性格方面，耐心，講解通俗易懂；幽默，講課生動(dòng)有趣；善于交流溝通，能夠循序漸進(jìn)，課堂互動(dòng)性較強(qiáng)，注重培養(yǎng)解題技巧，力求查漏補(bǔ)缺，更上一層樓。 輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)： 2022.07-08月?lián)谓膛鄼C(jī)構(gòu)初三化學(xué)老師，負(fù)責(zé)班級(jí)教學(xué)，梳理化學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)，幫助學(xué)生建立化學(xué)知識(shí)體系。 2023.07-08月再次擔(dān)任教培機(jī)構(gòu)初三化學(xué)老師，積累了豐富的備考輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，善于引導(dǎo)學(xué)生掌握解題技巧。 2023.07-08月輔導(dǎo)五年級(jí)數(shù)英一對(duì)一，針對(duì)學(xué)生薄弱項(xiàng)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)暑期的輔導(dǎo)，學(xué)員成績(jī)進(jìn)步顯著，從班級(jí)排名30+進(jìn)步至班級(jí)前20名。 2025.04-06月進(jìn)行初一數(shù)英一對(duì)一輔導(dǎo)，通過(guò)耐心的講解和系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，幫助學(xué)生夯實(shí)數(shù)英基礎(chǔ)，提升學(xué)習(xí)自信與解題能力。

鋼琴

通過(guò)劍橋CET、PET英語(yǔ)等級(jí)考試，在高中階段學(xué)習(xí)物理競(jìng)賽，在數(shù)理化生的理科方面有自己獨(dú)到的方法和見(jiàn)解，講課風(fēng)趣幽默，有親和力。 通過(guò)鋼琴十級(jí)，曾獲得中國(guó)音樂(lè)學(xué)院鋼琴比賽河南省一等獎(jiǎng)、“紀(jì)念李斯特誕辰二百周年”鋼琴大賽中國(guó)作品組一等獎(jiǎng)

性格外向，善于調(diào)節(jié)氣氛，有良好的溝通能力。有耐心，并且能夠根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)設(shè)定合適的教學(xué)方案。認(rèn)真負(fù)責(zé)，耐心細(xì)致。

考研,小學(xué)托管

碩士期間學(xué)業(yè)成績(jī)位列專(zhuān)業(yè)前三，曾獲東華大學(xué)研究生一等學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金、山東省大學(xué)生生物化學(xué)與技術(shù)技能大賽省級(jí)二等獎(jiǎng)、山東省大學(xué)生醫(yī)藥生物技術(shù)技能大賽省級(jí)二等獎(jiǎng)、全國(guó)大學(xué)生生命科學(xué)競(jìng)賽山東賽區(qū)三等獎(jiǎng)等，擅長(zhǎng)小學(xué)及初一數(shù)學(xué)。

小學(xué)陪讀,,,,,,,,,英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí),鋼琴

數(shù)學(xué)： 江蘇高考，高中就讀于南京師范大學(xué)附屬中學(xué)。 中考數(shù)學(xué)滿(mǎn)分，22年新高考一卷119分（省平均分51.6） 英語(yǔ)： 全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。 華政杯全國(guó)法律英語(yǔ)翻譯大賽三等獎(jiǎng)。 六級(jí)590分 物理化學(xué)： 中考物理化學(xué)滿(mǎn)分 個(gè)人情況： 綜合一等獎(jiǎng)學(xué)金 優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生 社會(huì)活動(dòng)獎(jiǎng)學(xué)金 已經(jīng)保研 被選為研究生支教團(tuán)成員

幼兒陪玩,,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,,,,,,,,,俄語(yǔ),鋼琴

本人現(xiàn)在就讀于上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)俄語(yǔ)（工商管理雙學(xué)位）專(zhuān)業(yè)本科三年級(jí)，已通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)、六級(jí)考試，同時(shí)通過(guò)了俄語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)考試，本人性格開(kāi)朗外向，擅長(zhǎng)與人溝通，待人真誠(chéng)且富有耐心，做事認(rèn)真，對(duì)生活樂(lè)觀熱情。家中有一位妹妹，因此本人有豐富的與小朋友相處的經(jīng)驗(yàn)，放假在家日常也會(huì)進(jìn)行相關(guān)的學(xué)習(xí)幫助，且家母為家鄉(xiāng)市級(jí)重點(diǎn)高中優(yōu)秀教師，從小耳濡目染學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)有耐心，知道如何補(bǔ)缺補(bǔ)漏，有自己的學(xué)習(xí)方法 比較適合教小朋友，及英語(yǔ)基礎(chǔ)不太好的學(xué)生

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管

邏輯思維強(qiáng)，親和力高，兩年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)高考之后便開(kāi)始輔導(dǎo)，能快速適應(yīng)不同情況不同理解能力的學(xué)生并找出對(duì)應(yīng)學(xué)習(xí)方法，在校獲獎(jiǎng)學(xué)金三次

本人高中時(shí)是理科生，擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)、物化生，高中時(shí)期有過(guò)三年的數(shù)學(xué)奧賽經(jīng)驗(yàn)。高中時(shí)有過(guò)多次奧數(shù)比賽經(jīng)驗(yàn)，三年來(lái)一直學(xué)習(xí)奧數(shù)，曾獲得過(guò)北方奧林匹克競(jìng)賽特等獎(jiǎng)、省級(jí)獎(jiǎng)，高考數(shù)學(xué)136分，最后總分以985級(jí)別分?jǐn)?shù)報(bào)考到華政。再者，擅長(zhǎng)語(yǔ)文、寫(xiě)作等，有作文曾獲市一等獎(jiǎng)之類(lèi)的獎(jiǎng)項(xiàng)，初高中均在學(xué)校的文學(xué)社內(nèi)，作品常年發(fā)表在學(xué)校雜志上，擅長(zhǎng)高中的語(yǔ)文作文寫(xiě)作，分?jǐn)?shù)50+(滿(mǎn)分60)。英語(yǔ)成績(jī)較為優(yōu)秀，高中時(shí)期135+，擅長(zhǎng)閱讀、完形填空等題型以及口語(yǔ)。本人擅于跟小孩子打交道，有自己的教學(xué)方法；性格活潑開(kāi)朗，平時(shí)也比較愛(ài)閱讀，可以跟學(xué)生們友好相處。

小學(xué)英文版教材

22年上海中考英語(yǔ)140+、數(shù)學(xué)135+、物理滿(mǎn)分，高中就讀于上師閔分 高中期間多次獲得三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)業(yè)獎(jiǎng)等榮譽(yù)，在校成績(jī)優(yōu)異 高考分?jǐn)?shù)超一本線(xiàn)50+，英語(yǔ)130+，數(shù)學(xué)120，化學(xué)85+ 我性格耐心細(xì)致，善于觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)與接受節(jié)奏，同時(shí)具備較強(qiáng)的責(zé)任心，會(huì)為每位學(xué)生建立學(xué)習(xí)檔案，記錄學(xué)習(xí)進(jìn)度與薄弱點(diǎn)，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。此外，我擅長(zhǎng)將復(fù)雜知識(shí)點(diǎn)拆解為易懂的步驟，不僅教會(huì)學(xué)生解題，更引導(dǎo)學(xué)生掌握解題方法，培養(yǎng)理科思維模式，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的魅力。

性格開(kāi)朗活潑，擅長(zhǎng)與各階段的孩子打交道，善于交流溝通，高考是全省前1500名，理化生

小學(xué)陪讀

初中在民樂(lè)學(xué)校好班擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表，高中畢業(yè)于松江二中實(shí)驗(yàn)班。擅長(zhǎng)英語(yǔ)，數(shù)學(xué)，物理，政治（道法），善于交流溝通，能夠循序漸進(jìn)，課堂互動(dòng)性較強(qiáng)，懂得將時(shí)間歸還學(xué)生本人，教導(dǎo)如何做筆記，注重培養(yǎng)解題技巧，力求查漏補(bǔ)缺，更上層樓。性格耐心，講解通俗易懂；幽默，講課生動(dòng)有趣。

白貓杯三等獎(jiǎng)，等級(jí)考化學(xué)a加，高考選科物化生，擅長(zhǎng)理科，尤其化學(xué)和數(shù)學(xué)，物理可補(bǔ)基礎(chǔ)

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擅長(zhǎng)語(yǔ)文，歷史，高三一?？甲魑谋贿x入一模范文本

東華大學(xué)碩士 | 懂痛點(diǎn)、有方法的陪伴式導(dǎo)師 【個(gè)人標(biāo)簽】211碩士在讀 / 連續(xù)三年獎(jiǎng)學(xué)金 / 省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部 / 提分實(shí)戰(zhàn)派 【致家長(zhǎng)：為什么我能幫到您的孩子？】 各位家長(zhǎng)好，我是目前就讀于東華大學(xué)材料與化工專(zhuān)業(yè)的碩士研究生。 與其他“天賦型”學(xué)霸不同，我曾經(jīng)也非常畏懼理科和英語(yǔ)，覺(jué)得難、枯燥。但正因?yàn)檫@種“畏難”的經(jīng)歷，讓我即使在大學(xué)和研究生攻讀工科時(shí)，也沒(méi)有盲目刷題，而是摸索出了一套“將復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化”的理工科思維方法，這應(yīng)對(duì)本身就不太復(fù)雜的小學(xué)、初中課程很有效。 我深知學(xué)生“聽(tīng)不懂”的卡點(diǎn)在哪里，也更懂得如何幫助孩子建立自信，從“我不想學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙材軐W(xué)會(huì)”再到“我有信心學(xué)好”。 【我的教學(xué)優(yōu)勢(shì)】 懂方法的“過(guò)來(lái)人”： 我擅長(zhǎng)拆解知識(shí)點(diǎn)，利用學(xué)生原本擅長(zhǎng)的思維方式去引導(dǎo)新知識(shí)，比如用類(lèi)比思維去理解理科邏輯，用學(xué)生喜歡的動(dòng)畫(huà)去演示物理化學(xué)，不搞題海戰(zhàn)術(shù)，以學(xué)生的優(yōu)勢(shì)培養(yǎng)其掌握核心方法的能力。 不僅提分，更重習(xí)慣： 本科期間我連續(xù)三年獲得學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，獲評(píng)“五好學(xué)生”及“河南省優(yōu)秀學(xué)生干部”。優(yōu)秀的成績(jī)?cè)从谧月膳c規(guī)劃，我會(huì)將這些學(xué)習(xí)習(xí)慣潛移默化地傳授給學(xué)生。 極具耐心與親和力： 我善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，溝通零障礙。教學(xué)風(fēng)格溫柔堅(jiān)定，是孩子的良師益友。 【過(guò)往成功案例】 小學(xué)全科逆襲（提分顯著）： 曾輔導(dǎo)濮陽(yáng)市油田一小四年級(jí)學(xué)生（也是我親侄女）。針對(duì)其基礎(chǔ)薄弱的問(wèn)題，進(jìn)行全科作業(yè)輔導(dǎo)及五年級(jí)預(yù)習(xí)。 結(jié)果： 經(jīng)過(guò)線(xiàn)下+大半學(xué)期的線(xiàn)上輔導(dǎo)，該生從年級(jí)排名160附近進(jìn)步至年級(jí)前100名，學(xué)習(xí)主動(dòng)性大幅提高。 初中理科與督學(xué)（習(xí)慣養(yǎng)成）： 曾輔導(dǎo)鄭州市七中集團(tuán)金桂中學(xué)初二學(xué)生。負(fù)責(zé)其學(xué)校的英語(yǔ)、物理作業(yè)輔導(dǎo)，和輔導(dǎo)班的作業(yè)及背誦監(jiān)督。 結(jié)果：學(xué)生打卡更加自律 ，物理入門(mén)不再畏難，對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)法的掌握顯著提升。 【致同學(xué)】 我曾經(jīng)也覺(jué)得趕超比自己學(xué)習(xí)好的同學(xué)很難，但我找到了通關(guān)的“鑰匙”。學(xué)習(xí)不是死磕，而是找對(duì)路。如果你也找不到學(xué)習(xí)的狀態(tài)，讓我?guī)阋黄鸸タ穗y關(guān)，重拾自信！