數(shù)理化成績(jī)較好，數(shù)理化均獲得過(guò)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)，且中考高考物理均為滿分

中級(jí)口譯,高級(jí)口譯,雅思,鋼琴,教師資格,IGCSE

曾在頭部民辦初中、重點(diǎn)高中任職 擅長(zhǎng)提分，有耐心。 多位學(xué)生在現(xiàn)代文、古文、作文大賽中獲獎(jiǎng)。

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)托管,小學(xué)陪讀,,鋼琴,英語(yǔ)口語(yǔ)

高考英語(yǔ)125 高考 口語(yǔ)85 大學(xué)期間多次擔(dān)任英語(yǔ)課代表 鋼琴十級(jí) 雅思6.5 英語(yǔ)專四 英語(yǔ)專八 目前在新南威爾士大學(xué)讀研究生

英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí)

上海春考英語(yǔ)138，高考語(yǔ)文127，作文穩(wěn)定60+，四校分校畢業(yè)生，23年高考華師大綜評(píng)入圍。四級(jí)675分通過(guò)，六級(jí)裸考625分通過(guò)。同時(shí)素描十級(jí)，擅長(zhǎng)籃球、寫作… 對(duì)于高中規(guī)劃迷茫的同學(xué)，可以咨詢相關(guān)信息，包括專業(yè)選擇、高中注意事項(xiàng)、大學(xué)生活等等... 本人熟悉上海高考題型，對(duì)于各種題型加入高級(jí)詞匯講解，一份模卷讓同學(xué)體驗(yàn)無(wú)痛背單詞的樂(lè)趣 初升高的同學(xué)可以通過(guò)本人的講課來(lái)提前銜接高中的英語(yǔ)學(xué)習(xí)強(qiáng)度，一個(gè)暑假的外刊精讀課，閱讀能力與詞匯量均會(huì)得到極大提高。 輔導(dǎo)內(nèi)容： 1.外刊精讀拓展興趣課，可以幫助同學(xué)提高詞匯量、學(xué)會(huì)地道表達(dá) 2.可以全英文授課（美式發(fā)音），有助于提高同學(xué)口語(yǔ)水平，也可以輔導(dǎo)上?？谡Z(yǔ)考試 3.作文高級(jí)詞匯、高級(jí)表達(dá)拓展、作文模版專題（上海學(xué)生為主） 4.閱讀、完型、小貓題目答疑和詞匯拓展講解 5.高考詞匯拓展與講解 6.課文語(yǔ)言點(diǎn)拓展與講解（上海學(xué)生為主） 7.英語(yǔ)備考建議與筆記整理指導(dǎo) 8.語(yǔ)法專題講解 可以帶同學(xué)閱讀外刊、練習(xí)口語(yǔ)及寫作 熱愛(ài)閱讀與寫作，也可以與同學(xué)一同探討哲學(xué)乃至文學(xué)名著、作家，提高同學(xué)綜合素養(yǎng) 有任何題目、學(xué)習(xí)生活的上的問(wèn)題，我都會(huì)盡力解答

高數(shù)滿績(jī) 大學(xué)英語(yǔ)免修 高考選科歷政地 本專業(yè)深研語(yǔ)文學(xué)科內(nèi)容 專業(yè)績(jī)點(diǎn)前2% 目前已學(xué)完所有研究生英語(yǔ)課程 對(duì)中高考知識(shí)點(diǎn)把握透徹 耐心負(fù)責(zé) 有家教經(jīng)驗(yàn)

美術(shù)

上海高考語(yǔ)文113/150，英語(yǔ)110/150，高中擔(dān)任英語(yǔ)課代表。政治歷史等級(jí)考雙A。上海中考數(shù)學(xué)141/150，英語(yǔ)146/150。漢字應(yīng)用水平二級(jí)、英語(yǔ)四級(jí)539分口語(yǔ)良好、六級(jí)505分、計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平一級(jí)。軟筆書法和硬筆書法8級(jí)，拉丁舞銀牌。在校擔(dān)任學(xué)生會(huì)外聯(lián)部部長(zhǎng)，擅長(zhǎng)溝通、很有耐心，同時(shí)擔(dān)任學(xué)校心理協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)部副部長(zhǎng)，善于察覺(jué)情緒，鼓勵(lì)式教育。

上海話,外國(guó)人中文

英語(yǔ)中考143 高考130 六級(jí)587 雅思7.5 語(yǔ)文中考132 高考117 政史高考A+

小學(xué)英文版教材

中學(xué)階段曾獲校級(jí)科普英語(yǔ)競(jìng)賽個(gè)人組三等獎(jiǎng)，全國(guó)中學(xué)生翻譯比賽省級(jí)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。中考695.5/750（語(yǔ)文130，數(shù)學(xué)134，英語(yǔ)147.5），考入閔行區(qū)市重點(diǎn)，高考537/660（語(yǔ)文114，數(shù)學(xué)122，英語(yǔ)124）。 大學(xué)階段，第一學(xué)期，英語(yǔ)閱讀滿績(jī)4.0（優(yōu)），英語(yǔ)語(yǔ)音和綜合英語(yǔ)3.5（良）；第二學(xué)期，綜合英語(yǔ)、英語(yǔ)寫作和高等數(shù)學(xué)滿績(jī)4.0（優(yōu)），英語(yǔ)閱讀、英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)3.5（良）。自測(cè)詞匯量9000+、雅思聽(tīng)力7.0，閱讀7.5。同時(shí)獲得“詞達(dá)人杯”校賽三等獎(jiǎng)。 專業(yè)成績(jī)優(yōu)異，已選拔入進(jìn)入2024英語(yǔ)（師范世承）重點(diǎn)班。 已獲得全國(guó)翻譯資格證考試 三級(jí)筆譯證書（綜合75 實(shí)務(wù)62） 四級(jí)良好。 2025 “外研社?國(guó)才杯”“理解當(dāng)代中國(guó)”全國(guó)大學(xué)生外語(yǔ)能力大賽校賽中獲得 英語(yǔ)組 筆譯 賽項(xiàng) 銀獎(jiǎng) 2025 “外研社?國(guó)才杯”“理解當(dāng)代中國(guó)”全國(guó)大學(xué)生外語(yǔ)能力大賽校賽中獲得英語(yǔ)組 綜合能力 賽項(xiàng) 銀獎(jiǎng) 獲得2024學(xué)年上海師范大學(xué)專業(yè)二等獎(jiǎng)學(xué)金。 獲得2024學(xué)年上海師范大學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生”干部稱號(hào)

小學(xué)陪讀

成績(jī)優(yōu)異，化學(xué)中考48/50，高考化學(xué)A+,對(duì)題型和重要考點(diǎn)都深有了解 英語(yǔ)中考138，高考131，筆記詳實(shí)，背誦方法獨(dú)到 性格外向親和，很受孩子歡迎

新概念英語(yǔ)

英語(yǔ)專八，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，熱愛(ài)教育事業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。擅長(zhǎng)因材施教，英語(yǔ)語(yǔ)法，閱讀分級(jí)，新概念，K12小學(xué)到初中英語(yǔ)提升等，深受學(xué)生喜愛(ài)，家長(zhǎng)信任，提分顯著。

外國(guó)人中文,幼兒陪玩

上海中考分?jǐn)?shù)690+。較擅長(zhǎng)文科（小學(xué) 初中數(shù)學(xué)也有能力帶，中考數(shù)學(xué)130），上海中考英語(yǔ)145.5，高考英語(yǔ)121；上海中考語(yǔ)文131，高考語(yǔ)文114（春考）111（秋考）；高考政治等級(jí)考A。英語(yǔ)口語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)?？邶X清晰，陽(yáng)光積極，有親和力，擅長(zhǎng)帶小朋友學(xué)習(xí)，有學(xué)習(xí)規(guī)劃能力。

性格外向，能和學(xué)生進(jìn)行有效溝通，有耐心，對(duì)學(xué)生的問(wèn)題能夠認(rèn)真對(duì)待解決，對(duì)問(wèn)題整理歸納以及精準(zhǔn)解決問(wèn)題的能力突出。

韓語(yǔ),民族舞,街舞,幼兒陪玩

朝鮮族，精通韓語(yǔ)、英語(yǔ)，數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽全國(guó)賽第二名，所帶學(xué)生陸續(xù)通過(guò)上中插班考試，amc10年級(jí)，pet等。

本人獲得過(guò)優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)，國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，擅長(zhǎng)互動(dòng)式教學(xué)，調(diào)動(dòng)學(xué)生上課的積極性和主動(dòng)性，深入淺出，注重夯實(shí)基礎(chǔ)，表達(dá)清晰，善讓學(xué)生歸納總結(jié)，舉一反三。

畢業(yè)于華東師范大學(xué)（碩士），曾任市重點(diǎn)初中語(yǔ)文老師。 1. 擅長(zhǎng)：閱讀理解、作文輔導(dǎo)以及《鄉(xiāng)土中國(guó)》、《紅樓夢(mèng)》名著結(jié)合的綜合題。長(zhǎng)期鉆研上海語(yǔ)文高考應(yīng)試技巧，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，獨(dú)創(chuàng)有一整套以主題閱讀為核心的語(yǔ)文教學(xué)體系，涵蓋文言文刷題、議論文寫作、散文閱讀三大考試核心板塊。在日常教學(xué)中，擅長(zhǎng)將抽象、模糊的語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為形象生動(dòng)、邏輯縝密的語(yǔ)文知識(shí)網(wǎng)，以激發(fā)學(xué)生的辯證思辨力、深度閱讀力、自我驅(qū)動(dòng)力為教學(xué)特色。 2. 教學(xué)風(fēng)格：注意語(yǔ)文知識(shí)的系統(tǒng)性、整體性；能深挖文本以及題目背后的知識(shí)點(diǎn)。具體表現(xiàn)在：1.建模：構(gòu)建必備知識(shí)的關(guān)聯(lián)圖譜。2.辨析題目的思維指向。3.分層：細(xì)化回答問(wèn)題的層級(jí)。對(duì)此有兩種處理辦法：一是多層次回答，即圍繞問(wèn)題，從幾個(gè)維度展開(kāi)作答;二是分步驟回答，即把問(wèn)題切分成幾個(gè)環(huán)節(jié)，依次有序作答。