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六級(jí)519分，四級(jí)557分 我是一名責(zé)任心強(qiáng)、充滿熱情的在讀研究生。我不僅擁有扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)，更堅(jiān)信“教育是心靈的藝術(shù)”。我善于用耐心傾聽孩子的心聲，用專業(yè)方法引導(dǎo)他們突破學(xué)習(xí)瓶頸，享受進(jìn)步帶來的成就感。我希望不僅能幫助孩子提升成績(jī)，更能培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)心態(tài)。 我具備自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，耐心引導(dǎo)，亦師亦友。深信“傾聽比灌輸更重要”，愿意花時(shí)間了解孩子的想法和困惑，建立信任，鼓勵(lì)他們主動(dòng)思考和提問。教學(xué)方法靈活，寓教于樂，善于將知識(shí)點(diǎn)與生活實(shí)例、游戲相結(jié)合，提升學(xué)習(xí)趣味性，尤其擅長(zhǎng)引導(dǎo)低齡段學(xué)生專注學(xué)習(xí)。教學(xué)過程中，溝通順暢，反饋及時(shí)，定期與家長(zhǎng)保持溝通，清晰反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度、優(yōu)點(diǎn)及待改進(jìn)之處，形成家校共育合力。

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我上海高考英語(yǔ)129，英語(yǔ)非常好。中考語(yǔ)文131，數(shù)學(xué)146。 我對(duì)小孩子很有耐心，我有個(gè)妹妹今年高一，我平時(shí)在家里經(jīng)常教她題目。也教過表弟英語(yǔ)。

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本人為工科院校大三學(xué)生，專業(yè)績(jī)點(diǎn)位列前5%，兼具扎實(shí)的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)與豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。性格活潑且擅長(zhǎng)情緒引導(dǎo)，能以耐心細(xì)致的風(fēng)格適配不同年齡段學(xué)生需求，累計(jì)輔導(dǎo)覆蓋幼兒園至初中階段，家長(zhǎng)反饋與學(xué)生成績(jī)提升效果顯著。 學(xué)業(yè)榮譽(yù)：校一等獎(jiǎng)學(xué)金、校優(yōu)秀學(xué)生、校優(yōu)秀團(tuán)干部 競(jìng)賽經(jīng)歷：“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽二等獎(jiǎng)、藍(lán)橋杯編程組優(yōu)秀獎(jiǎng)、全國(guó)大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽優(yōu)勝獎(jiǎng) 語(yǔ)言與技能資質(zhì)：法語(yǔ)A2證書（高中階段）、英語(yǔ)四六級(jí)證書、普通話二甲證書、計(jì)算機(jī)一/二級(jí)證書 教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷 1. 2023年：小學(xué)二年級(jí)英語(yǔ)針對(duì)性提分 輔導(dǎo)基礎(chǔ)薄弱、理解能力一般的男生，聚焦知識(shí)漏洞專項(xiàng)突破，幫助其英語(yǔ)成績(jī)從60分左右提升至期末考試83分，夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)。 2. 2024年：惠靈頓學(xué)校學(xué)生英語(yǔ)能力提升 結(jié)合學(xué)生語(yǔ)言學(xué)習(xí)特點(diǎn)優(yōu)化教學(xué)方式，顯著提升其英語(yǔ)綜合運(yùn)用能力，強(qiáng)化聽說讀寫實(shí)戰(zhàn)能力。 3. 2024年：上海浦東上實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一年級(jí)學(xué)業(yè)提升 針對(duì)初一學(xué)生學(xué)科特點(diǎn)制定系統(tǒng)學(xué)習(xí)計(jì)劃，助力學(xué)生在月考與期末考試中均躋身班級(jí)前五，實(shí)現(xiàn)排名大幅提升。 4. 2024年暑假：雙語(yǔ)學(xué)校五年級(jí)英語(yǔ)興趣與能力雙提升 針對(duì)學(xué)生“不敢開口、基礎(chǔ)薄弱”問題，通過趣味引導(dǎo)與方法教學(xué)，幫助學(xué)生主動(dòng)參與英語(yǔ)閱讀，習(xí)題正確率顯著提高，實(shí)現(xiàn)知識(shí)的靈活運(yùn)用與舉一反三。 5. 2024年9月2025年1月： 負(fù)責(zé)幼兒園至小學(xué)階段3名學(xué)生的全科作業(yè)輔導(dǎo)，同步開展睡前故事等語(yǔ)言啟蒙活動(dòng)，兼顧學(xué)業(yè)鞏固與低齡段學(xué)生的興趣培養(yǎng)。

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我是上海理工大學(xué)光電信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的一名大一學(xué)生。我誠(chéng)摯地希望能用我作為“過來人”的親歷經(jīng)驗(yàn)、高效的學(xué)習(xí)方法和持續(xù)的陪伴，助力學(xué)弟學(xué)妹跨越學(xué)習(xí)瓶頸，實(shí)現(xiàn)成績(jī)的穩(wěn)步提升。 在高中階段，我擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員，高考以總分554分的成績(jī)畢業(yè)。尤其深刻的是，我從一模490分到高考的蛻變歷程，這段親身經(jīng)歷的“逆襲”，讓我不僅掌握了高中核心知識(shí)的重難點(diǎn)，更深刻理解如何在壓力下進(jìn)行科學(xué)的時(shí)間規(guī)劃、高效的錯(cuò)題復(fù)盤與專項(xiàng)突破。作為學(xué)習(xí)委員，我經(jīng)常組織并主講學(xué)習(xí)小組，在幫助同學(xué)梳理思路、講解難題的過程中，鍛煉了將復(fù)雜問題清晰化、引導(dǎo)他人舉一反三的能力。這使我不僅“會(huì)學(xué)”，更懂得如何“教會(huì)”。 進(jìn)入大學(xué)后，我保持了高度的學(xué)習(xí)自律性，頻繁前往圖書館自主鉆研，專業(yè)成績(jī)保持優(yōu)異。我深知高中知識(shí)體系的脈絡(luò)與近年高考的動(dòng)態(tài)，能夠精準(zhǔn)識(shí)別知識(shí)漏洞，避免盲目刷題。我相信，我扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)、被驗(yàn)證過的提分策略、以及同齡人特有的親和力與耐心，能讓我成為學(xué)弟學(xué)妹備考路上一位可靠的“向?qū)А焙蛯W(xué)姐。 期待能有機(jī)會(huì)與您詳細(xì)溝通，為孩子的學(xué)習(xí)之路貢獻(xiàn)我的力量！

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雙一流大學(xué)本科在讀，專業(yè)為理科計(jì)算機(jī)方向，與澳洲大學(xué)合作辦學(xué)，英語(yǔ)好，能夠全英授課，耐心負(fù)責(zé)；有著豐富的國(guó)際學(xué)校輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)（協(xié)和,諾達(dá),星河灣）數(shù)學(xué)思維強(qiáng)且善于教學(xué)，兼職初中數(shù)學(xué)機(jī)構(gòu)助教，熟悉教材題型。

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高考英語(yǔ)125 高考 口語(yǔ)85 大學(xué)期間多次擔(dān)任英語(yǔ)課代表 鋼琴十級(jí) 雅思6.5 英語(yǔ)專四 英語(yǔ)專八 目前在新南威爾士大學(xué)讀研究生

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1.常住上海古美，上海本地學(xué)生，初中就讀于市三女中，一直在上海本地體制內(nèi)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)路徑穩(wěn)定清晰，通過中本貫通進(jìn)入本科階段，具備扎實(shí)的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)與良好的自律能力，獲校獎(jiǎng)學(xué)金。 2.英語(yǔ)能力扎實(shí)，已通過大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)，目前學(xué)習(xí)雅思課程并備考雅思；擁有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，曾赴 20+ 國(guó)家旅行，具備跨文化交流能力與國(guó)際化視野。 3.擁有陪伴與指導(dǎo)幼齡學(xué)生的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，注重以陪伴和鼓勵(lì)為核心的教育方式，能夠營(yíng)造輕松積極的學(xué)習(xí)氛圍，善于激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性。 4.教學(xué)風(fēng)格耐心細(xì)致，能夠根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)靈活調(diào)整教學(xué)方法，幫助學(xué)生在愉快的氛圍中逐步提升學(xué)習(xí)效果。

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本人在初中高中都擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表，數(shù)學(xué)中考145，高考數(shù)學(xué)125。在校期間也協(xié)助老師幫忙向?qū)W生講題，方法通俗易懂。在大學(xué)已經(jīng)通過英語(yǔ)四六級(jí)，有自己的一套學(xué)習(xí)方法。本人性格開朗，非常有耐心，注重學(xué)生在課堂的參與感，無論是面對(duì)低年級(jí)還是高年級(jí)學(xué)生，都可以輕松面對(duì)。

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高考數(shù)學(xué)成績(jī)120以上，英語(yǔ)成績(jī)較為優(yōu)秀 活潑開朗，有耐心，負(fù)責(zé)任

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1.?擁有包括初中語(yǔ)文在內(nèi)的兩本教師資格證?； 2.?在校期間連續(xù)三年獲得獎(jiǎng)學(xué)金，還曾榮獲“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀畢業(yè)生”等榮譽(yù)稱號(hào)； 3.?具備較強(qiáng)的表達(dá)能力，做事耐心負(fù)責(zé)，始終熱愛教育事業(yè)； 4.?個(gè)人愛好為書法與跑步，注重綜合素養(yǎng)提升。

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認(rèn)真仔細(xì)，用心負(fù)責(zé)。中考成績(jī)131/138/138.5。高考成績(jī)優(yōu)秀。上?？忌?，六級(jí)已過。擅長(zhǎng)語(yǔ)文，注重文藝常識(shí)的補(bǔ)充，激發(fā)學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的興趣。

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具備扎實(shí)的英語(yǔ)與理科基礎(chǔ)，善于系統(tǒng)化講解知識(shí)，授課邏輯清晰、重點(diǎn)突出，能根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)靈活調(diào)整講解節(jié)奏，幫助學(xué)生在理解中穩(wěn)步提升。 英語(yǔ)能力較強(qiáng)，大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)，具備扎實(shí)的語(yǔ)法、閱讀與寫作基礎(chǔ)，上海中考英語(yǔ)140，上海高考英語(yǔ)125，口語(yǔ)聽說考試接近滿分，熟悉本地高考題型與應(yīng)試策略。 具有理科優(yōu)勢(shì)，大學(xué)所學(xué)專業(yè)為電子信息。上海高考選科物化生，高中就讀本校理科實(shí)驗(yàn)班，善于構(gòu)建系統(tǒng)理科知識(shí)框架，高考數(shù)學(xué)接近130分，擅長(zhǎng)思路梳理與解題方法提煉。 突出成果，高中獲上海市青少年科技創(chuàng)新大賽市二等獎(jiǎng)，體現(xiàn)良好的研究能力、邏輯思維與自主學(xué)習(xí)素質(zhì)，如有答辯比賽方面的需求，可以提供豐富經(jīng)驗(yàn)以及比賽技巧幫助。 教學(xué)特點(diǎn)，講解條理清晰，緊扣重點(diǎn)，不拖沓不冗余 ，擅長(zhǎng)以理科思維平鋪知識(shí)，方便學(xué)生理解記憶。注重培養(yǎng)學(xué)生思考邏輯與舉一反三的能力，與家長(zhǎng)孩子保持密切聯(lián)系，掌握孩子學(xué)習(xí)進(jìn)度，并安排學(xué)習(xí)計(jì)劃。善于總結(jié)歸納，可幫助學(xué)生在理解基礎(chǔ)上高效掌握知識(shí)點(diǎn)

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教過幾個(gè)孩子 都有進(jìn)步 英語(yǔ)四級(jí)證書 三好學(xué)生 優(yōu)秀學(xué)生干部 優(yōu)秀抗疫先鋒 入黨積極分子 研究生已經(jīng)上岸 2025年9月開始讀研究生

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本人性格溫和，待人親切，做事嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，具有較強(qiáng)的責(zé)任心和耐心

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雅思高中初中小學(xué)英語(yǔ)全都可以教，有家教經(jīng)驗(yàn)，可以有效幫助孩子提升成績(jī)和學(xué)習(xí)能力