幼兒陪玩,小學(xué)陪讀,,專(zhuān)升本

多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金，專(zhuān)業(yè)排名前5%，考研數(shù)學(xué)一高分，獲評(píng)“優(yōu)秀畢業(yè)生”“五好學(xué)生”“優(yōu)秀團(tuán)干部”；理科思維突出，數(shù)學(xué)強(qiáng)項(xiàng)，擅長(zhǎng)搭建知識(shí)體系、制定學(xué)習(xí)規(guī)劃；因材施教，能精準(zhǔn)診斷學(xué)生薄弱環(huán)節(jié)，針對(duì)不同性格學(xué)生適配溝通策略，對(duì)基礎(chǔ)薄弱學(xué)生極具耐心，擅長(zhǎng)培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣、專(zhuān)注力與解題邏輯。

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本人在初中高中都擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表，數(shù)學(xué)中考145，高考數(shù)學(xué)125。在校期間也協(xié)助老師幫忙向?qū)W生講題，方法通俗易懂。在大學(xué)已經(jīng)通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)，有自己的一套學(xué)習(xí)方法。本人性格開(kāi)朗，非常有耐心，注重學(xué)生在課堂的參與感，無(wú)論是面對(duì)低年級(jí)還是高年級(jí)學(xué)生，都可以輕松面對(duì)。

中高考成績(jī)： 初中物化總分145 初中語(yǔ)文128 初中數(shù)學(xué)142 高中數(shù)學(xué)119 初中英語(yǔ)139 高中英語(yǔ)121(滿分皆為150) 榮譽(yù)&證書(shū)： 英語(yǔ)六級(jí)已過(guò)(560+)，專(zhuān)業(yè)績(jī)點(diǎn)前三，綜測(cè)滿分。 大一上下學(xué)期分別獲得優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金二、三等獎(jiǎng)。大二上、下獲得優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金二等獎(jiǎng)。

學(xué)而思優(yōu)秀教師，昂立優(yōu)秀教師

大一就開(kāi)始做初中數(shù)學(xué)物理化學(xué)生物家教 所帶孩子考上建平中學(xué)和上海實(shí)驗(yàn) 畢業(yè)后回浙江任職浙江某初中從事初中科學(xué)教學(xué)兩年所帶班級(jí)平均分第一 上重點(diǎn)高中人數(shù)全校第一 注重孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和基礎(chǔ)知識(shí)的搭建 培養(yǎng)孩子思維能力

工科女生，在校成績(jī)良好，通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)，擅長(zhǎng)理科，校內(nèi)參加過(guò)電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽并獲得一等獎(jiǎng)項(xiàng)，負(fù)責(zé)過(guò)多個(gè)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。 本人家教耐心，且認(rèn)真負(fù)責(zé)，能和小朋友積極溝通，激發(fā)小朋友的學(xué)習(xí)興趣，家長(zhǎng)有要求也可溝通。

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高考地理A?。中考英語(yǔ)140。帶過(guò)四位初三學(xué)生英語(yǔ)，都有明顯進(jìn)步，中考135??；竟υ鷮?shí)，極具耐心，鼓勵(lì)式教育。對(duì)于初高中英語(yǔ)背單詞等英語(yǔ)學(xué)習(xí)有獨(dú)特學(xué)習(xí)方法，口語(yǔ)流暢良好。其他科目也較為擅長(zhǎng)。鋼琴演奏級(jí)竹笛十級(jí)，可做陪練 有耐心

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女，高中畢業(yè)于河南方城一高，高考637分，大學(xué)本科上海理工大學(xué)，專(zhuān)業(yè)是理工科的光電信息科學(xué)與工程。本人擅長(zhǎng)理科，偏向于數(shù)學(xué)物理，高中分科選擇理科，從初中開(kāi)始數(shù)學(xué)物理都是我感興趣的學(xué)科，總結(jié)了針對(duì)理科的系統(tǒng)學(xué)習(xí)體系，對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)可以生動(dòng)解讀，通過(guò)便于理解的角度分析各類(lèi)題型，在講題時(shí)注重邏輯引導(dǎo)。性格上我屬于活潑開(kāi)朗，平時(shí)會(huì)打打羽毛球，健身，無(wú)不良嗜好，對(duì)孩子無(wú)不良引導(dǎo)。在教學(xué)時(shí)愿意跟家長(zhǎng)多溝通孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程，希望我們共同見(jiàn)證孩子的進(jìn)步，不僅是在學(xué)習(xí)成績(jī)上，更重要的是孩子的學(xué)習(xí)思維上。

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本人自2019年進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，連續(xù)四個(gè)學(xué)期獲得校級(jí)二等獎(jiǎng)學(xué)期，以及國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金5000元；在校期間，本人通過(guò)金鷹訓(xùn)練營(yíng)的選拔，任職學(xué)校一勤工部門(mén)的經(jīng)理一職；本人對(duì)待學(xué)生有耐心且有信心，我相信每一個(gè)學(xué)生在通過(guò)正確的引導(dǎo)后，都會(huì)取得有效的進(jìn)步，同時(shí)作為學(xué)生的自己，能更加了解學(xué)生的學(xué)習(xí)心理！ 考研到北京化工大學(xué) 化學(xué)專(zhuān)業(yè)

小學(xué)陪讀

熟悉上海中考數(shù)學(xué)考點(diǎn)考綱，帶過(guò)多屆初三畢業(yè)班學(xué)生，思維活躍，能夠換位思考。 喜愛(ài)小朋友，性格隨和，富有親和力，能夠抓住孩子的內(nèi)心，善于傾聽(tīng)孩子的想法，尊重孩子，理解孩子，進(jìn)而激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情，讓孩子從被動(dòng)學(xué)變成主動(dòng)學(xué)。 熟知上海數(shù)學(xué)知識(shí)考點(diǎn)和學(xué)習(xí)難點(diǎn)，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題，并根據(jù)問(wèn)題進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練，快速提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)。

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教師資格證，計(jì)算機(jī)二級(jí)(C語(yǔ)言，office)，英語(yǔ)四六級(jí)，英語(yǔ)四級(jí)，數(shù)學(xué)建模二等獎(jiǎng)，翻譯大賽二等獎(jiǎng)

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本人性格開(kāi)朗，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，待人真誠(chéng)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀上進(jìn)、有愛(ài)心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷進(jìn)步自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來(lái)的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作，穩(wěn)定地進(jìn)步自己的工作能力． 幾次家教經(jīng)歷有了一定的經(jīng)驗(yàn)，會(huì)鼓勵(lì)式教導(dǎo)，耐心教學(xué)。

有過(guò)豐富的與小孩相處的經(jīng)歷。有耐心，溫柔細(xì)心，有責(zé)任心。高中理科，擅長(zhǎng)理科，大學(xué)高等數(shù)學(xué)a拿到的滿績(jī)點(diǎn)。兩次獲得學(xué)校學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金。專(zhuān)業(yè)是金融學(xué)，第二專(zhuān)業(yè)是英語(yǔ)?？偪?jī)點(diǎn)一直在3.5以上。

性格上，我積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)，目標(biāo)性、執(zhí)行力強(qiáng)； 工作上，我善于傾聽(tīng)，平等地尊重每一位學(xué)子和家長(zhǎng)，樂(lè)于幫助每一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。一方面，能根據(jù)您們的需求，指定個(gè)性化的解決方案，另一方面，我也擅長(zhǎng)在溝通交流中，發(fā)現(xiàn)并分析潛在問(wèn)題，步步引導(dǎo)，激發(fā)主動(dòng)性的同時(shí)鼓勵(lì)和積極教育。 學(xué)業(yè)上，我的物理政治等級(jí)考分別是B和B+，位列市前30%和前20%，高考數(shù)學(xué)117，英語(yǔ)122，已形成了自己的學(xué)習(xí)方法，完整經(jīng)歷了九年義務(wù)制教育和體制內(nèi)普通高中的培養(yǎng)。 我們有幸遇見(jiàn)，愿教學(xué)相長(zhǎng)！

小學(xué)陪讀

本人目前是上海理工大學(xué)理學(xué)院基礎(chǔ)數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士二年級(jí)在讀生，已順利通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試，在校期間各個(gè)專(zhuān)業(yè)課也已順利通過(guò)，并且取得了不錯(cuò)的成績(jī)。輔導(dǎo)態(tài)度認(rèn)真，耐心，會(huì)針對(duì)不同的學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo)。