外國人中文,雅思

曾獲校一等獎學(xué)金，校優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班干部，目前保研本校國務(wù)學(xué)院。擅長英語，大學(xué)所有英語課程全是A，六級635分，雅思7.5分，有美國加州大學(xué)洛杉磯分校交換經(jīng)歷。高中是純理科生，初中及以下的數(shù)學(xué)物理化學(xué)生物均可輔導(dǎo)。

理科生，22新1高考英語144，生物化學(xué)95+，數(shù)理化有教學(xué)經(jīng)驗，可耐心交流

①成績優(yōu)異。高考理綜278，語文135，數(shù)學(xué)133，英語131。 ②我有一個13歲的弟弟。我父親在國外上班，母親是醫(yī)生，在弟弟兩歲后恢復(fù)工作，因此弟弟很多時間是我照顧的。我善于與兒童溝通，輔導(dǎo)作業(yè)很有耐心。 ③我曾經(jīng)的假期一直擔(dān)任高三生的家教，家教經(jīng)驗豐富，家長評價很高。

高考英文138，圍棋五段，理科生，大一學(xué)習(xí)工科數(shù)理基礎(chǔ)扎實，擅長溝通，性格開朗

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高中擅長科目是數(shù)學(xué)物理化學(xué)和生物，小學(xué)初中的時候全科平衡發(fā)展，每門課都是名列前茅的。耐心負(fù)責(zé)，在授課期間會比較嚴(yán)肅，但不失風(fēng)趣，善于因材施教。能進(jìn)行系統(tǒng)化教學(xué)，將知識串聯(lián)起來，加深學(xué)生的理解，同時幫助學(xué)生培養(yǎng)自行探索的能力。

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高考山西省理科排名168名

中考生物滿分，高中獲得全國中學(xué)生奧林匹克生物學(xué)聯(lián)賽省一等獎，全省排名16名。生物知識儲備豐富，熟練掌握生理，生化，細(xì)胞，分子，生態(tài)等知識。大學(xué)醫(yī)學(xué)專業(yè)，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)了生理生化細(xì)胞分子等，對英文專業(yè)名詞熟悉。 高中化學(xué)成績優(yōu)異，尤其擅長知識點系統(tǒng)梳理。獲得過化學(xué)競賽三等獎，尤其擅長有機(jī)化學(xué)部分。 已過四六級，具有普通話二甲證書。性格開朗，耐心細(xì)致，有良好的溝通能力。 大學(xué)績點前30%，多次獲得學(xué)校獎學(xué)金， 在大學(xué)擔(dān)任班長，多次獲得優(yōu)秀學(xué)生，優(yōu)秀班干部等稱號 自我介紹：性格開朗，細(xì)心體貼，認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于和小朋友溝通。

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專業(yè)課程: 線性代數(shù)、工程制圖、工程力學(xué)、程序設(shè)計 平均績點:3.64 大一學(xué)期拿過校獎學(xué)金 對于家教，我認(rèn)為老師要對孩子的總體負(fù)責(zé)，既要有教學(xué)規(guī)劃，又要關(guān)注到學(xué)生接受能力的不同，針對教學(xué)，還要與 學(xué)生多溝通，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我在學(xué)習(xí)方面有自己的計劃和安排 也非常喜歡小孩子 能夠和孩子像朋友一樣的溝通交流 從他們的角度出發(fā)解決問題。我會最好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的工作 找課件找習(xí)題 幫助孩子鞏固知識點 掌握做題方法和思路

性格溫和，人比較文靜，有耐心，善于溝通，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)有條不紊。英語四級589，六級555。在校績點前40%。喜歡唱歌跳舞，登山徒步以及攝影。

小學(xué)陪讀

我性格積極開朗，對于學(xué)習(xí)有自己的理解，總結(jié)了方法，對于考試有一定的經(jīng)驗。我能夠引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，加強(qiáng)其舉一反三的能力。 22年高考難度比較大，數(shù)學(xué)高考130 尤其擅長理科

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我是一個開朗活潑的人， 曾獲專業(yè)二等獎、國家勵志獎學(xué)金等，成績優(yōu)異。多年擔(dān)任班委，溝通能力較好。

精準(zhǔn)普通話

本人耐心，溫柔，講課深受小孩喜愛，會提前備課。 獲得華東理工大學(xué)2022-2023學(xué)年度三等獎學(xué)金，第九屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽校賽三等獎，第四屆“華創(chuàng)杯”管理決策模擬大賽暨2824iCAN大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽“商道杯”管理決策模擬挑戰(zhàn)賽校內(nèi)選拔賽二等獎。

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本人現(xiàn)為復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理試驗班本科在讀生。高中階段深耕理科領(lǐng)域，以物理、化學(xué)、生物為核心學(xué)科，高考總分672分，各學(xué)科均衡發(fā)展，尤以邏輯推演能力與理科綜合素養(yǎng)見長。 求學(xué)期間，我始終秉持“致知窮理，篤行不倦”之態(tài)度，注重構(gòu)建系統(tǒng)性學(xué)科框架，擅長將抽象理論轉(zhuǎn)化為可操作的學(xué)習(xí)路徑。基于復(fù)旦大學(xué)學(xué)術(shù)訓(xùn)練所積淀的嚴(yán)謹(jǐn)思維，我善于以分層解析知識脈絡(luò)、溯源題目底層邏輯為切入點，幫助學(xué)生突破認(rèn)知盲區(qū)。曾指導(dǎo)過初高中學(xué)生，針對其思維薄弱點設(shè)計階梯式訓(xùn)練方案，成效顯著，例如寒假期間回到高中母校志愿答疑，也幫助弟弟妹妹輔導(dǎo)功課。 在教學(xué)理念上，本人秉持“授人以漁”之原則，不僅聚焦知識點傳授，更重視培養(yǎng)自主探究意識與科學(xué)思維方法。通過梳理典型題型規(guī)律、提煉高效解題策略，助力學(xué)生從“被動輸入”轉(zhuǎn)向“主動建構(gòu)”。此外，本人深諳青少年心理特征，溝通風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)而不失親和力，能以諄諄善誘之法激發(fā)學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力，亦能通過階段性目標(biāo)管理與正向反饋機(jī)制，重塑學(xué)生對理科學(xué)習(xí)的信心。 若蒙信賴，我定當(dāng)恪盡己責(zé)，以扎實的學(xué)術(shù)功底與成熟的教學(xué)方法，幫助孩子提高成績。 靜候垂詢。

高考心理輔導(dǎo),高等數(shù)學(xué),英語四級,英語六級,論文指導(dǎo),外國人中文,卡拉OK/歌詠,乒乓球,羽毛球,陪購,伴游,禮儀模特,歌唱舞蹈

出生貧寒，沉穩(wěn)懂事，心地善良，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，多次擔(dān)任班干，獲評三好學(xué)生，大學(xué)期間每學(xué)期均獲獎學(xué)金！

擅長講課，邏輯推理，互動