鋼琴

通過(guò)劍橋CET、PET英語(yǔ)等級(jí)考試，在高中階段學(xué)習(xí)物理競(jìng)賽，在數(shù)理化生的理科方面有自己獨(dú)到的方法和見(jiàn)解，講課風(fēng)趣幽默，有親和力。 通過(guò)鋼琴十級(jí)，曾獲得中國(guó)音樂(lè)學(xué)院鋼琴比賽河南省一等獎(jiǎng)、“紀(jì)念李斯特誕辰二百周年”鋼琴大賽中國(guó)作品組一等獎(jiǎng)

鋼琴

本人就讀于上海師范大學(xué)的數(shù)學(xué)師范專(zhuān)業(yè)，數(shù)學(xué)高考141，物化雙A，可以對(duì)數(shù)理化中小學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)

小學(xué)陪讀

本科讀的師范類(lèi)，高中化學(xué)教師資格證，英語(yǔ)六級(jí)，河北省高考數(shù)學(xué)130/150，物理和化學(xué)都是80+/100，本科期間兩次獲得全國(guó)化工短視頻大賽三等獎(jiǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，連續(xù)四年獲得校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金，對(duì)待事情認(rèn)真負(fù)責(zé)，待人真誠(chéng)，做事有計(jì)劃。

幼兒陪玩,,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,,,,,,,,,俄語(yǔ),鋼琴

本人現(xiàn)在就讀于上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)俄語(yǔ)（工商管理雙學(xué)位）專(zhuān)業(yè)本科三年級(jí)，已通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)、六級(jí)考試，同時(shí)通過(guò)了俄語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)考試，本人性格開(kāi)朗外向，擅長(zhǎng)與人溝通，待人真誠(chéng)且富有耐心，做事認(rèn)真，對(duì)生活樂(lè)觀熱情。家中有一位妹妹，因此本人有豐富的與小朋友相處的經(jīng)驗(yàn)，放假在家日常也會(huì)進(jìn)行相關(guān)的學(xué)習(xí)幫助，且家母為家鄉(xiāng)市級(jí)重點(diǎn)高中優(yōu)秀教師，從小耳濡目染學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

2022年高考理科625分，省排1~2%。高考語(yǔ)文127分，英語(yǔ)142分。英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)+大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)555分，日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)+JLPT-N1。

小學(xué)陪讀,,,,,,,,乒乓球,籃球

初中參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng)，高中參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲三等獎(jiǎng)，有一定數(shù)學(xué)建?；A(chǔ)，對(duì)于初高中數(shù)學(xué)物理化學(xué)等理科科目基礎(chǔ)知識(shí)很了解。對(duì)于乒乓球，籃球，臺(tái)球十分特長(zhǎng)。

幼兒陪玩

數(shù)理化能力較強(qiáng)，高考600?，數(shù)學(xué)英語(yǔ)130?，高中畢業(yè)于湖北省的一所超級(jí)中學(xué)，個(gè)人綜合素質(zhì)高，對(duì)學(xué)生有耐心，多次在上海以及湖北獲得好評(píng)，對(duì)各個(gè)學(xué)科有自己獨(dú)到的方法和見(jiàn)解，善于因材施教

初中信息技術(shù),,,,,高中信息技術(shù),計(jì)算機(jī)基本操作,Python,C語(yǔ)言

本人高考數(shù)學(xué)127分；中考數(shù)學(xué)130分，物理95分，化學(xué)99分，有較好的理科思維，擅長(zhǎng)數(shù)理化與信息技術(shù)，曾獲得計(jì)算機(jī)軟件能力認(rèn)證初級(jí)競(jìng)賽（CSP-J）福建省省二等獎(jiǎng)，能較系統(tǒng)地組織相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，便于記憶與理解。擅長(zhǎng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)教學(xué)方案和配套練習(xí)。

羽毛球,排球

高中參加過(guò)物理競(jìng)賽培訓(xùn)，在數(shù)學(xué)物理化學(xué)生物等理科方面有自己獨(dú)到的方法和見(jiàn)解，講課幽默風(fēng)趣。英語(yǔ)過(guò)通過(guò)cet4考試。 體育優(yōu)秀，華東政法大學(xué)排球校隊(duì)，在排球和羽毛球方面水平優(yōu)秀。可以教授孩子進(jìn)行體育鍛煉。 參加過(guò)辯論比賽，進(jìn)行話劇演出，具有優(yōu)秀的交流表達(dá)能力。

小學(xué)陪讀,小學(xué)接送,小學(xué)英文版教材

2023年新高考一卷英語(yǔ)125分，物理74分，在校期間月考多次獲得班級(jí)英語(yǔ)單科第一或年級(jí)前十，物理單科第一，具有較好的口語(yǔ)和物理學(xué)習(xí)方法。知識(shí)儲(chǔ)備足夠，可以幫助基礎(chǔ)提升，進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練。能根據(jù)學(xué)生的不足進(jìn)行逐一補(bǔ)習(xí)，把學(xué)生的漏洞補(bǔ)牢，再穩(wěn)步提升。性格開(kāi)朗活潑，溫柔細(xì)膩，不易動(dòng)怒，能保持耐心對(duì)待學(xué)生，積極開(kāi)導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生保持好心情學(xué)習(xí)。高考是物化生，本人擅長(zhǎng)理科，有好的適合女生的學(xué)習(xí)方法。 1.我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí)，能夠用簡(jiǎn)單易懂的方式解釋復(fù)雜的概念，幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識(shí)。 2. 我會(huì)耐心地解答學(xué)生的問(wèn)題，細(xì)心地觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便調(diào)整教學(xué)方法。 3. 我善于與學(xué)生建立良好的關(guān)系，通過(guò)有效的溝通，了解學(xué)生的需求和困擾，幫助他們解決問(wèn)題。 我明白作為家教，我不僅要教授知識(shí)，還要幫助學(xué)生建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度。我會(huì)盡我最大的努力，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)。?2023年新高考一卷英語(yǔ)125分，物理74分，在校期間月考多次獲得班級(jí)英語(yǔ)單科第一或年級(jí)前十，物理單科第一，具有較好的口語(yǔ)和物理學(xué)習(xí)方法。知識(shí)儲(chǔ)備足夠，可以幫助基礎(chǔ)提升，進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練。能根據(jù)學(xué)生的不足進(jìn)行逐一補(bǔ)習(xí)，把學(xué)生的漏洞補(bǔ)牢，再穩(wěn)步提升。性格開(kāi)朗活潑，溫柔細(xì)膩，不易動(dòng)怒，能保持耐心對(duì)待學(xué)生，積極開(kāi)導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生保持好心情學(xué)習(xí)。高考是物化生，本人擅長(zhǎng)理科，有好的適合女生的學(xué)習(xí)方法。 1.我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí)，能夠用簡(jiǎn)單易懂的方式解釋復(fù)雜的概念，幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識(shí)。 2. 我會(huì)耐心地解答學(xué)生的問(wèn)題，細(xì)心地觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便調(diào)整教學(xué)方法。 3. 我善于與學(xué)生建立良好的關(guān)系，通過(guò)有效的溝通，了解學(xué)生的需求和困擾，幫助他們解決問(wèn)題。 我明白作為家教，我不僅要教授知識(shí)，還要幫助學(xué)生建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度。我會(huì)盡我最大的努力，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管

邏輯思維強(qiáng)，親和力高，兩年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)高考之后便開(kāi)始輔導(dǎo)，能快速適應(yīng)不同情況不同理解能力的學(xué)生并找出對(duì)應(yīng)學(xué)習(xí)方法，在校獲獎(jiǎng)學(xué)金三次

本人高中時(shí)是理科生，擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)、物化生，高中時(shí)期有過(guò)三年的數(shù)學(xué)奧賽經(jīng)驗(yàn)。高中時(shí)有過(guò)多次奧數(shù)比賽經(jīng)驗(yàn)，三年來(lái)一直學(xué)習(xí)奧數(shù)，曾獲得過(guò)北方奧林匹克競(jìng)賽特等獎(jiǎng)、省級(jí)獎(jiǎng)，高考數(shù)學(xué)136分，最后總分以985級(jí)別分?jǐn)?shù)報(bào)考到華政。再者，擅長(zhǎng)語(yǔ)文、寫(xiě)作等，有作文曾獲市一等獎(jiǎng)之類(lèi)的獎(jiǎng)項(xiàng)，初高中均在學(xué)校的文學(xué)社內(nèi)，作品常年發(fā)表在學(xué)校雜志上，擅長(zhǎng)高中的語(yǔ)文作文寫(xiě)作，分?jǐn)?shù)50+(滿分60)。英語(yǔ)成績(jī)較為優(yōu)秀，高中時(shí)期135+，擅長(zhǎng)閱讀、完形填空等題型以及口語(yǔ)。本人擅于跟小孩子打交道，有自己的教學(xué)方法；性格活潑開(kāi)朗，平時(shí)也比較愛(ài)閱讀，可以跟學(xué)生們友好相處。

小學(xué)英文版教材

22年上海中考英語(yǔ)140+、數(shù)學(xué)135+、物理滿分，高中就讀于上師閔分 高中期間多次獲得三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)業(yè)獎(jiǎng)等榮譽(yù)，在校成績(jī)優(yōu)異 高考分?jǐn)?shù)超一本線50+，英語(yǔ)130+，數(shù)學(xué)120，化學(xué)85+ 我性格耐心細(xì)致，善于觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)與接受節(jié)奏，同時(shí)具備較強(qiáng)的責(zé)任心，會(huì)為每位學(xué)生建立學(xué)習(xí)檔案，記錄學(xué)習(xí)進(jìn)度與薄弱點(diǎn)，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。此外，我擅長(zhǎng)將復(fù)雜知識(shí)點(diǎn)拆解為易懂的步驟，不僅教會(huì)學(xué)生解題，更引導(dǎo)學(xué)生掌握解題方法，培養(yǎng)理科思維模式，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的魅力。

尊敬的各位家長(zhǎng)，您好！ 我是一名專(zhuān)注于初高中理科（數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、科學(xué)）的一對(duì)一輔導(dǎo)老師。憑借在本科期間扎實(shí)的學(xué)術(shù)積累——曾兩次獲得國(guó)家級(jí)A類(lèi)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)，并以優(yōu)異的成績(jī)成功保研——我深知理科學(xué)習(xí)的核心脈絡(luò)與高效路徑。 在與我輔導(dǎo)過(guò)的孩子相處過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)，很多看似“學(xué)得慢”的學(xué)生，并非不夠努力，而是缺少一份細(xì)致的引導(dǎo)和直達(dá)關(guān)鍵的講解。我希望能用我的經(jīng)驗(yàn)與方法，幫助孩子掃清障礙。 我的教學(xué)特點(diǎn)：細(xì)膩引導(dǎo)，扎實(shí)提升 作為一名女性老師，我善于通過(guò)細(xì)致的觀察與耐心的溝通，精準(zhǔn)定位孩子的知識(shí)斷點(diǎn)與思維卡點(diǎn)。我尤其擅長(zhǎng)輔導(dǎo)那些在理科學(xué)習(xí)中感到吃力、缺乏自信的學(xué)生，幫助他們重建信心。 我的教學(xué)方法： 拆解難點(diǎn)，搭建階梯：將復(fù)雜題目逐層剖析，轉(zhuǎn)化為孩子能理解的邏輯步驟，讓思路清晰可見(jiàn)。 生活化講解，提升理解：把抽象概念融入生活實(shí)例，幫助孩子直觀建立知識(shí)印象。 夯實(shí)基礎(chǔ)，構(gòu)建體系：從學(xué)生現(xiàn)有認(rèn)知出發(fā)，逐步完善知識(shí)框架，形成系統(tǒng)思維。 鼓勵(lì)成長(zhǎng)，激發(fā)動(dòng)力：重視每一個(gè)小進(jìn)步，通過(guò)持續(xù)正向反饋，重建孩子的學(xué)習(xí)自信。 輔導(dǎo)成果：三次輔導(dǎo)，三次穩(wěn)步提升 在我已完成的三段初高中一對(duì)一輔導(dǎo)中，學(xué)生們均實(shí)現(xiàn)了扎實(shí)的進(jìn)步： 成績(jī)從班級(jí)第六、七名穩(wěn)步升至前三； 更重要的是，他們?cè)诶斫饽芰εc學(xué)習(xí)心態(tài)上均有積極轉(zhuǎn)變，從“害怕理科”逐漸轉(zhuǎn)為“樂(lè)于思考”。 如果您正在尋找一位有扎實(shí)學(xué)術(shù)基礎(chǔ)、有耐心、有方法的理科輔導(dǎo)老師，歡迎與我聯(lián)系。

小學(xué)陪讀

初中在民樂(lè)學(xué)校好班擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表，高中畢業(yè)于松江二中實(shí)驗(yàn)班。擅長(zhǎng)英語(yǔ)，數(shù)學(xué)，物理，政治（道法），善于交流溝通，能夠循序漸進(jìn)，課堂互動(dòng)性較強(qiáng)，懂得將時(shí)間歸還學(xué)生本人，教導(dǎo)如何做筆記，注重培養(yǎng)解題技巧，力求查漏補(bǔ)缺，更上層樓。性格耐心，講解通俗易懂；幽默，講課生動(dòng)有趣。