三部的會(huì)議資料重新打印了一份，解元看到照片后認(rèn)出來宋老師的真實(shí)身份，但是他卻沒有說出來。升學(xué)部的她們講義的特色時(shí)，荷娜提出來以“成長(zhǎng)”作為關(guān)鍵詞，這詞不光談到學(xué)生們的成長(zhǎng)，也展示了學(xué)校的成長(zhǎng)。

在給大家出去采購(gòu)冰淇淋的時(shí)候，這家冰淇淋店現(xiàn)在已經(jīng)有著很高的知名度，而他們的廣告創(chuàng)意并不是現(xiàn)在顧客車水馬龍的場(chǎng)面，而是創(chuàng)業(yè)之初極其簡(jiǎn)陋的一張照片，也正是這樣一張照片再對(duì)比現(xiàn)在火爆的現(xiàn)場(chǎng)更讓大家印象深刻。當(dāng)荷娜提出這個(gè)建議后，延宇和明秀擔(dān)心這樣會(huì)使學(xué)校在家長(zhǎng)們心目中的地位下降，但成順卻支持這樣的嘗試，一個(gè)由原先三四等而變成現(xiàn)在一等的學(xué)生比起那些枯燥的數(shù)字而言更有說服力。

見面會(huì)已經(jīng)開始后，在教務(wù)室等候 韓國(guó)大學(xué)招生負(fù)責(zé)人的延宇接到了宋老師說會(huì)晚來一會(huì)兒的電話，雖說早已預(yù)料到可能會(huì)有這樣的事情發(fā)生，但是聽到這個(gè)消息后延宇和荷娜還是擔(dān)心不已。

知道學(xué)校有家長(zhǎng)見面會(huì)前來幫忙的退休汝花老師一眼就認(rèn)出來宋老師是她們以前的同事，立即表現(xiàn)出極大的熱情，這讓宋老師十分感動(dòng)，跟隨眾人在輪到她上臺(tái)之前趕到了會(huì)場(chǎng)。

會(huì)場(chǎng)上成順說出大峙高中那些不太光彩的歷史數(shù)據(jù)，雖說是事實(shí)但是當(dāng)著眾多家長(zhǎng)的面再次說出來還是讓大家面子上有些下不來，但是學(xué)校和學(xué)生的成長(zhǎng)的核心數(shù)據(jù)也讓家長(zhǎng)們看到了學(xué)校的進(jìn)步。宋老師作為韓國(guó)大學(xué)的招生負(fù)責(zé)人的講話雖說并沒有什么實(shí)質(zhì)性的干貨，但是她本人的出席本身就是對(duì)大峙高中的認(rèn)可與支持，這讓升學(xué)部的這次活動(dòng)取得了預(yù)想的效果。

宥拉的母親最終還是沒能來參加孩子的升學(xué)見面會(huì)，這讓宥拉十分難過，坐車回家的宰賢看到后立即告訴了荷娜，看到家長(zhǎng)簽到表上只有宥拉的家長(zhǎng)沒有簽到，荷娜飛奔出去來到了宥拉面前安慰著她。