電視劇當我飛奔向你第4集劇情介紹：答應讓蘇在在輔導  打算稱呼開始改變

英語教師把摸排考卷發(fā)出來，蘇在在發(fā)現自己試卷并沒有發(fā)，因此伸手匯報跟老師了解什么原因，教師了解她的姓名后，稱她考卷在一班和九班是滿分，自身將她的試卷做為案例留到一班了，學生們聽到這些問題后都為她感到開心。張陸讓見到蘇在在的英語試題后，感慨這一女孩的英語考試成績那么好，但是它的試卷也沒有合格，而且英語向來是它的薄弱點，這是他唯一幫不上忙的名次。

蘇在在去一班取考卷時，顧然跟她說，考卷被張陸讓搶走了，而張陸讓來到自修室，蘇在在馬上趕到自修室找張陸讓，這也是跟張陸讓獨處的最好是機遇，蘇在在自然不會放了。蘇在在盡管拿出學習材料，可她想法壓根就沒在學習方面，反而是留意著張陸讓的刷題狀況，在回家的路上，蘇在在告知張陸讓，它的英語完形填空做時間太長了，并且解題的習慣方法不對，她講得有點立即，張陸讓有點兒當眾出丑，蘇在在只能貶低自己其他課程比較差來提升他的信心，但張陸讓卻不高興，分開的時候，蘇在在對他說，多記一些英語單詞遠遠比解題的實際效果好很多。

張陸讓返回班集體時，聽顧然說他的媽媽來啦，他慌忙丟下背包趕到英語老師辦公室，見到媽媽已經和老師溝通交流，英語教師提及此次摸底考試他的英語成績很差，張母表達自己還有一個孩子叫張陸禮，它的考試成績一直特別優(yōu)秀，從未讓其操勞過，假如張陸讓可以追上它的一半，自己也安心了，張陸禮聽到后心里難受，便叩門走了過來，老師為母子倆二人留下聊天說話室內空間，張母使他專心學習，有關英語水平的事情，女生會找老師幫他指導。

英語教師在為張陸讓指導時，恰好蘇在在來送工作，教師由于有急事，就要蘇在在幫忙張陸讓指導一會兒，蘇在在頓時其成，馬上取過兩把椅子認真地指導下去，林茂看到這樣的場景后，感覺蘇在在確實有些教師的氣派，蘇在在沒有發(fā)現林茂，她提起用指導張陸讓英語來互換他指導自身數學和物理，林茂覺得用這種方法非常好，相互發(fā)展彼此提升。張陸讓走了之后，蘇在在還癡癡望著他離開方向，林茂問起二人的關系，蘇在在隨意說了一句，八字還沒一撇呢，見到林茂一臉疑惑的表情，她馬上改口說她與張陸讓補習的事情八字還沒一撇，隨后匆忙離去，留有林茂在那兒一頭霧水。

為了能讓張陸讓答應自己幫助他指導，蘇在在可以說用盡想法，可張陸讓依然沒有吐口。夜里，張陸讓回到家，見到媽媽幫助他找了一個英語輔導班教師，教師一副高冷的模樣，懷疑他的英語基本能不能緊跟她進度，還說非班級前三沒教，這令張陸讓甚是難受，他表示自身有了輔導教師，都沒解釋清楚便外出買東西。由于家里停電，蘇在在趕到商場吃關東煮，恰好見到張陸讓從門口通過，她趕忙出來攔住他，乞求她陪他坐一會兒，張陸讓同意了她要求，蘇在在死纏爛打地使他吃關東煮，張陸讓最終講出請她指導他的話，蘇在在激動不已，向張陸讓索要微信，好聯系明日指導的事情。

第二天，二人按約定好的時間和地點碰面，蘇在在刻意穿著打扮了一番，本要讓張陸讓夸自己幾句，結論張陸讓只看見它的黑眼圈眼袋。蘇在在想拉近與張陸讓間的感情，準備從叫法逐漸更改，讓張陸讓喊她蘇老師，看他視而不見，蘇在在就要開始降低標準，當他將自己的輔導計劃表達出來后，張陸讓也改喊她蘇老師，蘇在在內心心潮澎湃，她倒也不是在乎怎樣稱呼，反而是想和張陸讓擁有更多的相處的時間。

在體育課上，老師把不平衡的同學們留下訓練三步上籃，蘇在在和姜佳赫然在列，一班組長葉真欣獲知蘇在在一直黏著張陸讓，她的內心很不開心，總找機遇警示一下蘇在在。幾個后班的男孩子趁著打籃球的機遇想捉弄一下蘇在在和姜佳，沒想到，張陸讓、顧然和關放看到之后堅決下手幫助，通過打藍球能讓對方認輸，歸還蘇在在和姜佳獲勝一個籃球，蘇在在和姜佳心潮澎湃，葉真欣乃是醋勁漸生。