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雅思7分，上海市物理學(xué)術(shù)競(jìng)賽第一名特等獎(jiǎng)，高考化學(xué)A-，物理B+，英語(yǔ)133，數(shù)學(xué)131，大學(xué)高等數(shù)學(xué)、化學(xué)滿績(jī)，中級(jí)口譯通過(guò)，大學(xué)專業(yè)化學(xué)相關(guān)

閩南語(yǔ),鋼琴

高中省級(jí)奧林匹克物理、數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，鋼琴中央音樂(lè)學(xué)院上海歌劇學(xué)院證書(shū)十級(jí)，復(fù)旦大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生，高考物化生近滿分，語(yǔ)文平均130+，成績(jī)優(yōu)異，認(rèn)真負(fù)責(zé)，開(kāi)朗活潑，有耐心

深耕上海數(shù)學(xué)教學(xué)，機(jī)構(gòu)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，深諳上海小初各年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱、升學(xué)考點(diǎn)。對(duì)教材、考試動(dòng)態(tài)有獨(dú)到見(jiàn)解，能精準(zhǔn)鎖定學(xué)生痛點(diǎn)，進(jìn)行針對(duì)性突破。 擅長(zhǎng)用清晰邏輯拆解復(fù)雜概念，結(jié)合生活實(shí)例與趣味模型，將抽象的數(shù)學(xué)原理變得直觀易懂。注重?cái)?shù)學(xué)思維方法和解題策略的培養(yǎng)，教授學(xué)生舉一反三的能力，而非死記硬背。課堂氛圍嚴(yán)謹(jǐn)而活躍，激發(fā)孩子主動(dòng)思考的熱情。

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?經(jīng)歷高考大省的層層選拔來(lái)到復(fù)旦，成績(jī)優(yōu)異。?初中自主招生考試【全市前十】保送至【省重點(diǎn)高中】。其中，語(yǔ)文全市第一，英語(yǔ)全市第二，數(shù)學(xué)全市前十。?2022年高考總分650，高考英語(yǔ)141，高中數(shù)學(xué)、英語(yǔ)長(zhǎng)期140+，語(yǔ)文長(zhǎng)期130+。?大學(xué)期間績(jī)點(diǎn)專業(yè)前十，獲優(yōu)秀學(xué)生一等獎(jiǎng)學(xué)金、“復(fù)旦大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生”、“復(fù)旦大學(xué)優(yōu)秀共青團(tuán)員”等榮譽(yù)。 ?親和力很強(qiáng)，有愛(ài)心，喜歡小朋友，溫柔有耐心，講解通俗易懂；注重引導(dǎo)/培養(yǎng)孩子正確的三觀；講課時(shí)能夠循序漸進(jìn)，課堂互動(dòng)性較強(qiáng)，懂得將時(shí)間歸還學(xué)生本人，注重培養(yǎng)解題技巧，力求查漏補(bǔ)缺，更上層樓。

小學(xué)陪讀

本人和藹可親，擅長(zhǎng)鼓勵(lì)式教學(xué)。 1.數(shù)理基礎(chǔ)較好，擅長(zhǎng)數(shù)理化，高中時(shí)理綜數(shù)學(xué)名列前茅，高考數(shù)學(xué)滿分。 2.英語(yǔ)水平好，已有英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū) 3.大學(xué)期間獲得多次優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金 4.愛(ài)好畫(huà)畫(huà)，并且熟練運(yùn)用ps、ai、procreate等多種制圖繪圖軟件

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四六級(jí)，數(shù)學(xué)建模大賽一等獎(jiǎng)，全國(guó)大學(xué)生物理實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)

1.語(yǔ)言能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)有自己的方法，考研英語(yǔ)80+/100，高考英語(yǔ)133，大一裸考就已通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)。 2.學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，4個(gè)月完成考研準(zhǔn)備預(yù)估分?jǐn)?shù)400+，有自己的學(xué)習(xí)和記憶方法。 3.高中生物和地理雙A +，對(duì)于小三門(mén)的學(xué)習(xí)有獨(dú)到的經(jīng)驗(yàn)。 4.和學(xué)生溝通都非常愉快，輔導(dǎo)過(guò)程中學(xué)生非常愿意聽(tīng)講，能有所收獲。

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學(xué)歷：全日制本科 獲獎(jiǎng)情況：多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金等，發(fā)表過(guò)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的論文 1、本人家教經(jīng)驗(yàn)豐富，可以負(fù)責(zé)培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好生活，行為習(xí)慣，獨(dú)立制定孩子的學(xué)習(xí)和生活方案;2、可以盡最大程度培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣，輔導(dǎo)孩子各門(mén)功課學(xué)習(xí):3、認(rèn)真評(píng)閱并批改學(xué)生的課堂作業(yè)、實(shí)驗(yàn)操作、專案、家庭作業(yè);4、尊重家長(zhǎng)的教育理念，擅長(zhǎng)因材施教;5.有親和力，喜歡與學(xué)生溝通交流;熱情樂(lè)于主動(dòng)詢問(wèn)學(xué)生遇到的問(wèn)題6.擅長(zhǎng)小初全科輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，講解詳細(xì)知識(shí)點(diǎn)，擁有自己的答題技巧與應(yīng)用。有能力幫助學(xué)生提高數(shù)學(xué)水平。數(shù)學(xué)方面可以舉一反三，強(qiáng)化學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)，能夠提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率

外國(guó)人中文,精準(zhǔn)普通話,上海話,國(guó)際象棋,,,初中理科英文版,小學(xué)英文版教材,,AP

總帶教經(jīng)驗(yàn)13年 校級(jí)及機(jī)構(gòu)數(shù)學(xué)、奧數(shù)帶教教齡13年，數(shù)學(xué)科目涉及體制內(nèi)數(shù)學(xué)、奧數(shù)、雙語(yǔ)數(shù)學(xué)(袋鼠、AMC、JMC、YMO等競(jìng)賽數(shù)學(xué)) 國(guó)際象棋大師、裁判員、教練員 多所幼兒園和小學(xué)擔(dān)任國(guó)際象棋教員 覆蓋學(xué)生上百人，以中小學(xué)生為主要輔導(dǎo)對(duì)象。 在針對(duì)中小學(xué)不同階段的學(xué)生，有比較豐富的經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)重點(diǎn)根據(jù)不同年齡有所不同，尤其在小學(xué)低齡學(xué)生階段教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。在提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣經(jīng)驗(yàn)豐富，讓學(xué)生主動(dòng)提高學(xué)校積極性，從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)。小學(xué)階段曾1對(duì)1帶教學(xué)生36名，1對(duì)多帶教學(xué)生86名；中學(xué)階段曾1對(duì)1帶教學(xué)生14名。對(duì)于不同性格和學(xué)習(xí)側(cè)重點(diǎn)的學(xué)生，能夠能因材施教，進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)。

小學(xué)陪讀

高考666分，高考語(yǔ)文130+，化學(xué)競(jìng)賽省二，尤其擅長(zhǎng)物化生

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1.性格開(kāi)朗活潑好相處善于引導(dǎo) 2.高考英語(yǔ)146，數(shù)學(xué)145，較擅長(zhǎng)英語(yǔ)和數(shù)學(xué) 3.政史地文科生

性格開(kāi)朗大方，注意學(xué)生課堂表現(xiàn)以及提升學(xué)習(xí)興趣和課堂積極性，認(rèn)真負(fù)責(zé)。能根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況因材施教，注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。初中成績(jī)名列前茅保送高中，高中生物化學(xué)一直90+（滿分100），數(shù)學(xué)135+，參加過(guò)數(shù)學(xué)物理競(jìng)賽，一直學(xué)習(xí)強(qiáng)基計(jì)劃知識(shí)。

SAT,A-Level,高考規(guī)劃,高考心理輔導(dǎo)

數(shù)學(xué)奧賽國(guó)家銀牌

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管

我曾獲得教師技能大賽二等獎(jiǎng)，全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，社會(huì)實(shí)踐調(diào)研二等獎(jiǎng)，拿到了高中數(shù)學(xué)教師資格證，普通話二級(jí)甲等證書(shū)等，多次拿獎(jiǎng)學(xué)金，具有優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教學(xué)本領(lǐng)。

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女，全國(guó)高考一卷637分，目前是上海理工大學(xué)研究生研一，大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)和六級(jí)均已通過(guò)。性格上我屬于活潑開(kāi)朗，平時(shí)會(huì)打打羽毛球，健身，無(wú)不良嗜好，對(duì)孩子無(wú)不良引導(dǎo)。在教學(xué)時(shí)愿意跟家長(zhǎng)多溝通孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程，希望我們共同見(jiàn)證孩子的進(jìn)步，不僅是在學(xué)習(xí)成績(jī)上，更重要的是孩子的學(xué)習(xí)思維上。