上海交通大學(xué)碩士,華東師范大學(xué)本科,數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)師范類專業(yè)畢業(yè),持有高中數(shù)學(xué)教師資格證和中學(xué)雙語教師資格培訓(xùn)證書。具備多年一線中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗和班主任管理經(jīng)驗,教學(xué)功底非常扎實。有10年以上上海中小學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)輔導(dǎo)經(jīng)驗。善于因材施教,能夠針對每個學(xué)生特點,課前認(rèn)真準(zhǔn)備個性化教案,課后輔導(dǎo)作業(yè)鞏固練習(xí),提升學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力和學(xué)習(xí)成績。性格開朗樂觀,對學(xué)生耐心負(fù)責(zé),積極引導(dǎo)學(xué)生思考。尤其擅長中學(xué)和小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科輔導(dǎo)、AMC、袋鼠數(shù)學(xué)競賽、幼兒奧數(shù)思維、幼兒語數(shù)英全科輔導(dǎo)等(中文或雙語均可)。
【學(xué)歷經(jīng)歷】 14年考入江蘇省太湖高級中學(xué)音樂特長班,高二起學(xué)習(xí)作曲,師從劉灝教授。17年以全國第6名的成績考入上海音樂學(xué)院音樂工程系音樂設(shè)計與制作專業(yè),師從紀(jì)冬泳教授。23年研究生考入上海音樂學(xué)院電子音樂設(shè)計專業(yè),師從劉灝教授。 【教學(xué)經(jīng)驗】 從高三畢業(yè)起在某知名連鎖琴行任職鋼琴主課和陪練老師,20年在某線上陪練平臺任高級陪練老師,線上線下的主課或陪練經(jīng)驗豐富,輔導(dǎo)過400余位學(xué)生的鋼琴學(xué)習(xí)。 目前開設(shè)個人工作室,負(fù)責(zé)20多名學(xué)生的鋼琴教學(xué)工作,主要負(fù)責(zé)上音、英皇體系的正常教學(xué)和考級教學(xué),考級通過率99%。英皇、上音樂理考級良好率99%,上音校考樂理滿分、江蘇省省統(tǒng)考樂理滿分。17年開始帶領(lǐng)高考藝考生考入國內(nèi)音樂學(xué)院,如上海音樂學(xué)院、星海音樂學(xué)院、浙江音樂學(xué)院、上海大學(xué)音樂學(xué)院等高等院校。帶領(lǐng)中考藝考生考入當(dāng)?shù)匾魳诽亻L班,如江蘇省太湖高級中學(xué)音樂特長班、深圳鹽田高級中學(xué)音樂班。 【教學(xué)成就】 2025國際青少年鋼琴家比賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎、2025第十五屆香港國際鋼琴公開賽優(yōu)秀鋼琴導(dǎo)師獎、2025第九屆KAWAI亞洲鋼琴大賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師、 2024第66屆高天國際鋼琴比賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎、2024新加坡國際鋼琴比賽優(yōu)秀導(dǎo)師獎、2024第32屆小肖賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師、2024人音杯菲伯爾鋼琴大賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師、2024第十屆伯牙鋼琴藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀指導(dǎo)教師、 2024第六屆科雷諾國際鋼琴比賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師、 2023第七屆KAWAI亞洲鋼琴大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師、2023奧地利國際鋼琴比賽 優(yōu)秀指導(dǎo)教師、2023第六屆李斯特國際鋼琴公開賽 全國優(yōu)秀指導(dǎo)教師、2023第五屆中白“絲綢之路”國際青少年藝術(shù)大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師、 2022白玉蘭國際音樂節(jié) 優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎、2022第三屆波蘭·中國肖邦國際青少年夏季鋼琴藝術(shù)大賽 優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎 【身份榮譽】 2025年云南國際鋼琴藝術(shù)節(jié)特邀評委、2025第七屆&2024第六屆科雷諾國際鋼琴比賽上海賽區(qū)特邀評委、 2024第十屆伯牙鋼琴藝術(shù)節(jié)上海賽區(qū)評委、2024琴動鼓浪·國際青少年音樂公開賽評委、2024第十四屆香港-國際鋼琴公開賽評委、2024第六屆科雷諾國際鋼琴比賽上海賽區(qū)特邀評委、2023第18屆新加坡中新國際音樂比賽鋼琴比賽評委; 全球音樂教育家協(xié)會會員、IKIE歐洲國際藝術(shù)教育協(xié)會教師會員、WMB世界音樂旗幟聯(lián)盟專家委員、澳大利亞國際鋼琴藝術(shù)家協(xié)會會員、中華兒童文化藝術(shù)促進會音樂教育委員會委員、美國IMAA藝術(shù)等級測評考官、第二屆北方鋼琴文藝匯演評審委員會委員 【教學(xué)風(fēng)格】 因材施教、寬嚴(yán)并濟,在課上是嚴(yán)厲的師生關(guān)系,課下是親密無間的好朋友。教學(xué)風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,善于引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象,注重樂曲中的細(xì)節(jié)處理和樂感的培養(yǎng)。由于是作曲專業(yè),會帶領(lǐng)學(xué)生分析樂曲中的樂理知識和作曲結(jié)構(gòu)等,注重鋼琴和樂理、視唱練耳齊頭并進。
利用科學(xué)的評測方法及豐富的教學(xué)經(jīng)驗發(fā)現(xiàn)孩子的各種學(xué)習(xí)問題,制定提高學(xué)習(xí)成績,挖掘潛能,針對性強的個性化輔導(dǎo)方案;1,教授學(xué)生用詞根法速記海量英語詞匯,一個詞根可以記憶十幾個互相關(guān)聯(lián)的詞匯,英語考試詞匯為王,有了足夠多的詞匯量,才能輕松應(yīng)對英語考試 2,提供教學(xué)資料;重點難點的點撥;提供心理咨詢和心態(tài)調(diào)整;分析和預(yù)測中高考命題趨勢等; 3,口語聽力,語法詞匯,完形閱讀和翻譯寫作等考試題型的專項強化訓(xùn)練,應(yīng)試技巧,模塊寫作,詞綴法詞伙關(guān)聯(lián)詞記憶法,比較和分析的單詞記憶法,速記海量英語詞匯,高考常用詞匯語法和詞組的點評分析和記憶訣竅等,英語考試拼的就是詞匯量 ?。?; 4,中高考“英語母題”的分析講評和預(yù)測,千題萬題源自母題,千變?nèi)f變方法不變!掌握了母題(經(jīng)典題和類型題)就可以以不變應(yīng)萬變,考生的命運必將改變! 5,“整理錯題”對錯題進行分析總結(jié)從而不斷進步
本人自英語教育專業(yè)本科畢業(yè)后一直在中學(xué)從事英語教學(xué),有豐富的一線教學(xué)及輔導(dǎo)經(jīng)驗。英語學(xué)習(xí)的特點是注重基礎(chǔ)知識的掌握與積累,許多家長會抱怨自己的孩子英語學(xué)習(xí)沒有興趣,成績不理想,其主要原因是基礎(chǔ)知識掌握不扎實導(dǎo)致的。另外,本人對不同層次的學(xué)生如何提高英語成績進行了大量的研究,尤其是學(xué)習(xí)困難生和中等程度的學(xué)生,我會根據(jù)學(xué)生不同的英語水平和個性特點,因材施教,迅速提高學(xué)習(xí)成績。
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