鋼琴

我是一個(gè)來自上海理工大學(xué)的電信專業(yè)的大學(xué)生，較為擅長(zhǎng)理科方面的輔導(dǎo)，數(shù)物化方面的輔導(dǎo)，同時(shí)，我也可以在輔導(dǎo)主業(yè)學(xué)科的同時(shí)充當(dāng)鋼琴陪練，我鋼琴達(dá)10級(jí)水平，可以給學(xué)生提供一些輔導(dǎo)，同時(shí)我軟硬筆書法也皆達(dá)10級(jí)水平，可以在輔導(dǎo)孩子的同時(shí)一并完善

英語口語,托福,,IB

初，高中畢業(yè)于上海市世界外國(guó)語中學(xué) ib課程 代表學(xué)校參加模擬聯(lián)合國(guó) ucla，杜克大學(xué)交換生，英語辯論隊(duì)，本科畢業(yè)于本科加州大學(xué)UCSD 研究生哥倫比亞大學(xué) 6年經(jīng)驗(yàn)教托福，以及英語口語，聽力，精讀，語法 7年教導(dǎo)toefl，英語口語，聽力等 支持線上輔導(dǎo)教學(xué)

高等數(shù)學(xué),考研

2021年獲得全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽國(guó)家二等獎(jiǎng)，省級(jí)一等獎(jiǎng)。對(duì)于電路知識(shí)有一定的理解，考研804電路原理117分

卡拉OK/歌詠,音樂啟蒙,民族聲樂,作曲與樂理

高考全省第四考入華師大，連續(xù)兩年獎(jiǎng)學(xué)金，優(yōu)秀畢業(yè)生，曾獲第九屆孔雀杯本科民族組展演獎(jiǎng)

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送

英語四六級(jí)，高中政治教師資格證

IGCSE

活潑開朗，善于和小朋友溝通交流，找到共同話題，比較有耐心。積極向上：喜歡自由的感覺，平時(shí)爬山、騎車、游泳、愛聽歌、喜歡到處旅游、讀萬卷書，行萬里路。

C語言

大一學(xué)年績(jī)點(diǎn)3.21，在學(xué)生會(huì)工作一年，初高中，華杯賽2等獎(jiǎng)

幼兒陪玩,幼兒托管,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,,,,,論文指導(dǎo)

[授課經(jīng)驗(yàn)]： 寒暑假補(bǔ)習(xí)班代課（有聊天記錄和備課資料佐證）：3、5、6、9年級(jí)英語暑假銜接，5年級(jí)語數(shù)英全科，3年級(jí)劍橋英語 一對(duì)一家教輔導(dǎo)：四升五全科 [簡(jiǎn)短的自我介紹]:英語四級(jí)，語文作文曾獲“語文報(bào)杯省一等獎(jiǎng)”，校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金，高中語文教師資格證，講課方式較為耐心細(xì)致 【所獲證書及榮譽(yù)：四級(jí)，高中語文教資

四級(jí) 625 六級(jí) 563 專業(yè)排名第一

IB

tesol教資 高中教資 小學(xué)教資

鋼琴

畢業(yè)于上海音樂學(xué)院，音樂教育系主修鋼琴 擅長(zhǎng)幼兒?jiǎn)⒚?，兒童鋼琴私? 選用菲伯爾體系教程啟蒙，搭配國(guó)外多種教材，與時(shí)俱進(jìn) 12年教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 熟悉上海各大考級(jí)體系（英皇、上音、音協(xié)） 上海青少年國(guó)際鋼琴比賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師 “預(yù)見未來”鋼琴比賽金牌教師 5歲開始學(xué)習(xí)鋼琴，獲得上海音樂學(xué)院鋼琴10級(jí)，上海音樂學(xué)院樂理高級(jí)證書。后考入上海音樂學(xué)院音樂教育系。后因興趣跟隨潘乃憲教授學(xué)習(xí)聲樂系統(tǒng)學(xué)習(xí)歐美流行唱法。大學(xué)期間開始教授幼兒鋼琴。擁有上海市幼兒園教師資格證，畢業(yè)后在幼兒園擔(dān)任過鋼琴教師。后全職教授鋼琴，帶領(lǐng)參與過上海白玉蘭藝術(shù)節(jié)演出。獲上海青少年國(guó)際鋼琴比賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師。美國(guó)同步教材菲伯爾體系教學(xué)，注重啟蒙基礎(chǔ)、樂理、興趣并進(jìn)。尊重孩子意愿，根據(jù)他們的興趣來選擇教學(xué)曲目。 在教學(xué)上一絲不茍，講課細(xì)致入微，要求嚴(yán)格。喜歡嘗試國(guó)外有趣優(yōu)秀的教材去豐富學(xué)生的曲目累積與樂理知識(shí)。希望帶領(lǐng)學(xué)生在學(xué)習(xí)鋼琴的過程中能真的熱愛音樂

在大學(xué)寒暑假期間，做過晚托老師，雙語助教和被安排過做上門家教。目前主要家教是初中低年級(jí)，高年級(jí)也接。

教學(xué)認(rèn)真細(xì)致，能夠從淺入深根據(jù)孩子的情況進(jìn)行教學(xué)。專注于鞏固孩子學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的同時(shí)，注重積累。有充分的做題經(jīng)驗(yàn)和考試經(jīng)驗(yàn)。個(gè)人性格溫和，因?yàn)閺男≥o導(dǎo)家中小孩學(xué)習(xí)，有充足經(jīng)驗(yàn)且耐心。具有親和力，侃侃而談，常與人打成一片，在學(xué)習(xí)同時(shí)也可以幫助解決生活中的困惑與煩惱，可以與學(xué)生成為朋友。

獲得過2次國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，全國(guó)數(shù)學(xué)建模大賽一等獎(jiǎng)

上海人，本科東華大學(xué)畢業(yè)，研究生同濟(jì)大學(xué)畢業(yè)，從大一開始做輔導(dǎo)家教，已有7年的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。目前是一名在職數(shù)學(xué)教師。 尤其擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)和英語輔導(dǎo)，并善于帶動(dòng)孩子思考，帶過補(bǔ)差、提高的孩子，輔導(dǎo)后普遍增加15分＋成績(jī)，并養(yǎng)成了好的思考和學(xué)習(xí)習(xí)慣。