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高考語文125 英語135 已過英語四六級(jí) 獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金 從高中畢業(yè)開始進(jìn)行家教，先后教過從五年級(jí)到高二年級(jí)不同的三位孩子。在小學(xué)教學(xué)上，致力于培養(yǎng)孩子濃厚的學(xué)習(xí)興趣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及為初中的課程打下良好的基礎(chǔ)；在初高中的教學(xué)中，從基礎(chǔ)入手，把地基打牢，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，反復(fù)練習(xí)，根據(jù)據(jù)不同學(xué)生的水平進(jìn)行難點(diǎn)教學(xué)，提升分?jǐn)?shù)，拉開差距。 教學(xué)特點(diǎn)活潑但嚴(yán)格，從不進(jìn)行死板枯燥的“念稿”教學(xué)，而是寓教于樂，在活潑的氛圍中接受知識(shí)；同時(shí)也不會(huì)把課堂變成“茶話會(huì)”，善于對(duì)孩子進(jìn)行紀(jì)律和行為習(xí)慣的管理，做到知識(shí)與素養(yǎng)雙提升。 興趣愛好：攝影 籃球 旅游

英語四級(jí),英語六級(jí),英語八級(jí),考研,英語口語,新概念英語,筆譯

江蘇省翻譯大賽二等獎(jiǎng) 遼寧口譯大賽三等獎(jiǎng) 全國(guó)口譯大賽上海賽區(qū)復(fù)賽優(yōu)秀獎(jiǎng)

英語專業(yè)有耐心，知道如何補(bǔ)缺補(bǔ)漏，有自己的學(xué)習(xí)方法 比較適合教小朋友，及英語基礎(chǔ)不太好的學(xué)生

自我介紹：目前研一在讀，專業(yè)金融學(xué)，理科生，高考數(shù)學(xué)130，考研數(shù)學(xué)120。擅長(zhǎng)小學(xué)全科和初高中的數(shù)學(xué)、英語、物理。性格開朗隨和，喜歡小孩，富有耐心，經(jīng)驗(yàn)豐富。獲獎(jiǎng)經(jīng)歷：曾經(jīng)獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，連續(xù)獲得多次校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金。獲得全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、全國(guó)大學(xué)生英語競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽省級(jí)銀獎(jiǎng)、“東方財(cái)富杯”金融精英挑戰(zhàn)賽國(guó)家級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

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在理化方面比較擅長(zhǎng)，帶過小學(xué)，預(yù)初，初中的全科教學(xué)，有耐心，性格開朗，善于和小朋友溝通，學(xué)過新概念英語，對(duì)英語也比較會(huì)教學(xué)，背單詞方面頗有心得 專業(yè)與澳大利亞皇家墨爾本理工大學(xué)合作，有外教課，對(duì)于跨文化交流也有一定認(rèn)知 半年海外交換經(jīng)歷，英語口語能力過關(guān)

尊敬的各位家長(zhǎng)，您好！ 我是一名專注于初高中理科（數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、科學(xué)）的一對(duì)一輔導(dǎo)老師。憑借在本科期間扎實(shí)的學(xué)術(shù)積累——曾兩次獲得國(guó)家級(jí)A類競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)，并以優(yōu)異的成績(jī)成功保研——我深知理科學(xué)習(xí)的核心脈絡(luò)與高效路徑。 在與我輔導(dǎo)過的孩子相處過程中，我發(fā)現(xiàn)，很多看似“學(xué)得慢”的學(xué)生，并非不夠努力，而是缺少一份細(xì)致的引導(dǎo)和直達(dá)關(guān)鍵的講解。我希望能用我的經(jīng)驗(yàn)與方法，幫助孩子掃清障礙。 我的教學(xué)特點(diǎn)：細(xì)膩引導(dǎo)，扎實(shí)提升 作為一名女性老師，我善于通過細(xì)致的觀察與耐心的溝通，精準(zhǔn)定位孩子的知識(shí)斷點(diǎn)與思維卡點(diǎn)。我尤其擅長(zhǎng)輔導(dǎo)那些在理科學(xué)習(xí)中感到吃力、缺乏自信的學(xué)生，幫助他們重建信心。 我的教學(xué)方法： 拆解難點(diǎn)，搭建階梯：將復(fù)雜題目逐層剖析，轉(zhuǎn)化為孩子能理解的邏輯步驟，讓思路清晰可見。 生活化講解，提升理解：把抽象概念融入生活實(shí)例，幫助孩子直觀建立知識(shí)印象。 夯實(shí)基礎(chǔ)，構(gòu)建體系：從學(xué)生現(xiàn)有認(rèn)知出發(fā)，逐步完善知識(shí)框架，形成系統(tǒng)思維。 鼓勵(lì)成長(zhǎng)，激發(fā)動(dòng)力：重視每一個(gè)小進(jìn)步，通過持續(xù)正向反饋，重建孩子的學(xué)習(xí)自信。 輔導(dǎo)成果：三次輔導(dǎo)，三次穩(wěn)步提升 在我已完成的三段初高中一對(duì)一輔導(dǎo)中，學(xué)生們均實(shí)現(xiàn)了扎實(shí)的進(jìn)步： 成績(jī)從班級(jí)第六、七名穩(wěn)步升至前三； 更重要的是，他們?cè)诶斫饽芰εc學(xué)習(xí)心態(tài)上均有積極轉(zhuǎn)變，從“害怕理科”逐漸轉(zhuǎn)為“樂于思考”。 如果您正在尋找一位有扎實(shí)學(xué)術(shù)基礎(chǔ)、有耐心、有方法的理科輔導(dǎo)老師，歡迎與我聯(lián)系。

英語四級(jí)580分 英語六級(jí)510分 全國(guó)英語翻譯大賽二等獎(jiǎng) 全國(guó)英語寫作比賽上海市三等獎(jiǎng) 壘球二級(jí)運(yùn)動(dòng)員 足球三級(jí)裁判員 青少年體適能特訓(xùn)教練 有幼兒暑托班和家教經(jīng)驗(yàn)

小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,,,,,,,拉丁舞,爵士舞,街舞,體操

在學(xué)習(xí)上，我的專業(yè)成績(jī)位于年級(jí)前10，并且在2022-2023學(xué)年中通過了英語四級(jí)、六級(jí)考試，2024年通過了英語專四。本人分別獲得優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)一次，二等獎(jiǎng)兩次，三等獎(jiǎng)一次。此外我還積極參加校院兩級(jí)、本專業(yè)和其他專業(yè)的學(xué)科競(jìng)賽并獲獎(jiǎng)。 特長(zhǎng)是跳舞（街舞和拉丁舞都很擅長(zhǎng)）、唱歌等

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高中時(shí)語數(shù)英成績(jī)優(yōu)異，目前在大學(xué)專業(yè)排名第二，所有數(shù)學(xué)科目均滿績(jī)（90+），獲得特等獎(jiǎng)學(xué)金、一等獎(jiǎng)學(xué)金。目前已通過四六級(jí)（四級(jí)614，六級(jí)541），英語能力扎實(shí)，十分擅長(zhǎng)英語閱讀。有自己的一套學(xué)習(xí)方法。

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對(duì)學(xué)生的要求比較嚴(yán)格，注重對(duì)學(xué)生思維的培養(yǎng)，我認(rèn)為教育是授人以魚不如授人以漁，提高學(xué)生自身的思維邏輯能力，才是讓學(xué)生成績(jī)提高的捷徑，提倡效率從而舉一反三，努力也是學(xué)習(xí)所必備的，集中起來的意志足以擊穿頑石

高考心理輔導(dǎo),高考規(guī)劃,中考心理輔導(dǎo),中考體育

全國(guó)中學(xué)生英語競(jìng)賽二等獎(jiǎng) 中考數(shù)學(xué)扣2分 中考物理扣3分 中考化學(xué)扣1分 中考生物滿分 中考區(qū)前50名 獲得獎(jiǎng)學(xué)金1萬元 高中作文50分以上 拿過葉圣陶杯三等獎(jiǎng) 全國(guó)中學(xué)生作文比賽省級(jí)三等獎(jiǎng)

高考心理輔導(dǎo),英語四級(jí)

高中期間獲得地理單科全年級(jí)前十，演講比賽三等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)，在奉賢中學(xué)上學(xué)期間，英語成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中名列前茅，英語作文曾被錄用為范文，大學(xué)生英語四級(jí)以600分左右成績(jī)通過，大學(xué)生英語六級(jí)以500多分通過，正在備考雅思，大學(xué)期間多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。進(jìn)行過半年的高三英語補(bǔ)課，有一定經(jīng)驗(yàn)。本人有耐心，肯用心，經(jīng)常對(duì)家中八年級(jí)妹妹進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，和小朋友交流融洽?，F(xiàn)已保研至上海大學(xué)。

小學(xué)陪讀,,幼兒陪玩,珠心算,,,,鋼琴

所應(yīng)聘科目成績(jī)優(yōu)勢(shì)：中考語文125/150，數(shù)學(xué)140/150，英語140/150，中考總分661.5，高考英語129/150，總分587 英語四六級(jí)均通過 鋼琴上海音樂學(xué)院十級(jí)以優(yōu)秀成績(jī)一次通過，上海音樂學(xué)院樂理十級(jí)通過 【所獲榮譽(yù)】1.“第七屆思源杯數(shù)學(xué)能力競(jìng)賽”三等獎(jiǎng) 2.曾獲“英語習(xí)思能力競(jìng)賽”遼寧省一等獎(jiǎng)，第十四屆“外研社杯"英語大賽本溪市三等獎(jiǎng)。 3.2015年，參加第四屆“華育杯”，作品“在路上“獲遼寧省三等獎(jiǎng)。 2019年，參加“新時(shí)代好少年征文活動(dòng)”，獲優(yōu)秀征文作品一等獎(jiǎng)。 2022年，參加第八屆“華育杯”，作品《長(zhǎng)大后，我想成為你》獲遼寧省二等獎(jiǎng)。 在校期間擔(dān)任語文課代表，語文成績(jī)多次取得全年組前十，數(shù)次獲“全市優(yōu)秀作文” 高中期間征文比賽連續(xù)三年獲獎(jiǎng)。 鋼琴帶過6個(gè)孩子，其中考級(jí)的4個(gè)孩子均順利通過并取得一定成績(jī)。 【輔導(dǎo)優(yōu)勢(shì)】 ?? 文科扎實(shí)，系統(tǒng)提分 ?? 擅長(zhǎng)語文基礎(chǔ)、閱讀與寫作，精通英語詞匯和閱讀技巧，能系統(tǒng)幫助學(xué)生提高文科成績(jī)，扎實(shí)提分。 ?? 理科重理解，講方法 ?? 從基礎(chǔ)講起，不跳步；注重例題講解與發(fā)散思維，強(qiáng)調(diào)錯(cuò)題整理與題型歸納，真正理解理科邏輯。 ?? 因材施教，個(gè)性化教學(xué) ?? 善于觀察學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)，針對(duì)性調(diào)整教學(xué)方法與節(jié)奏，制定專屬學(xué)習(xí)規(guī)劃，一人一策精準(zhǔn)教學(xué)。 ???? 亦師亦友，耐心鼓勵(lì) ?? 性格開朗有耐心，課上嚴(yán)格認(rèn)真，課下友好溝通，注重正向激勵(lì)，營(yíng)造積極的學(xué)習(xí)氛圍。 ?? 重視習(xí)慣，規(guī)范扎實(shí) ?? 強(qiáng)調(diào)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)、草稿規(guī)范、驗(yàn)算習(xí)慣；課后布置習(xí)題并認(rèn)真批改講解，專題突破錯(cuò)題，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)方法。 ?? 溝通順暢，理解訴求 ?? 能快速理解學(xué)生及家長(zhǎng)的需求，知識(shí)講解清晰易懂，鼓勵(lì)學(xué)生講解思路，確保真正掌握。

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高中英語教師資格證；耐心，會(huì)舉一反三，因材施教。

無