錢老師，從事語文教學(xué)工作二十多年，掌握并深入研究小學(xué)語文教材各個年級階段的重點、難點。對拼音、閱讀寫作、朗誦有一套獨特的教學(xué)方法。善于針對每個孩子學(xué)習(xí)上的不足之處采取相應(yīng)的教學(xué)措施。在校帶教過多名新教師，所帶的班級在年級組一直名列前茅。

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,,鋼琴

小學(xué)初中全科輔導(dǎo)，陪讀輔導(dǎo)寫作業(yè)；學(xué)習(xí)鋼琴8年，已過鋼琴十級，可陪練

小學(xué)英文版教材,,初中文科英文版,美術(shù),雕塑,陶藝,Photoshop（PS）

曾在著名國際高中專業(yè)雙語教學(xué)。成功帶教各年齡段的學(xué)生。激發(fā)各年齡段學(xué)生興趣、提高學(xué)生專業(yè)成績、人文認(rèn)知。

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,,,,,,,,,中考心理輔導(dǎo)

獲得過的證書有：高中教師資格證，英語四六級證書，普通話二級甲等，全國大學(xué)生英語競賽三等獎，多個校級英語競賽證書，優(yōu)秀支教大學(xué)生。 自我介紹：本人性格開朗活潑，家教經(jīng)驗豐富，教課時的講義會根據(jù)學(xué)生水平進(jìn)行針對性制定培優(yōu)計劃，并與家長同步聯(lián)系，讓家長更方便了解學(xué)生的階段性學(xué)習(xí)情況和作業(yè)情況，也讓學(xué)生更加明晰學(xué)習(xí)方向。 同時有擔(dān)任高中生物教師和副班主任的經(jīng)驗，輔導(dǎo)學(xué)生年齡從幼兒園到高中均有，教授過的科目有語文，英語，數(shù)學(xué)，生物，化學(xué)等多門學(xué)科。中小學(xué)教學(xué)經(jīng)驗有數(shù)學(xué)在兩個月內(nèi)提分20?，英語提分10?的好成績，所教小學(xué)學(xué)生有改掉不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績大幅提升的好效果，高中教學(xué)經(jīng)驗：曾任教三個高一班級的生物教師并兼職一個班的副班主任，所教學(xué)生基本通過高中生物結(jié)業(yè)考試。溝通能力強，教學(xué)有方法。

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,特殊教育

我是一位教師。原來在通訊行業(yè)大廠職員，性格熱情外向，善于和孩子溝通，有耐心。在學(xué)校期間一直從事家教工作，成績顯著。在工作后，自己兩個孩子都是自己全科輔導(dǎo)，成績優(yōu)秀，都成功自招進(jìn)入四校，最后考入理想的大學(xué)。我對上海的教材，課外學(xué)習(xí)體系非常熟悉，對英語啟蒙路線規(guī)劃、實操遇到的各種問題都有自己的解決辦法。作為理科生，數(shù)學(xué)的啟蒙和引導(dǎo)更是手到擒來，對于小孩子能夠生活化的學(xué)習(xí)啟蒙，對于大孩子善于發(fā)現(xiàn)孩子的問題，能夠針對性的解決和提高，在多年的家教和自己孩子培養(yǎng)中，積累了豐富的經(jīng)驗，同時我也擁有數(shù)學(xué)教資，能夠勝任數(shù)學(xué)教學(xué)的工作

本人從事高中數(shù)學(xué)教育多年，擁有豐富的，扎實的教學(xué)理論和實踐經(jīng)驗。 對高中的數(shù)學(xué)有其獨到的見解，有一套系統(tǒng)詳細(xì)的知識整理輔導(dǎo)資料。 教學(xué)理念：基礎(chǔ)不等于簡單，把握好基礎(chǔ)知識是關(guān)鍵，確保學(xué)生不在基礎(chǔ)部分失分。 對知識點的駕馭能力強，重點突出，講課清晰明白，深入淺出，能調(diào)動課堂的活躍氣氛。

羽毛球

我勤學(xué)善思,多次榮獲學(xué)?！皩W(xué)習(xí)之星”稱號并獲得“優(yōu)秀學(xué)生”獎學(xué)金,尤其擅長理性思維和邏輯分析。我興趣廣泛，尤其喜愛體育和音樂，擅長羽毛球等運動；獲得中國音協(xié)鋼琴十級證書，與同學(xué)組成“晨昏線”樂隊在校園藝術(shù)節(jié)活動中演出。我專注自律，愿意將全部的熱忱投入到所熱愛的事情上去。高中暑假，我與同學(xué)一起，前往重慶市渝北區(qū)大盛鎮(zhèn)進(jìn)行社會調(diào)查，走訪村民、村集體經(jīng)濟(jì)組織，查閱資料，合力完成的《關(guān)于推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化 發(fā)展鄉(xiāng)村休閑旅游的調(diào)查報告》獲得學(xué)校2023級研究性學(xué)習(xí)項目一等獎。 總體上，我是一個普通但優(yōu)秀的學(xué)生是一名有激情熱愛探索、有夢想奮斗拼博、有情懷時刻自律的新時代新青年。

英語四級,英語六級,,,,,,新概念英語,商務(wù)英語,高級口譯,劍橋英語,中級口譯,教師資格

四六級580+ 高考英語130 語文119 高三一模語文131 高級口譯證書

小學(xué)陪讀,小托福,小學(xué)英文版教材,外國人中文,精準(zhǔn)普通話,上海話

長期擔(dān)任小學(xué)英語教研組長，學(xué)科帶頭人，班主任，懂得如何管理學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)而不失有趣，善于傳授學(xué)習(xí)方法等

中考體育,籃球

在校學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，多次獲得校級頒發(fā)學(xué)習(xí)標(biāo)兵稱號，學(xué)習(xí)態(tài)度積極主動，執(zhí)教嚴(yán)格要求，自律自強，執(zhí)行力強。數(shù)學(xué)高考129 同時可執(zhí)教各年齡段籃球培訓(xùn) 本人高中練體育是一名體育生四項統(tǒng)考，專項選擇是籃球 目前效力于上海海事大學(xué)男藍(lán) 高中期間多次獲得閔行區(qū)“莘中杯”五對五籃球比賽獎項 于2023獲得第五名2024獲得第八名 同時多次參加上海市三對三聯(lián)盟杯籃球聯(lián)賽，代表我校多次獲得名次。目前是上海海事大學(xué)男籃中的一員，已代表學(xué)院參加新生杯并獲得冠軍，同時在校代表學(xué)院參加海事杯帶隊進(jìn)入八強。

美術(shù),雕塑,剪紙,兒童畫,陶藝,卡通畫,中國畫,西洋畫,上海話

溫和細(xì)致有耐心，針對不同年齡與性格的學(xué)生因材施教。能讓孩子在愉悅的氛圍里欣然自主學(xué)到各項知識技能。 STEM＋項目／課程教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)第一階段黃勛章證書（上海市史坦默國際科學(xué)教育研究中心） 為IBPYP項目通過官方認(rèn)證做出杰出貢獻(xiàn)證書 2018輔導(dǎo)學(xué)生獲獎： 全國獎1位，市級獎4位，區(qū)級獎4位 2019輔導(dǎo)學(xué)生獲獎： 全國獎3位，市級獎7位，區(qū)級獎２位 2020輔導(dǎo)學(xué)生獲獎：全國獎3位，市級獎22位 2018年獲得市優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎 2019年獲得市優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎 2019年獲得全國優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎 2020年獲得市優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎 2020年獲得市優(yōu)秀組織獎 高級漫畫師證

上海話

家長您好，本人是大三在讀學(xué)生，可教科目：語數(shù)英，本人是2020屆上海中考生，初中時期沒有進(jìn)行課外補習(xí)，裸考考入上海市閔行中學(xué)，中考586分（滿分時為630），其中語文124分，數(shù)學(xué)147分，英語142.5分，在全年級名列前茅，被初中母校列為優(yōu)秀畢業(yè)生。本人性格溫柔開朗，做事認(rèn)真仔細(xì)，對待小朋友善于溝通，脾氣好，有耐心會哄人，講解題目時有邏輯性，耐心負(fù)責(zé)，通俗易懂，善于總結(jié)。本人在校時深受多位老師表揚，經(jīng)常幫助老師給全班同學(xué)講解數(shù)學(xué)題，在班級中也幫助老師一對一輔導(dǎo)過多位同學(xué)，階段性的幫助同學(xué)取得了成績提升，語文作文在初中和高中時期均獲得過多位老師給的滿分，經(jīng)常被作為范文朗讀，并已于24年12月通過英語四級。感謝您看到這里，我希望可以與您合作，也希望能幫到您和您的孩子。

熟悉中高考，閱讀理解，作文

特殊教育,,,,,,,,美術(shù),兒童畫,卡通畫

擅長政史地三科短期沖刺，曾在一個月內(nèi)三科總分提升六十分。對于政治地理歷史有自己總結(jié)的一些答題技巧，能夠幫助孩子在考試中提升速度和準(zhǔn)確度。 文科數(shù)學(xué)水平高，可輔導(dǎo)小學(xué)一年級--高中三年級，幫助扎實基礎(chǔ)。 對英語自然拼讀以及語法教學(xué)有一定研究，可以幫助孩子理解并記憶英語知識，自然進(jìn)行英語學(xué)習(xí)，融會貫通。 個人藝術(shù)素養(yǎng)較高，可幫助孩子培養(yǎng)美商，提升美學(xué)素養(yǎng)。 對語文作文有一定自己的理解，可以引導(dǎo)孩子思考，提升孩子思維，并教授一些寫作技巧，梳理文章結(jié)構(gòu)，幫助孩子形成一套自己的寫作思路 耐心溫柔，開朗愛笑，家里學(xué)齡階段小孩子比較多，接觸的孩子多，比較了解小朋友的學(xué)習(xí)心理，在日常上課中可以幫助引導(dǎo)孩子進(jìn)行自我思考，舉一反三，幫助扎實基礎(chǔ)，能夠激發(fā)孩子學(xué)習(xí)主動性，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣

外國人中文

通過CET-6，第十屆上海市大學(xué)生新材料創(chuàng)新創(chuàng)意大賽二等獎隊長、第十一屆上海市大學(xué)生新材料創(chuàng)新創(chuàng)意大賽二等獎隊長，碩士期GPA（3.94/4.0）