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小學陪讀
本人喜歡和小朋友相處,有親和力,擅長小學,初高中數(shù)學,物理,化學,政治等的輔導,有長期教學經(jīng)驗,曾在每個寒暑假擔任家教,學生包括小學低年級,小升初,初中生和準高三生,并有明顯成績提高。
獲得過多次縣級優(yōu)秀班干部,擔任過班長,學習委員,學生會主席等職務,性格開朗
資質(zhì)與獲獎: CET-4(534分)、CET-6(516分) 普通話二級甲等 校級獎學金 國家勵志獎學金 目前已獲研究生保送資格 高考成績:語文(118) 數(shù)學 (132) 英語 (147) 理科綜合 (278)(物理滿分110分得101,化學滿分100得95,生物滿分90得82) 性格優(yōu)勢 耐心:可以保證心平氣和、提供更多正面鼓勵。對于一次不懂的題目也會選擇不同角度多次講解,保證吃透。 細心:可以發(fā)現(xiàn)學生在演算過程中體現(xiàn)出來的諸如跳步,抄錯等問題,更有利于學生彌補,進步。 善于總結(jié):能夠根據(jù)學生試卷的大體得分情況來分析學生考試過程中出現(xiàn)的問題,知識點上可能存在的缺漏。 中考數(shù)學物理滿分,高考數(shù)學132分(2022年全國乙卷,難度較大)。充分掌握初高中數(shù)學物理知識,作為工科生還可以適當加入大學知識,提高思考能力,對做題技巧和學習方法信手拈來。 大學成績優(yōu)異獲保送資格,對物理知識比較了解
精準普通話,英語四級
校級獎學金 中考高考均成績優(yōu)異 英語四六級已過 素描,古箏
曾獲得國家獎學金,校級冠名獎學金,國家勵志獎學金,以專業(yè)第五成功推免至復旦大學公共衛(wèi)生學院
學過物理競賽 新高考理化生均分96數(shù)學138
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經(jīng)歷過各個階段的學習,掌握各階段的知識點,對于學習有自己的心得體會與方法。善于與孩子溝通,有耐心,能夠發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點與薄弱點,也能引導孩子自主學習,舉一反三。有過多次家教經(jīng)歷,學員評價良好,也做過線上支教,帶過小朋友,具有一定的經(jīng)驗能力。 興趣愛好廣泛,喜歡閱讀各類書籍,喜歡跑步,會一點樂器,從小學到高中成績一直不錯,數(shù)學成績突出,小學基本都95以上,初中經(jīng)常140+,高中時也普遍130、140以上,但也不偏科,各科成績均良好;曾獲得市數(shù)學競賽一等獎、物理競賽二等獎、文心雕龍征文二等獎、市三好學生等;目前已通過英語六級考試
高中文學院院長 主持編輯???文章曾登報刊專欄 高考語文137/150 尤其擅長作文 古詩詞儲備豐富 全國文學之星 高考理綜高分 高中生物競賽二等獎 初中數(shù)理化競賽 數(shù)學競賽全國一等獎 化學競賽全國一等獎 物理競賽全國二等 中考理化滿分 數(shù)學將近滿分 英語競賽省級一等
本人擅長數(shù)學、物理、化學和生物的相關(guān)課程,高二曾經(jīng)獲得全國物理競賽二等獎,在高中畢業(yè)后長期從事這四門課程的初高中階段補習,包括提前預習以及復習總結(jié)。擅長對數(shù)理化生的重點習題類型及學習方法進行總結(jié)和教授。
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現(xiàn)復旦大學預防醫(yī)學大三在讀,英語四六級,學業(yè)上以數(shù)學英語生物化學見長,高二時在省級生物競賽中獲得二等獎,高考英語143分,數(shù)學138分,初中成績一直名列前茅。本人性格:開朗樂觀,耐心細致,時間觀念強責任心強,如有需要會認真?zhèn)湔n。保證盡量根據(jù)學生情況因材施教,激發(fā)學生學習興趣,幫助取得進步 可授課時間:周二、四、五晚上,周末(時間可協(xié)商)
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小學 上海小學 初中 華育中學 高中 上海中學 大學 復旦大學 中考數(shù)學150 理化148
高考語文126,數(shù)學136,英語143,物理94,化92,生物91,高中時曾參加過物理和生物競賽,拿過機器人競賽的省和市級榮譽,獲得過市級優(yōu)秀學生等表彰。
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從小學習繪畫、書法、鋼琴,有豐富的教學經(jīng)歷,以及本科四年專業(yè)的師資培訓,小學到初中的學生都有教過,除了學科學習之外還能培養(yǎng)學生創(chuàng)造力、
擅長小初高語文,物理,化學,生物,數(shù)學 尤其擅長數(shù)理化,高考數(shù)理化幾乎都滿分 大學也是理工科
高中選科為理化生,高考理綜省內(nèi)前二百名。擅長數(shù)學、化學、生物等學科的學習和教學。對小學初中高中的學生都有過家教的經(jīng)驗。教學有耐心,善于交流溝通,性格友善,認真細致,富有責任心,會盡己所能準備教學內(nèi)容,教學時會提前做好規(guī)劃,能夠幫助學生進行思考和總結(jié),提高學習效率。 曾參與數(shù)學和生物競賽并獲獎,有豐富的應試經(jīng)驗,善于對題型解題思路等進行總結(jié)并拓展,幫助學生觸類旁通地思考。
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