小學英文版教材,初中文科英文版,中考心理輔導,專升本,外國人中文,商務英語,新概念英語,牛津英語,,小學陪讀

現畢業(yè)于香港理工大學（世界排名65），心理咨詢專業(yè)，全英文授課。所以擅長英文輔導，英語口語流利，發(fā)音標準，擅長輔導英語寫作，雅思，日常英語對話，語文教學，還有我現在的本專業(yè)心理咨詢，曾經收到幾所世界大學排名前100的研究生Offer和獎學金,包括利茲大學，諾丁漢大學，等等。本科雙學士學位（教育學和華師大學前教育學，雙學位）有高中教師資格證，普通話二甲，英語六級，有耐心，上海本地人，韓語初級。 目前在雙語院校兼任教師

吉它,音樂啟蒙

先前于金融行業(yè)就業(yè)，溝通交流能力強，親和力強，由于擁有6年多的美國留學經驗，故熟練掌握英文，支持中英文教學。國內學歷畢業(yè)于上海市交大附中，可從事一定基礎學科教育。同時先前上學時期也從事過吉他基礎教育，有一定教學經驗，有不少舞臺演出經歷。

小學陪讀

高考全省第38名，有三次支教經驗（山西、遵義、宜春），有一年游學老師經驗，曽輔導小學、高三生。有教學經驗，耐心，擅長引導。

鋼琴,吉它,新概念英語,美術,音樂啟蒙

成績優(yōu)異：高考分數666分，高考省內排名939，最擅長英語、語文、數學學科。 高考英語143分，英語四級638分，英語六級589分，英語發(fā)音標準，熟練掌握英音、美音的發(fā)音特點，能夠給學生的發(fā)音與聽力提供有效幫助。在英語口語方面，對于日常英文交流表達較為熟練，熟悉多種英文本土表達方式。在英文寫作、閱讀方面能力卓越，擅長長難句的理解和語法結構的講解。 高考數學138分，善于基礎題目的講解和拔高，能夠系統(tǒng)性地理性數學邏輯，幫助學生進行有效的思考，讓學生數學成績在短時間內有效提高。 本人性格活潑，富有耐心，熱愛教學，擅長幫助對學習有困難的孩子克服自身的局限。

高等數學

持有高中數學教師資格證，本碩均就讀于上海交通大學工科專業(yè)，學業(yè)成績排名專業(yè)前5%，高考數學英語均140分，大學英語六級高分，具有扎實的數理英基礎和強的邏輯思維能力。 連續(xù)3年擔任超300學生的課程助教，耐心溫柔，善于與學生溝通。 曾獲榮譽獎項：國家勵志獎學金、學業(yè)一等獎學金、上海交通大學優(yōu)秀畢業(yè)生、上海交通大學優(yōu)秀團員等 在教學上，我注重激發(fā)學習興趣，擅長通過正向反饋增強學生自信心；我的課堂氛圍輕松，講解清晰易懂，我不僅教知識，更培養(yǎng)學習能力和思維習慣。 我也深信教育是雙向成長的過程，熱愛分享知識，更享受見證學生的每一點進步。

足球

能力突出、基礎扎實，循循善誘、耐心細致。曾獲得復旦大學優(yōu)秀本科生獎學金、煙臺市優(yōu)秀學生等稱號，有數學競賽經驗。高考山東省前500名，語文129，物化生均90+。大學專業(yè)績點第七，英語四六級。復旦足球大聯(lián)賽冠軍季軍、院系杯亞軍得主。

幼兒陪玩,籃球,小學陪讀,小學托管

陽光向上 幽默風趣 有教學經驗

樂高,,幼兒陪玩,幼兒托管,,,,游泳

愛好籃球 游泳上海市路人王極限競技場亞軍 普陀區(qū)青少年組50m冠軍

幼兒陪玩,幼兒托管,,,小學陪讀

擁有小學教師資格證，曾獲得研究生數學建模國家三等獎，喜歡小朋友，有親和力，活潑開朗有耐心，善于循循善誘，教學、輔導經驗豐富，對于不同階段的學生有著不同的教學方法與方式，讓學生能夠有針對性的提升。

小學英文版教材,,粵語,薩克斯

性格比較健談，擅長與人溝通；會根據學員實際情況調整教學要求；會講粵語，對香港英語教材有一定的了解；之前教過初中生（在廣東）；會吹薩克斯；輔導過高中地理；

高等數學

全國大學生數學競賽省一等獎 全國大學生數學建模競賽省一等獎 江蘇省物理力學競賽二等獎 四六級585左右 本科是數學與應用數學（師范）專業(yè)，學習過教育學、教育心理學，具備高中教師資格證，情緒穩(wěn)定有耐心

1.有高中英語教師資格證、四六級、專四專八、每年獲優(yōu)秀學生二等獎學金、參加過劍橋大學訪學項目 2.教學有耐心，亦師亦友，最擅長教基礎差點的學生，帶過很多學生，大部分進步明顯 3.曾在新東方、昂立兼職，現在寶山一初中實習

2019-2023年 機構初高中英語（全職） 2023-至今 初高中英語（兼職）

云南省高考693分，全省83名，其中數學140/150，大學期間榮獲金發(fā)獎學金，“知行杯”上海大學生實踐大賽三等獎，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽上海賽區(qū)銀獎等榮譽和獎項

幼兒陪玩,小學接送,小學陪讀

本人目前事一名大三在讀學生。非常高興能有機會為您孩子提供家教服務。我不僅通過了大學英語四六級，還考取了教師資格證，具備了系統(tǒng)的教育理論和知識。更重要的是，我從高三畢業(yè)開始，連續(xù)三年的寒暑假都在擔任助教，積累了豐富的一線教學輔助經驗。我曾全程負責兩名一年級小朋友的課業(yè)輔導，從培養(yǎng)坐姿、握筆等學習習慣，到輔導拼音、識字和基礎數學，都取得了很好的效果，孩子們的成績和學習興趣都有明顯提升。我深知低年級是培養(yǎng)學習興趣和習慣的黃金時期，我非常有耐心和責任心，也樂于與家長保持密切溝通，共同幫助孩子成長。希望能有機會與您進一步交流！