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自我描述及特長(zhǎng)展示
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具有三十多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師，曾多次在市、區(qū)級(jí)德育論文和教學(xué)論文比賽中獲獎(jiǎng)，并承擔(dān)區(qū)級(jí)科研課題；輔導(dǎo)過(guò)的學(xué)生曾多次在市區(qū)級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)；學(xué)生的作文多次被刊登在全國(guó)性的報(bào)刊上。教學(xué)中，能針對(duì)不同年齡段的學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)。
? 現(xiàn)剛從公辦學(xué)校退休，就任于上海一所著名的民辦小學(xué)任教語(yǔ)文，兼班主任，旨在培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、學(xué)習(xí)能力、想象能力以及各方面的良好習(xí)慣和語(yǔ)文各方面的綜合素養(yǎng)。
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可輔導(dǎo)區(qū)域
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閔行,徐匯,長(zhǎng)寧,靜安,黃浦,浦東,普陀,松江
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薪酬標(biāo)準(zhǔn)
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家教經(jīng)驗(yàn)
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20-40
年
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可授課方式
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外語(yǔ)特長(zhǎng)
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無(wú)
等級(jí) 專(zhuān)八
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可輔導(dǎo)科目
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美術(shù),兒童畫(huà),卡通畫(huà),小學(xué)托管
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家教經(jīng)歷
學(xué)員評(píng)價(jià)
及教學(xué)成果
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2001年，在學(xué)校中青年教師教學(xué)評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)。2011年4月，教學(xué)論文在區(qū)優(yōu)秀教學(xué)論文比賽中榮獲三等獎(jiǎng)。2011年9月，教學(xué)論文在區(qū)優(yōu)秀教學(xué)論文比賽中榮獲一等獎(jiǎng)2012年5月區(qū) “骨干教師”榮譽(yù)稱號(hào)2013年9月，區(qū)教學(xué)研究課題獲三等獎(jiǎng)。2014年4月，在上海市優(yōu)秀論文評(píng)比中獲三等獎(jiǎng)。?? ?2015年3月，教學(xué)論文發(fā)表于《現(xiàn)代教育》刊物上。2015年5月，教學(xué)論文在上海市優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)比中獲三等獎(jiǎng)。2015年9月，獲“特色教師”稱號(hào)。2015學(xué)年獲 “我最喜愛(ài)的班主任”稱號(hào)。2015年12月，區(qū)級(jí)教學(xué)研究大課題成功結(jié)題，并獲良好成績(jī)。2016年5月，教學(xué)論文發(fā)表于《現(xiàn)代教育》刊物上。2016年5月，教學(xué)論文獲上海市優(yōu)秀教學(xué)論文三等獎(jiǎng)。2016年9月，區(qū)級(jí)教學(xué)研究課題獲三等獎(jiǎng)。2016年11月，獲“優(yōu)秀班主任”稱號(hào)。2017年4月，獲區(qū)“記大功”稱號(hào)。2017年2月，向全區(qū)教師上公開(kāi)示范課。2017年11月，教學(xué)論文獲上海市優(yōu)秀教學(xué)論文三等獎(jiǎng)。2018年6月，獲“優(yōu)秀班主任”稱號(hào)。2019年1月，區(qū)級(jí)教學(xué)研究課題獲三等獎(jiǎng)。
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