本人理科生，從小到大一直成績優(yōu)異，班級名列前茅，高中全理科，數理基礎較好。大學化學在讀，可以給孩子拓展知識面。參加過高中物理競賽獲得省級二等獎，英語四六級均已通過。有責任心和耐心，善于幫學生打好基礎，查缺補漏，并引導學生在學習中不斷反思總結。

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山東省高考成績優(yōu)異，復旦大學在讀。語文130＋，化學、生物、地理90＋，英語六級，雅思聽閱7＋，擅長語文、地理、化學、生物教學。

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我是一個認真負責，有耐心有方法，熱情充滿活力，并且家教經驗豐富的人，我會針對每一個學生的特點采取不同的輔導策略，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣，盡最大努力幫助學生提高成績。我本人的知識儲備非常豐富，學習習慣也很好，有屬于自己的獨特輔導模式，能幫助學生真正學到知識，學會學習！ 本科：華東理工大學 研究生：復旦大學

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21年湖南高考成績655分，第888名，其中數學130，英語135，物理80，化學97，生物95，四六級已過，對小學、初中、高中課本知識有較好地掌握； 曾在19年湖南省奧林匹克化學競賽中獲三等獎； 曾參加23暑期彩云支南四川“童伴之家”支教項目，能和小朋友們愉快相處，且有較好的溝通交流能力； 曾在志愿活動中對接過上海市一名上高二小朋友的數學，并持續(xù)輔導一個學期，成效良好。 積極參加志愿活動，志愿時長300h+，性格開朗且沉穩(wěn)。

小托福,小學英文版教材,,,,,,,,,英語四級,英語六級

英語能力突出，高考英語140+，復旦大學校內英語課程全A，六級600+，有自己的英語學習方法，發(fā)音標準，會自然拼讀、英語聽說讀寫教學，獲得獎項有：外研社英語閱讀大賽一等獎、外研社英語演講二等獎、21世紀杯英語演講二等獎等；理科生，對物理化學生物教學均有經驗；可幫助孩子培養(yǎng)良好學習習慣，引導優(yōu)秀學習方法。

中考心理輔導,,,,,高考心理輔導,英語六級,論文指導,考研,外國人中文,精準普通話,新概念英語,美術,陶藝,平面設計,建筑設計

高中理科，全國創(chuàng)新作文大賽全國二等獎，中文系轉專業(yè)，建筑學本碩，本科期間輔修法學，城鄉(xiāng)規(guī)劃博士在讀。

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復旦臨床醫(yī)學在讀，高考英語140+，六級600+。在校成績優(yōu)秀，專業(yè)課全A（含分子生物學、細胞生物學、生物化學、生理學等多門生物相關課程）。有豐富家教經驗，熟悉考試技巧，擅長總結，講解清楚易懂，負責有耐心。

風趣、開朗、溫和、親和力好、有耐心、重視教學質量、鼓勵陪伴式教育；

小學陪讀,小學托管

?經歷高考大省的層層選拔來到復旦，成績優(yōu)異。?初中自主招生考試【全市前十】保送至【省重點高中】。其中，語文全市第一，英語全市第二，數學全市前十。?2022年高考總分650，高考英語141，高中數學、英語長期140+，語文長期130+。?大學期間績點專業(yè)前十，獲優(yōu)秀學生一等獎學金、“復旦大學優(yōu)秀學生”、“復旦大學優(yōu)秀共青團員”等榮譽。 ?親和力很強，有愛心，喜歡小朋友，溫柔有耐心，講解通俗易懂；注重引導/培養(yǎng)孩子正確的三觀；講課時能夠循序漸進，課堂互動性較強，懂得將時間歸還學生本人，注重培養(yǎng)解題技巧，力求查漏補缺，更上層樓。

小學陪讀

本人和藹可親，擅長鼓勵式教學。 1.數理基礎較好，擅長數理化，高中時理綜數學名列前茅，高考數學滿分。 2.英語水平好，已有英語四六級證書 3.大學期間獲得多次優(yōu)秀學生獎學金 4.愛好畫畫，并且熟練運用ps、ai、procreate等多種制圖繪圖軟件

本科武漢大學，保研到復旦大學直博，四六級均已通過且在500分以上。高中時期獲得市級物理競賽二等獎，擅長引導學生，激發(fā)學生學習興趣。輔導過高中數學、物理、化學、英語，幫助學員有不同程度的提分。

高等數學,大學化學,考研

大學平均績點3.7?；校級二等獎學金三次；暑期社會實踐校級優(yōu)秀獎；創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽榮獲市級獎項；

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性格開朗外向，態(tài)度端正，積極向上，善解人意。 福建英語高考145分，四級628分，六級560分

有耐心，風趣幽默，會為學生定制教學方案，會積極反饋孩子的學習情況。有豐富的備課和教學經驗。高中時期曾在老師指導下一起輔導有困難的同學。有在知名教育機構給孩子上大班課實習的經歷。擅長數學英語生物化學的教學。會帶著孩子對知識理解透徹，并靈活運用。大學期間獲得英語四六級證書和計算機二級證書。學習成績和綜測列班級前五，獲得學院三等獎學金。

學校復旦大學專業(yè):臨床醫(yī)學 擅長科目:語文，數學，化學，生物，物理 高考省份:河南省 高考語文135/150，數學141/150 是一個有耐心，溫柔的女生，富有責任心。高中時系統(tǒng)地學過兩年生物競賽，獲得過第29屆生物競賽一等獎。會對自己輔導的學生負責，對小朋友采取鼓勵引導的方式，激發(fā)他們的學習動力，有問題能和家長及時交流溝通，也很歡迎家長和小朋友對我提出建議和意見。有自己的學習方法和相關的知識總結，對于將要輔導的同學，我會以認真負責的態(tài)度對待，提前備課，并根據同學的需求做出相應的調整，不僅教學科相應的知識，還會幫忙培養(yǎng)好的學習習慣，學習方法，希望我的輔導對同學的成績有幫助。