本人獲得過優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)，國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，擅長(zhǎng)互動(dòng)式教學(xué)，調(diào)動(dòng)學(xué)生上課的積極性和主動(dòng)性，深入淺出，注重夯實(shí)基礎(chǔ)，表達(dá)清晰，善讓學(xué)生歸納總結(jié)，舉一反三。

蘇老師 女 33歲 英語老師 華東師范大學(xué)英語筆譯專業(yè)碩士，6級(jí)620分，上海高級(jí)口譯證書，unlpp一級(jí)筆譯證書，上海本地人，9年英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 教學(xué)特色 * 精通上海英語教材及考試考點(diǎn) * 分層教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，針對(duì)不同水平學(xué)生因材施教； * 線上課堂互動(dòng)性強(qiáng)，注重學(xué)生專注力管理，有效減少走神； * 教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)，自研系統(tǒng)化課件，確保課堂高效； * 課后跟蹤輔導(dǎo)：根據(jù)課堂內(nèi)容及學(xué)生薄弱點(diǎn)布置個(gè)性化作業(yè)，定期整理錯(cuò)題，并監(jiān)督打卡背誦，鞏固學(xué)習(xí)成果。

教師風(fēng)采大賽二等獎(jiǎng) 暑假獨(dú)立續(xù)班二等獎(jiǎng) 大班課（多名延安、復(fù)旦高三生，效果顯著） 從大二開始帶初中、高中段學(xué)生，班課+一對(duì)一總學(xué)生人數(shù)近300+，學(xué)生家長(zhǎng)好評(píng)率較高，學(xué)生整體綜合提升非常高，家長(zhǎng)認(rèn)可度較高 小組課（學(xué)生整體進(jìn)步非常大） 我本人也是高考大省畢業(yè)，理科班，高考數(shù)學(xué)142 熟悉對(duì)上海高考、人教版高考內(nèi)容

小學(xué)英文版教材,初中文科英文版,,英語六級(jí),考研,外國(guó)人中文,雅思,教師資格

專業(yè)作文教師，研究寫作教學(xué)，有五年以上作文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，擁有一套系統(tǒng)作文教學(xué)體系，幫助學(xué)員提升作文興趣，建立邏輯體系，提升作文能力。

小學(xué)陪讀,AMC8,小學(xué)英文版教材,,IGCSE,初中理科英文版,A-Level

1. 多段家教經(jīng)歷，熱愛教學(xué)，上課模式受到學(xué)生的歡迎，可以針對(duì)家長(zhǎng)要求，課內(nèi)課外知識(shí)均可靈活輔導(dǎo) 2. 教員性格：活潑，有耐心，擅長(zhǎng)和學(xué)生溝通，情緒穩(wěn)定，有親和力 3. 教員有三年英國(guó)留學(xué)經(jīng)歷，英語口語出色

AMC8,,,,高等數(shù)學(xué),論文指導(dǎo),法語

我的編程語言掌握良好，會(huì)python、matlab、c語言，同時(shí)精通excel技能，會(huì)使用vba實(shí)現(xiàn)excel編程。我精通各種雷達(dá)算法，熟悉雷達(dá)信號(hào)處理，懂a(chǎn)oa，music等雷達(dá)相關(guān)算法。非常熟悉fmcw雷達(dá)測(cè)距測(cè)速測(cè)角度等。我熟悉材料力學(xué)，結(jié)構(gòu)力學(xué)，流體力學(xué)等機(jī)械專業(yè)基礎(chǔ)。 同時(shí)我英語很好，英語六級(jí)600+，法語也通過留學(xué)等級(jí)考試

中級(jí)口譯,高級(jí)口譯,雅思,鋼琴,教師資格,IGCSE

曾在頭部民辦初中、重點(diǎn)高中任職 擅長(zhǎng)提分，有耐心。 多位學(xué)生在現(xiàn)代文、古文、作文大賽中獲獎(jiǎng)。

新概念英語

英語專八，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，熱愛教育事業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。擅長(zhǎng)因材施教，英語語法，閱讀分級(jí)，新概念，K12小學(xué)到初中英語提升等，深受學(xué)生喜愛，家長(zhǎng)信任，提分顯著。

畢業(yè)于華東師范大學(xué)（碩士），曾任市重點(diǎn)初中語文老師。 1. 擅長(zhǎng)：閱讀理解、作文輔導(dǎo)以及《鄉(xiāng)土中國(guó)》、《紅樓夢(mèng)》名著結(jié)合的綜合題。長(zhǎng)期鉆研上海語文高考應(yīng)試技巧，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，獨(dú)創(chuàng)有一整套以主題閱讀為核心的語文教學(xué)體系，涵蓋文言文刷題、議論文寫作、散文閱讀三大考試核心板塊。在日常教學(xué)中，擅長(zhǎng)將抽象、模糊的語文知識(shí)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為形象生動(dòng)、邏輯縝密的語文知識(shí)網(wǎng)，以激發(fā)學(xué)生的辯證思辨力、深度閱讀力、自我驅(qū)動(dòng)力為教學(xué)特色。 2. 教學(xué)風(fēng)格：注意語文知識(shí)的系統(tǒng)性、整體性；能深挖文本以及題目背后的知識(shí)點(diǎn)。具體表現(xiàn)在：1.建模：構(gòu)建必備知識(shí)的關(guān)聯(lián)圖譜。2.辨析題目的思維指向。3.分層：細(xì)化回答問題的層級(jí)。對(duì)此有兩種處理辦法：一是多層次回答，即圍繞問題，從幾個(gè)維度展開作答;二是分步驟回答，即把問題切分成幾個(gè)環(huán)節(jié)，依次有序作答。

我從教十多年，專業(yè)數(shù)學(xué)，對(duì)初中數(shù)學(xué)初中物理的個(gè)性化輔導(dǎo)有豐富經(jīng)驗(yàn)，在了解學(xué)生并取得學(xué)生信任后提高數(shù)學(xué)成績(jī)。

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管

主要輔導(dǎo)高中生物，有高中生物教師資格證，在學(xué)校實(shí)習(xí)過，實(shí)習(xí)過班主任了解學(xué)生心理，也帶過初三孩子中考進(jìn)行全科輔導(dǎo)，善于與學(xué)生溝通。培養(yǎng)學(xué)生做題習(xí)慣。初中化學(xué)初中物理初中數(shù)學(xué)都可以交，善于引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，傳授孩子解題習(xí)慣。

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1.?擁有包括初中語文在內(nèi)的兩本教師資格證?； 2.?在校期間連續(xù)三年獲得獎(jiǎng)學(xué)金，還曾榮獲“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀畢業(yè)生”等榮譽(yù)稱號(hào)； 3.?具備較強(qiáng)的表達(dá)能力，做事耐心負(fù)責(zé)，始終熱愛教育事業(yè)； 4.?個(gè)人愛好為書法與跑步，注重綜合素養(yǎng)提升。

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送

2014年至2025年一直在機(jī)構(gòu)小學(xué)晚托班，學(xué)科輔導(dǎo)，家教一對(duì)一等多領(lǐng)域任職，教過學(xué)生來自盛大花園小學(xué)，協(xié)和/世外雙語融合部，愛菊小學(xué)，民辦位育初中等多家民辦或雙語學(xué)校及其它公辦學(xué)校，現(xiàn)在的學(xué)生基本為1-7年級(jí)孩子。有著深厚的學(xué)科知識(shí)儲(chǔ)備，和十多年的小學(xué)全科輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。數(shù)學(xué)和英語是我的強(qiáng)項(xiàng):高思數(shù)學(xué)，Mathink Club，英語KET/PET/Think2/新概念都有所涉及。由于有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，所以熟悉各學(xué)科知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)，能精準(zhǔn)地把握教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)，為學(xué)生量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃，深受孩子的喜愛和家長(zhǎng)的信任。

本人市重點(diǎn)中學(xué)一級(jí)教師，一線教學(xué)三年，經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)有方，能夠根據(jù)不同的學(xué)生制定切實(shí)有效的教學(xué)方案，多次受到市教育部門嘉獎(jiǎng)，被評(píng)為“市優(yōu)秀教師”的稱號(hào)。有自己獨(dú)立完整的教學(xué)講義，能夠因材施教，所輔導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)都有顯著提高，深受學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。

曾獲市特級(jí)教師，教學(xué)能手稱號(hào)，優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，主持省部級(jí)，市縣級(jí)課題，