特殊教育,中考體育,滑冰旱冰,乒乓球,足球

上海體育大學(xué)本科在讀，體育教育專業(yè)，上體輪滑隊(duì)隊(duì)員，花樣輪滑一級(jí)運(yùn)動(dòng)員，具有帶領(lǐng)不同年齡和不同水平階段的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，100米和200米具有二級(jí)運(yùn)動(dòng)員水平。具有因材施教、為學(xué)員制定個(gè)性化合理的訓(xùn)練計(jì)劃的教學(xué)特點(diǎn)，可與不同年齡段的學(xué)員溝通，教學(xué)和藹負(fù)責(zé)，嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)，愿引導(dǎo)學(xué)員共同學(xué)習(xí)進(jìn)步。

我從事英語教學(xué)多年，熟悉各年級(jí)知識(shí)點(diǎn)分布和考點(diǎn)，能針對(duì)重難點(diǎn)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，在短期內(nèi)快速提高學(xué)生成績(jī)。十幾年的一對(duì)一家教經(jīng)驗(yàn)

小托福,韓語

耐心細(xì)心，堅(jiān)持不懈，外向，參加學(xué)校的各種活動(dòng)

外國(guó)人中文,計(jì)算機(jī)基本操作,數(shù)據(jù)庫,SQL,Mysql,HTML(CSS),計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,.Net,ASP,JAVA,程序設(shè)計(jì),,網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作,HTML5,JavaScript

輔導(dǎo)小學(xué)全科、初中數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)強(qiáng)項(xiàng)，性格開朗，能很快和小朋友熟悉起來，擁有9年豐富的一線家教實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，累計(jì)輔導(dǎo)學(xué)生超過 80 名，小學(xué)至初中階段數(shù)學(xué)學(xué)科的知識(shí)體系與學(xué)生認(rèn)知規(guī)律。精通主流教材，對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算思維培養(yǎng)、幾何直觀訓(xùn)練，以及初中代數(shù)方程、函數(shù)初步、幾何證明等模塊有深入研究。擅長(zhǎng)將抽象數(shù)學(xué)概念轉(zhuǎn)化為生活化案例，幫助學(xué)生建立數(shù)學(xué)思維框架。課后提供詳細(xì)課堂反饋（知識(shí)掌握情況、課堂表現(xiàn)、課后作業(yè)），建立溝通，課前回顧解答學(xué)習(xí)疑問。

籃球,足球,排球,健美,小學(xué)接送

精通各項(xiàng)體育課技能

獲得 2023-2024年度國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金 2024-2025年度國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金

外國(guó)人中文,精準(zhǔn)普通話,日語

大學(xué)講師，曾在日本留學(xué)，通過日語一級(jí)、專業(yè)八級(jí)考試，取得年級(jí)第一。曾在中山大學(xué)等國(guó)內(nèi)知名大學(xué)進(jìn)修，有豐富的教學(xué)、家教和翻譯經(jīng)驗(yàn)?？谡Z和書面表達(dá)能力很強(qiáng)

我非常的有耐心，我善于給孩子完全講懂，讓孩子能夠舉一反三，以后不再犯錯(cuò)我。也會(huì)循循善誘，一步一步引導(dǎo)孩子去思考。 英語四六級(jí)，普通話二級(jí)甲等，小學(xué)教師資格證 其他優(yōu)勢(shì)：2023“IEERA 杯”國(guó)際高校英語閱讀挑戰(zhàn)賽中國(guó)區(qū)三等獎(jiǎng)、 第二屆“中外傳播杯”全國(guó)大學(xué)生英語寫作大賽 B 組二等獎(jiǎng)

專業(yè):化學(xué)(師范) 學(xué)歷:大四本科在讀 自我評(píng)價(jià):本人性格開朗，善于溝通，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有一定的家教經(jīng)驗(yàn)，會(huì)根據(jù)學(xué)生具體情況提前進(jìn)行備課。 學(xué)校榮譽(yù)經(jīng)歷: 1.全國(guó)大學(xué)生心理知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng) 2.參與的大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目“立竿見影酞菁熒光染料的近紅外二區(qū)熒光，顯像實(shí)現(xiàn)指紋識(shí)別”獲得市級(jí)立項(xiàng) 3.參與兩個(gè)互聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目“立竿見影-酞菁熒光染料的近紅外二區(qū)熒光顯像實(shí)現(xiàn)指紋識(shí)別”以及“新豐美果送千里”均獲中國(guó)國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)新大賽2024上海師范大學(xué)校賽決賽銅獎(jiǎng) 4.2024年獲上海師范大學(xué)化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院第三屆“師材杯”師范生教學(xué)技能大賽三等獎(jiǎng)

小學(xué)陪讀,,,,,英語四級(jí),英語六級(jí),考研,外國(guó)人中文,精準(zhǔn)普通話,教師資格

獲得英語四六級(jí)，高中歷史教資，高中語文教資合格證明。對(duì)自己要求高，事事都要做到臻于完美，因此會(huì)認(rèn)真履行自己的家教職責(zé)；大學(xué)本科為師范生，認(rèn)真學(xué)習(xí)師范類課程，包括教育學(xué)，教育心理學(xué)，對(duì)教育有自己的思考，參加師范生技能大賽獲得三等獎(jiǎng)；本科期間兼職多為教育相關(guān)工作，與學(xué)生打交道頻繁，教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，按照學(xué)校要求到初中教學(xué)實(shí)習(xí)六個(gè)月；擅長(zhǎng)幫助學(xué)生打基礎(chǔ)，能夠以通俗易懂的語言向?qū)W生解釋抽象的數(shù)學(xué)概念。

二胡

吳老師，上海師范大學(xué)音樂學(xué)院音樂學(xué)（師范）專業(yè)，主修二胡。 2018年進(jìn)入上海市楊浦區(qū)少年宮，曾擔(dān)任上海市學(xué)生藝術(shù)團(tuán)民樂二團(tuán)二胡聲部首席，跟隨樂團(tuán)赴多地交流，在上海交響音樂廳、上音歌劇院等地參加各大演出、獲獎(jiǎng)。 2022年以音樂學(xué)全科總分上海市第十二名、專業(yè)總分第一名考入上海師范大學(xué)。曾代表上海師范大學(xué)參加上海大學(xué)生文化志愿者赴新疆交流活動(dòng)、“長(zhǎng)三角”民族樂團(tuán)展演、上海之春國(guó)際音樂節(jié)、全國(guó)第七屆大學(xué)生藝術(shù)展演、江南絲竹沉浸式觀演音樂會(huì)等各類重要演出活動(dòng)。大學(xué)本科期間作為首席參與由市教衛(wèi)工作黨委、市教委主辦的青春放歌——上海學(xué)生新年音樂會(huì)；MISA 夏季音樂節(jié)“紅色隨想”民族音樂會(huì)——上海學(xué)生民樂聯(lián)盟專場(chǎng)等大型演出。于上海市楊浦區(qū)少年宮擔(dān)任民族器樂體驗(yàn)班班主任，榮獲優(yōu)秀志愿者稱號(hào)，所帶班級(jí)累計(jì)達(dá)到 6 個(gè)，結(jié)業(yè)率 100％，培養(yǎng)新時(shí)代民族器樂新鮮血液。 榮獲2022年“白玉蘭”國(guó)樂競(jìng)演大賽全國(guó)總決賽成年組一等獎(jiǎng)；2023年“德潤(rùn)英才，筑夢(mèng)未來”音樂展演大學(xué)組金天馬獎(jiǎng)；第二屆民族器樂展演“國(guó)韻杯”職業(yè)青年C組“希望之星”；2024年“白玉蘭”全國(guó)競(jìng)演大賽專業(yè)獨(dú)奏B組一等獎(jiǎng)；2024年上海市普通高等學(xué)校音樂教育專業(yè)基本功展示五項(xiàng)全能獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)等。

小學(xué)英文版教材,,,,,,,,教師資格

在大學(xué)期間連續(xù)三年獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金，社會(huì)活動(dòng)獎(jiǎng)學(xué)金，獲評(píng)2025年同濟(jì)大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生，擅長(zhǎng)教授數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物、英語等學(xué)科，已考取高級(jí)中學(xué)數(shù)學(xué)教師資格，保研至本校，在上海同濟(jì)嘉定附屬中學(xué)實(shí)訓(xùn)兩個(gè)月，大一帶家教至今，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

小學(xué)陪讀

通過了大學(xué)四六級(jí)，其中四級(jí)590，六級(jí)510。理科較為擅長(zhǎng)，高考時(shí)理科綜合270/300。

一直致力于數(shù)學(xué)及其教育培訓(xùn)，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)工作正派，深受家長(zhǎng)及學(xué)生的好評(píng)。注重學(xué)習(xí)方法引導(dǎo)及培養(yǎng)，解題思路清晰易懂，耐心輔導(dǎo)，真心負(fù)責(zé)，培養(yǎng)提高學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)興趣愛好，調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性，在短期內(nèi)能讓學(xué)生解題能力和學(xué)習(xí)水平顯著提高。

小學(xué)英文版教材,,小托福

國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金