政治面貌為中共黨員,多次獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)。 項(xiàng)目經(jīng)歷:1.2022/07-2024/06 江蘇省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目順利結(jié)項(xiàng)(任第一負(fù)責(zé)人):東太湖水生植物碳同位素的生態(tài)學(xué)研究; 2.2023/10 中國(guó)地理學(xué)會(huì)“新蟻?zhàn)灞钡诹鶎弥袊?guó)高校地理科學(xué)展示大賽南方賽區(qū)一等獎(jiǎng)、全國(guó)總決賽二等獎(jiǎng)(任隊(duì)長(zhǎng)):探尋湖泊水生植物碳同位素的秘密——以太湖為例; 3.2023/11 第十七屆“全國(guó)高校商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽會(huì)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐競(jìng)賽”江蘇賽區(qū)二等獎(jiǎng)、全國(guó)總決賽二等獎(jiǎng)。
1??本人情況: 大學(xué)畢業(yè)后一直從事教培行業(yè),先后在學(xué)而思培優(yōu)、昂立等輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)擔(dān)任過初中、高中主講老師,專攻數(shù)理化科目。在機(jī)構(gòu)期間完整帶過一屆初中教學(xué)班,通過教學(xué)實(shí)踐,積累了豐富扎實(shí)的授課經(jīng)驗(yàn)。對(duì)上海初中階段的考試內(nèi)容、考察方向有清楚的認(rèn)知,對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)有完整的教學(xué)計(jì)劃。 2??性格特點(diǎn): 為人陽光開朗、有耐心、擅長(zhǎng)溝通,多位家長(zhǎng)曾評(píng)價(jià)親和力強(qiáng),能快速和學(xué)生拉近距離。教學(xué)中既能在課上嚴(yán)肅教學(xué)環(huán)境,迅速進(jìn)入教學(xué)狀態(tài);:同時(shí)在課下能和學(xué)生真誠(chéng)交流,打成一片。 3??教學(xué)方式: 不是簡(jiǎn)單粗暴的灌輸式教學(xué),而是針對(duì)不同學(xué)生的性格、學(xué)習(xí)情況專門制定教學(xué)計(jì)劃。 在教學(xué)過程中除了教給學(xué)生知識(shí)點(diǎn)、解題技巧,更重要的是啟發(fā)學(xué)生自主思考,在教學(xué)過程中逐漸培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、自主學(xué)習(xí)能力,從而做到舉一反三,從根本上解決問題。 4??教學(xué)環(huán)境: 認(rèn)真對(duì)待每一次課,會(huì)針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行提前備課。在上課期間注重教學(xué)環(huán)境,一方面會(huì)督促學(xué)生改正不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,另一方面對(duì)自己也有嚴(yán)格要求,不會(huì)出現(xiàn)學(xué)生做題,老師玩手機(jī)的情況。在每次課后都會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,反饋同步學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,對(duì)學(xué)生上課中暴露的問題及時(shí)指出并糾正。課后會(huì)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況布置一定的課后作業(yè),輔助學(xué)生鞏固上課內(nèi)容。
2022年春考上海市排名前8%,數(shù)學(xué)134,英語132,六級(jí)621,雅思7.0。本科成績(jī)優(yōu)異,每學(xué)期專業(yè)課成績(jī)排名物理系前5%,每年都能評(píng)上學(xué)業(yè)優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金,且積極參與各類理工科國(guó)家級(jí)競(jìng)賽,榮獲全國(guó)大學(xué)生物理實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽國(guó)家二等獎(jiǎng),全國(guó)大學(xué)生集成電路創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)全國(guó)總決賽三等獎(jiǎng)和華東分賽區(qū)決賽省一等獎(jiǎng),現(xiàn)在已經(jīng)保送至復(fù)旦大學(xué)先進(jìn)制造與機(jī)器人學(xué)院。 自我評(píng)價(jià):本人性格樂觀開朗,耐心細(xì)致,善于溝通,態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),個(gè)人思維活躍,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),理解力強(qiáng),不喜歡死記硬背。上課注重和學(xué)生的互動(dòng),以及對(duì)學(xué)生思考的引導(dǎo),密切關(guān)注學(xué)生表現(xiàn),根據(jù)學(xué)生的特性設(shè)置對(duì)應(yīng)的教學(xué)方法;注重知識(shí)點(diǎn)的關(guān)聯(lián),擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)零散知識(shí)點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系從而提高記憶效率;注重有目的刷題,通過刷題發(fā)現(xiàn)學(xué)生理解有所欠缺的地方并且及時(shí)鞏固相應(yīng)知識(shí)點(diǎn)。
高考語文125 英語135 已過英語四六級(jí) 獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金 從高中畢業(yè)開始進(jìn)行家教,先后教過從五年級(jí)到高二年級(jí)不同的三位孩子。在小學(xué)教學(xué)上,致力于培養(yǎng)孩子濃厚的學(xué)習(xí)興趣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及為初中的課程打下良好的基礎(chǔ);在初高中的教學(xué)中,從基礎(chǔ)入手,把地基打牢,強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),反復(fù)練習(xí),根據(jù)據(jù)不同學(xué)生的水平進(jìn)行難點(diǎn)教學(xué),提升分?jǐn)?shù),拉開差距。 教學(xué)特點(diǎn)活潑但嚴(yán)格,從不進(jìn)行死板枯燥的“念稿”教學(xué),而是寓教于樂,在活潑的氛圍中接受知識(shí);同時(shí)也不會(huì)把課堂變成“茶話會(huì)”,善于對(duì)孩子進(jìn)行紀(jì)律和行為習(xí)慣的管理,做到知識(shí)與素養(yǎng)雙提升。 興趣愛好:攝影 籃球 旅游
樂觀向上 性格開朗 做事認(rèn)真負(fù)責(zé),語文數(shù)學(xué)英語三科均衡,中考數(shù)學(xué)137 英語135,美術(shù)專業(yè)能力過關(guān) 上海市美術(shù)聯(lián)考258.5 通過清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院??疾⒛玫胶细褡C,在體育方面有特長(zhǎng) 擅長(zhǎng)羽毛球、游泳,有毛筆基礎(chǔ),會(huì)寫楷書和隸書,有豐富的美術(shù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),已擔(dān)任半年以上美術(shù)聯(lián)考助教
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