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本人性格耐心細(xì)致、善于溝通，兼具強(qiáng)烈的責(zé)任心與親和力，能快速與他人建立信任聯(lián)結(jié)。專業(yè)上深耕視覺傳達(dá)設(shè)計，GPA 3.40/4.00（專業(yè)前 5%），數(shù)學(xué)基礎(chǔ)扎實，邏輯思維突出，上海本地考生數(shù)學(xué)高考中考均130+，對初高中教材十分了解曾獲校級 “頭腦風(fēng)暴” 決賽二等獎。 特長涉獵廣泛，美術(shù)類精通素描、色彩、速寫，可依托專業(yè)能力實現(xiàn)知識可視化轉(zhuǎn)化；運(yùn)動類擅長登山、射箭、滑板、劍術(shù)及武術(shù)，兼具毅力與專注力；文藝類掌握吉他彈奏，能以多元興趣豐富教學(xué)互動形式。 技能儲備豐富，持有平面設(shè)計全棧訓(xùn)練營（魔法學(xué)院）、搖醒設(shè)計訓(xùn)練營（第 10 期特訓(xùn)）結(jié)業(yè)證書、計算機(jī)二級證書及駕駛證；語言能力涵蓋普通話（母語）與日語；實踐經(jīng)驗上，曾負(fù)責(zé) “紅綠藍(lán)眾創(chuàng)空間” 公眾號內(nèi)容推廣，主導(dǎo)策劃校級 “創(chuàng)意市集” 活動，具備良好的內(nèi)容運(yùn)營與活動統(tǒng)籌能力。

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大四華東師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院美術(shù)教育專業(yè)。曾在其他畫室擔(dān)任美術(shù)老師一職，擅長板繪，速寫，色彩，圖形創(chuàng)意設(shè)計等。從事美教專業(yè)相關(guān)工作，美術(shù)教育學(xué)科經(jīng)驗豐富。性格溫和但對學(xué)生要求教嚴(yán)格，有親和力。能夠在教學(xué)中耐心地用專業(yè)知識進(jìn)行授課，運(yùn)用課堂教案熟練引導(dǎo)兒童進(jìn)行創(chuàng)作繪畫，且能夠及時發(fā)現(xiàn)兒童在繪畫中的優(yōu)點(diǎn)與不足并進(jìn)行指正與藝術(shù)正向發(fā)展引導(dǎo)。

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本人從幼時就開始畫畫，有很好的美術(shù)功底，現(xiàn)就讀于上海師范大學(xué)，成績優(yōu)異，每年都拿獎學(xué)金，而且被評為“優(yōu)秀團(tuán)員”。拿到了計算計、英語等各項合格證；且課余為公司做過網(wǎng)頁、宣傳冊等專業(yè)的美術(shù)設(shè)計；獲得過設(shè)計比賽得優(yōu)勝獎,擔(dān)任愛心學(xué)校的老師

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目前是上海師范大學(xué)在讀本科生，特長是語言類、藝術(shù)類科目。高中就讀于省重點(diǎn)學(xué)校。高考（全國一卷）語文128分，英語135分。英語四級617分，六級557分。從小喜歡唱歌，小學(xué)到高中都是校合唱團(tuán)的成員，高二開始學(xué)民謠吉他，大學(xué)是阿卡貝拉清唱社教學(xué)部部長。性格開朗，做事認(rèn)真靈活。

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擅長數(shù)學(xué)物理

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學(xué)過編程設(shè)計，計算機(jī)二級，四級英語，有托?？荚嚱?jīng)驗，會拼高達(dá)樂高，上海話精通，有一定英語基礎(chǔ)，小學(xué)數(shù)學(xué)語文教學(xué)經(jīng)驗

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攝影大賽二等獎 英語話劇三等獎 優(yōu)秀學(xué)生干部

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大學(xué)英語四級裸考615分（六級未報名） 畢業(yè)于上海市七寶中學(xué)，2019年上海高考語文128分，生物地理化學(xué)3A+ 計算機(jī)方面擅長各類基本操作及ps、pr、cad、inventor建模。 體育方面可簡單教學(xué)籃球、瑜伽

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本人畢業(yè)于國立臺北科技大學(xué)（NTUT）于2016年學(xué)而思數(shù)學(xué)，有著多年的教學(xué)經(jīng)驗。小學(xué)學(xué)奧數(shù)，我覺得最大的作用是培養(yǎng)你的思維方式，而不是真的在意去學(xué)到什么。數(shù)學(xué)不光是計算，它也有邏輯，他要求你要做題一定要弄明白為什么要列這個算式，為什么要把這個量設(shè)成未知數(shù)，這幾個數(shù)據(jù)之間為什么是這些關(guān)系。小學(xué)奧數(shù)確實接觸到了一些稍微超范圍的問題，包括行程問題（相遇、追及、行船），年齡問題，牛吃草等應(yīng)用題，也研究過包括數(shù)列、因數(shù)倍數(shù)、數(shù)論等問題。當(dāng)然現(xiàn)在看起來應(yīng)用問題已經(jīng)很簡單。但在四、五年級的時候，我們還沒有學(xué)方程，沒有用未知數(shù)列方程的思想，我們就需要精確分析每個條件到底該怎么用，一個一個算式把其他的條件和結(jié)果都算出來，無形之中鍛煉了你的思維能力。當(dāng)然，這對本身思維的要求還是稍微有一點(diǎn)點(diǎn)高的，但我如果稍微慢點(diǎn)來，也能夠弄清楚大致的走向。 現(xiàn)在說來，其實這些學(xué)的東西都已經(jīng)忘干凈了，但它對我進(jìn)入初中的學(xué)習(xí)有較大幫助。它為我提供了思維方式和走向。 我會弄清楚解題的邏輯，知道答案是怎么來的。 我會以舊知識類比新知識，舊思維類比新思維。比如說我小學(xué)奧數(shù)學(xué)的數(shù)列，其實就是找規(guī)律，通項公式就是數(shù)列的規(guī)律，表示出的第n個數(shù)就是通項公式。這就很好理解。數(shù)列，就用找規(guī)律類比；學(xué)相似三角形，就用全等三角形類比。 小學(xué)奧數(shù)有時候可以幫你提前知道一些結(jié)論，并且越往后學(xué)，就有越多的結(jié)論可以得到嚴(yán)格的證明。所以小學(xué)奧數(shù)學(xué)的并不是超人尋常的東西，它不算簡單，但也不至于難上天。沒必要造成恐慌或者感到非常厲害，也就這樣嘛。

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我是一個學(xué)藝術(shù)的學(xué)生，現(xiàn)在正在東華大學(xué)讀本科，學(xué)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)，我會許多運(yùn)動，教美術(shù)，數(shù)學(xué)，歷史等，成績優(yōu)秀，在高中獲得校優(yōu)秀學(xué)生，最佳團(tuán)員，縣優(yōu)秀班干部

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只要找對學(xué)習(xí)方法，提高成績是一件非常簡單的事情。 個人擅長數(shù)理化的方法，以及學(xué)習(xí)思想。 現(xiàn)在最熟悉的是編程。

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四六級證書，全國計算機(jī)二級證書，CAD高級證書，參加了第九屆全國航行器大賽

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目前就職于4A廣告公司藍(lán)色光標(biāo)，任職高級設(shè)計師，從事設(shè)計行業(yè)四年，精通ps/AI/C4D等主流設(shè)計軟件

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上海高考英語122，生物A+，地理、政治A 中考英語143 本人非常熱愛英語學(xué)習(xí)，一直以來都靠自學(xué)，對應(yīng)試技巧有研究，注重短時高效 2019.2-6暫時不接 2019.2-6暫時不接 支持寒暑假

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