·學(xué)習(xí)計劃定制:根據(jù)學(xué)生學(xué)科基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)目標(biāo),協(xié)助制定個性化學(xué)習(xí)方案,覆蓋知識點梳理、進(jìn)度規(guī)劃與練習(xí)安排 ·學(xué)科難題攻克:針對學(xué)生薄弱環(huán)節(jié)與錯題盲區(qū),通過拆解邏輯、舉例演示等方式講解核心概念,幫助學(xué)生掌握解題思路 ·基礎(chǔ)能力夯實:聚焦學(xué)科底層知識與技能訓(xùn)練,強化公式應(yīng)用、語法規(guī)則等基礎(chǔ)內(nèi)容的理解與記憶 ·成績提升支持:定期跟蹤學(xué)習(xí)效果,調(diào)整輔導(dǎo)策略,助力學(xué)生逐步提升學(xué)科成績,學(xué)生單元測試分?jǐn)?shù)提升75%
個人很喜歡當(dāng)老師 專業(yè)偏向語文 但從小數(shù)學(xué)就很好。對數(shù)學(xué)有著很大興趣,個人理想也是當(dāng)老師。對于小學(xué)至高中數(shù)學(xué)都有很深理解,十分擅長數(shù)學(xué)教學(xué)。因為數(shù)學(xué)很好,從初中就開始在全班級前講題。性格溫和。從小學(xué)起就閱讀背誦積累古詩詞,對唐詩興趣很大。大學(xué)專業(yè)為中文系,對語文的知識也很了解。十分熱愛老師這一職業(yè)。同時,初中擔(dān)任物理課代表,對于初中數(shù)理化了解很深,帶過多名理科學(xué)生,進(jìn)步明顯。
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