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小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,,,,,,,,,中考體育,中考心理輔導(dǎo),初中信息技術(shù),吉它
2022年全國甲卷英語成績139分(滿分150分)特長為數(shù)學(xué)和英語。性格開朗外向,生活態(tài)度積極向上。我興趣愛好廣泛,喜歡彈吉他、唱歌、打籃球。我和年齡小的同學(xué)有很多共同話題,這讓我和同學(xué)們很合得來。我曾在初中、高中擔(dān)任班長,在大學(xué)擔(dān)任團(tuán)支書,擁有豐富的和同學(xué)交流的經(jīng)驗(yàn)。
本科畢業(yè),現(xiàn)被上海大學(xué)錄取研究生,聯(lián)系可出示畢業(yè)證和錄取證明。上海本地考生,擅長教學(xué)中小學(xué)生。對(duì)于中考數(shù)學(xué)有獨(dú)特的理解,同時(shí)初中獲得科學(xué)英語競賽市三等獎(jiǎng),初三數(shù)學(xué)一模148,全區(qū)第三。自招進(jìn)入建平中學(xué),中考數(shù)學(xué)145,高考數(shù)學(xué)135。大學(xué)英語六級(jí)。大學(xué)團(tuán)體程序設(shè)計(jì)天梯賽高校上海特等獎(jiǎng),藍(lán)橋杯c語言程序設(shè)計(jì)大賽市三等獎(jiǎng)。
幼兒陪玩
數(shù)學(xué)物理優(yōu)秀
小學(xué)陪讀
不錯(cuò)
美術(shù),攝影
我擅長美術(shù),獲得過許多獎(jiǎng)項(xiàng),學(xué)科方面比較擅長文科
小學(xué)英文版教材,,,,,初中理科英文版,初中信息技術(shù),中考體育,,,高中信息技術(shù),,外國人中文,計(jì)算機(jī)基本操作,程序設(shè)計(jì),排球
高考物理A+、地理生物高考A、排球初中校隊(duì),中考理科滿分
初中信息技術(shù)
中學(xué)時(shí)期曾兩次獲得全國中學(xué)生英語能力競賽全國一等獎(jiǎng)
性格外向 能與孩子溝通有耐心
上海市八校上海市延安中學(xué)畢業(yè) 上海大學(xué)人工智能專業(yè)準(zhǔn)大一學(xué)生 中考語文132 數(shù)學(xué)140 英語144 高考語文115 數(shù)學(xué)123 英語122 生物A 曾獲大同杯物理競賽三等獎(jiǎng) 白貓杯化學(xué)競賽一等獎(jiǎng) 有較高的理科邏輯思維能力,具有自己的學(xué)習(xí)方法與教學(xué)方法 喜愛打籃球 閱讀 唱歌等 陽光開朗 耐心隨和 認(rèn)真負(fù)責(zé) 擅長引導(dǎo)學(xué)生 曾在機(jī)構(gòu)擔(dān)任助教,交流方面有豐富的經(jīng)驗(yàn)。
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善于鉆研問題
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耐心負(fù)責(zé) 擅長數(shù)學(xué)英語 有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 教學(xué)特點(diǎn) 嚴(yán)格 活躍 有特色有新意 獲得過高中時(shí)期的全國青少年奧林匹克科學(xué)競賽全國決賽個(gè)人二等獎(jiǎng) 團(tuán)隊(duì)銀獎(jiǎng)
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以高考625分(考試科目語數(shù)英物化生)從河南考到上海(名次為14021名,總?cè)藬?shù)為106萬人,其中理綜優(yōu)秀,為5637名)(一本線為518)。小學(xué)和初中時(shí)成績名列前茅,在全校以及全市聯(lián)考中多次取得第一的成績。目前已經(jīng)考過英語四級(jí)六級(jí)。普通話二級(jí)乙等。
一、優(yōu)勢科目:語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理 二、突出成績: (1)語文高考123分(滿分150),全國中小學(xué)作文創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng),擅長語文選擇題解題,作文分析; (2)文綜高考270分(滿分300),排名全校前十;擅長文綜各種解題技巧和學(xué)習(xí)方法,利于快速提分; (3)進(jìn)行過長期的英語、數(shù)學(xué)教學(xué),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,學(xué)生反饋得到較大進(jìn)步。 三、所獲證書 全國中小學(xué)作文創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng) 高頓一等獎(jiǎng)學(xué)金 國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金 四、教學(xué)風(fēng)格 1.偏向在講解作業(yè)的過程中復(fù)習(xí)鞏固知識(shí)點(diǎn),不是為了完成作業(yè)而教學(xué),為之后的教學(xué)打下基礎(chǔ) 2.會(huì)根據(jù)小朋友的薄弱科目進(jìn)行專項(xiàng)的補(bǔ)習(xí),比如小朋友數(shù)學(xué)較差,可能會(huì)花較多時(shí)間對(duì)數(shù)學(xué)進(jìn)行講解、復(fù)習(xí)鞏固、加練。 3.及時(shí)和家長反饋小朋友的情況,同時(shí)也需要家長反映一些小朋友的情況和家長自己的需求,更好地為小朋友制定教學(xué)計(jì)劃。
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