謝老師，42歲，16年授課經(jīng)驗，授課耐心，講解思路清晰且通熟易懂，熟悉小學數(shù)學、奧數(shù)和初中數(shù)學考點和難點，過去10年輔導的學生大部分成績有明顯的提高，小升初考進存志、進華、上實和上外的學生居多；往年中考考生考進的學校有浦東世外、上外附中、交大附中、向明中學和控江中學等。

擅長小升初，中考及自招考。有多年的授課經(jīng)驗，熟悉各個階段的考點，有獨到授課方法，循序漸進，幫助小孩提高

12年的專業(yè)課外輔導經(jīng)驗，不僅擅長同步提升，對培優(yōu)、競賽等課程也非常熟悉，所帶學生每年都有錄取四校、四分或八大等學校。

高中畢業(yè)于四校，有多年初三以及高中家教經(jīng)驗，初中能受課物理化學數(shù)學英語，高中主要化學。

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2024.2025海事大學學業(yè)獎學金二等獎

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自我介紹:本碩211，保研生，文學專業(yè)，專業(yè)成績10% ，有教資，參加新高考，省?？颊Z文市第二，連續(xù)三年獲得優(yōu)秀學生優(yōu)秀團員優(yōu)秀畢業(yè)生等各種榮譽 教學風格：①脾氣很好，循循善誘，不會大喊大叫or動輒打罵②每次下課會告知本次課程的內(nèi)容、學生表現(xiàn)、學生不足之處和改進方法③會主動準備學習資料、長短期的學習計劃、弱點專項突破、類型題目解法

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鋼琴十級 擅長英語 數(shù)學等學科～高考地理賦分A 幼兒園至高中均在上海學習 上海本地考生 清楚各項政策 擁有17w自媒體賬號 喜歡小朋友 對教學有獨特見解 擅長以小朋友容易接受的方式授課

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中學成績優(yōu)異

大學四年輔導機構(gòu)任職

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本人性格開朗，能根據(jù)學生自身實際情況解決學習方面的問題，擅長理科(數(shù)理化)和英語學科教學，中考數(shù)學英語150/146.5，高考數(shù)學英語127/130，本科生大二在讀

具有多年的家教輔導經(jīng)驗，主要輔導初中學生的物理、化學，熟悉上海教材和初中的知識點，掌握初中各個知識模塊的做題方法和技巧，對中考有一定的把握。善于與孩子溝通，能夠發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點及薄弱的地方。善于引導孩子學會自主學習，養(yǎng)成舉一反三的能力，對孩子寬嚴并濟。

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雅思6.0 大學生英語六級 業(yè)余鋼琴6級熱愛教育，對教育有理念有使命，親和力強，非常敏銳細致能夠把握引導孩子內(nèi)心狀態(tài)，擅長深入交流溝通引導孩子，擅長鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)孩子特質(zhì)進行引導幫助建立信心，有思路，會尋找解決問題的方法。 教學過程中，針對不同的學生制定不教學方案，使用不同的教學方法。 針對成績不理想學生，首先使其產(chǎn)生對數(shù)學的興趣，克服畏懼數(shù)學的情緒，樹立學好數(shù)學的 信心，然后讓其掌握書本上的知識點，并能夠讓其比較熟悉的運用書本的知識點解答中等難度題 目。 針對程度中等學生，首先掌握其學習的特點和方式，指出學習中的不足，找出其學習成績一 直提不高的原因，根據(jù)其不足制定相應的學習計劃和方案，使得學生長期受益。 培養(yǎng)學生學會找出題目類型， 根據(jù)題目類型和題目本身意思找出題目要考查什么知識點，再根據(jù)類型與知識點想出解題方法的 能力。 針對程度相對比較好的學生，培養(yǎng)其分解題目，推導題意等各種的解比較難的題能力，讓 其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力。

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上海交通大學在讀研究生，英語四六級均高分通過，擅長小學生全科、初中物化、高中化學及生物，擁有多段輔導經(jīng)驗，有耐心

高中化學競賽市三等獎，生物競賽二等獎，高三市模擬考，省考，生物單科滿分狀元，理綜成績280+

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1.本人有較好的耐心，能夠準確把握學生的薄弱點并循循善誘進行指導。2.本人性格開朗，自小學至大學一直在校內(nèi)擔任主持職務，有足夠的熱情與活力。3.本人已過高中語文教資，本科專業(yè)系山東大學漢語言文學專業(yè)，有較強的學科能力。4.本人初中期間語文成績穩(wěn)定在本市前三，中考作文成績僅扣0.5分，語文成績與作文成績均為全市第一。高中三模作文被選為優(yōu)秀指導范文（全市共10篇）。5.本人善于分析文學作品中的思想感情，能夠幫助學生培養(yǎng)閱讀興趣。