經(jīng)驗豐富，熟悉高考

高考心理輔導(dǎo),英語四級,英語六級

上海本地人，普陀某重點中學(xué)老師，6年家教經(jīng)驗，自大學(xué)時期即開始任教，本地大學(xué)本科畢業(yè)，參加過上海高考，熟悉上海高考題目，可輔導(dǎo)初高中語文英語和歷史。根據(jù)家長和孩子需要，可以從基礎(chǔ)的知識點、體系與單詞講起，也可以直接教授一些功利性質(zhì)的做題技巧。風(fēng)格可溫和，可嚴(yán)厲?？梢灾苯涌旃?jié)奏開火車講授知識，也可以放慢節(jié)奏循循善誘。對于相對注意力沒那么集中的學(xué)生，也善于適當(dāng)加入詼諧的色彩以輔助記憶和調(diào)整節(jié)奏，緩解疲憊分心。溝通能力優(yōu)秀。英語的話手中自帶題源，有八校上中等名校校測題

雕塑,美術(shù),兒童畫,陶藝,教師資格,卡通畫

本人從小學(xué)三年級學(xué)美術(shù)，社會美術(shù)等級滿級，高考美術(shù)素描單科139，考研專業(yè)課美術(shù)史論145，獲得教師資格證（初中），初級工藝美術(shù)師，大學(xué)英語六級，普通話二級甲等

幼兒陪玩,幼兒托管,,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,小托福,小學(xué)英文版教材,特殊教育,,,,,外國人中文

高考語文125 英語135 已過英語四六級 獲國家獎學(xué)金 從高中畢業(yè)開始進(jìn)行家教，先后教過從五年級到高二年級不同的三位孩子。在小學(xué)教學(xué)上，致力于培養(yǎng)孩子濃厚的學(xué)習(xí)興趣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及為初中的課程打下良好的基礎(chǔ)；在初高中的教學(xué)中，從基礎(chǔ)入手，把地基打牢，強(qiáng)調(diào)重點，反復(fù)練習(xí)，根據(jù)據(jù)不同學(xué)生的水平進(jìn)行難點教學(xué)，提升分?jǐn)?shù)，拉開差距。 教學(xué)特點活潑但嚴(yán)格，從不進(jìn)行死板枯燥的“念稿”教學(xué)，而是寓教于樂，在活潑的氛圍中接受知識；同時也不會把課堂變成“茶話會”，善于對孩子進(jìn)行紀(jì)律和行為習(xí)慣的管理，做到知識與素養(yǎng)雙提升。 興趣愛好：攝影 籃球 旅游

卡拉OK/歌詠,音樂啟蒙,視唱練耳,美聲聲樂,民族聲樂,足球

本人高中畢業(yè)于四川省樂至中學(xué)，高中就讀時曾參加多次文科競賽，歷史組第三名，語文是強(qiáng)項，高考以藝術(shù)全省23名考入上海師范大學(xué)，本人在校期間學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，也多次參加學(xué)校舉辦的歌唱比賽并且獲獎，在合唱團(tuán)中也多次拿過優(yōu)秀團(tuán)員獎，并參加?xùn)|方藝術(shù)中心的國際合唱團(tuán)演出。在教學(xué)方面擁有過多年教學(xué)經(jīng)驗，從大一以來自己就多次帶過學(xué)生，熟悉教學(xué)內(nèi)容工作

擅長數(shù)學(xué)等理科科目。教師履歷 性別：男 年齡 ：21 教齡：4年 籍貫：上海 院 校：東華大學(xué) 專業(yè)：材料學(xué) 研幾： 開學(xué)研一 二 有哪些相關(guān)證書： 四級460 六級414分 中考英語138分 ，中考數(shù)學(xué)143（初中數(shù)學(xué)兩次滿分） 家教 輔導(dǎo)經(jīng)驗：鞏固基礎(chǔ)輔導(dǎo)過初中，期中考試以及期末考試語數(shù)英三門成績都有顯著提升，開始不及格，輔導(dǎo)后可以有70分。輔導(dǎo)過初三學(xué)生數(shù)學(xué)，擅長總結(jié)學(xué)生不足，針對性教導(dǎo)。 輔導(dǎo)高三復(fù)讀的表弟，數(shù)學(xué)成績從50，漲到及格，從?？瓶忌媳究?。大學(xué)期間大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目國家立項，成功申請發(fā)明專利（實質(zhì)審核階段），以及獎學(xué)金等獎項

小學(xué)陪讀,,,大學(xué)化學(xué)

本人高中化學(xué)成績優(yōu)秀，曾獲得全國高中生化學(xué)競賽三等獎。大學(xué)就讀應(yīng)用化學(xué)專業(yè)，曾獲得上海市大學(xué)化學(xué)實驗競賽特等獎。大學(xué)期間，獲得多項獎學(xué)金，四級成績620，六級成績547，也獲得計算機(jī)二三級考試C語言二級優(yōu)秀、python三級良好的成績。 突出品學(xué)兼優(yōu)，中小學(xué)哪科成績優(yōu)異，依據(jù)接單突出中高考成績。本人性格開朗外向，愛好運(yùn)動。本人對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，對教材和試題把握有度，能明確指出課程的重難點內(nèi)容，能站在學(xué)生的角度上去思考問題。本人耐心細(xì)致，能夠根據(jù)學(xué)生的水平動態(tài)調(diào)整教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容，擅長因材施教，擅長引導(dǎo)學(xué)生，把握學(xué)生心理。

小學(xué)陪讀

六級567分，全國大學(xué)生英語競賽三等獎

小提琴,音樂啟蒙

教齡十年，有高級中學(xué)音樂教師資格證，華東師范大學(xué)音樂學(xué)院（研究生）畢業(yè)，2019年獲得華東師范大學(xué)保送研究生資格，在校期間擔(dān)任華東師范大學(xué)交響樂團(tuán)首席小提琴，曾負(fù)責(zé)虹橋國際學(xué)校的小提琴教學(xué)、華東師范大學(xué)附屬紫竹小學(xué)的小提琴教學(xué)，現(xiàn)在負(fù)責(zé)德威英國學(xué)校的小提琴及樂隊教學(xué)。10歲通過上海音樂學(xué)院專業(yè)級12級。2016年獲全額獎學(xué)金赴美國阿肯色州立大學(xué)交流一學(xué)期，2017年參加曼哈頓音樂節(jié)。曾獲得2016年香港國際弦樂公開賽協(xié)奏曲組銀獎，隨想曲組第二名，獲得2018年全國大學(xué)生藝術(shù)展演（西樂組）一等獎，并與中國青年管弦樂團(tuán)表演歌劇《茶花女》與華東師范大學(xué)交響樂團(tuán)演出歌劇《蝙蝠》、《江姐》，并多次在美琪大劇院，環(huán)球金融中心演出。2019年8月在柏斯琴行音樂廳舉辦師生音樂會。所教學(xué)生獲得2020年及2021年徐匯區(qū)中小學(xué)藝術(shù)單項比賽一等獎、二等獎，并考入上海學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、上海城市交響樂團(tuán)。

小學(xué)陪讀,,會計從業(yè)資格,基金從業(yè),證券從業(yè),銀行從業(yè)

擁有多年英語和數(shù)學(xué)學(xué)科家教經(jīng)驗，擅長通過啟發(fā)式教學(xué)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，曾輔導(dǎo)10+名初中生單科成績提升20%-35%，善于溝通并制定個性化學(xué)習(xí)方案，可配合家長同步反饋學(xué)習(xí)進(jìn)度。在校期間曾獲能源經(jīng)濟(jì)國家特等獎，市場調(diào)研大賽省三等獎兩次互聯(lián)網(wǎng)?省銅獎，安徽省優(yōu)秀畢業(yè)生，大學(xué)生英語競賽三等獎，多次獲國家特等獎，一等獎，二等獎。

1.?扎實的學(xué)科知識根基 我擁有系統(tǒng)的數(shù)理化知識儲備，數(shù)學(xué)方面熟練掌握小學(xué)數(shù)學(xué)運(yùn)算邏輯、幾何圖形、應(yīng)用題解題策略；物理化學(xué)精通初中階段力學(xué)、電學(xué)、光學(xué)及化學(xué)元素、化學(xué)反應(yīng)原理等核心內(nèi)容。能深入淺出拆解復(fù)雜知識點，例如將初中化學(xué)“質(zhì)量守恒定律”類比成“積木搭建前后積木總數(shù)不變”，幫助學(xué)生快速理解。 2.?多元教學(xué)方法創(chuàng)新 擅長將抽象知識具象化：小學(xué)數(shù)學(xué)通過生活場景設(shè)計游戲化課堂，如用超市購物模擬加減乘除運(yùn)算；初中物理化學(xué)結(jié)合趣味實驗，像用“彩虹牛奶實驗”講解表面張力，“自制火山噴發(fā)”演示酸堿反應(yīng)，讓學(xué)生在動手實踐中掌握原理，提升學(xué)習(xí)興趣與知識留存率。 3.?個性化學(xué)習(xí)方案定制 能精準(zhǔn)診斷學(xué)生薄弱環(huán)節(jié)，針對小學(xué)數(shù)學(xué)計算粗心的學(xué)生，設(shè)計階梯式錯題本訓(xùn)練；對初中理化概念混淆的學(xué)生，運(yùn)用思維導(dǎo)圖梳理知識框架，結(jié)合上海本地教材與中考考綱，制定分層教學(xué)計劃，兼顧基礎(chǔ)鞏固與能力提升。4.?豐富的教學(xué)成果與經(jīng)驗 累計輔導(dǎo)超15名中小學(xué)生，曾幫助小學(xué)數(shù)學(xué)成績徘徊及格線的學(xué)生3個月內(nèi)提升至85+；助力初中學(xué)生突破物理電學(xué)、化學(xué)酸堿鹽等重難點，在期末考中班級排名前進(jìn)10+。熟悉上海中小學(xué)學(xué)情，擅長用本地化案例（如磁懸浮列車講解電磁感應(yīng)）增強(qiáng)學(xué)生代入感。 5.?親和力與溝通優(yōu)勢 善于營造輕松課堂氛圍，通過正向激勵建立學(xué)生自信心，用幽默語言化解學(xué)習(xí)焦慮。注重與家長高頻溝通，定期反饋學(xué)習(xí)進(jìn)度，協(xié)同制定家庭輔導(dǎo)計劃，形成家校教育合力。

上海人，本科東華大學(xué)畢業(yè)，研究生同濟(jì)大學(xué)畢業(yè)，從大一開始做輔導(dǎo)家教，已有7年的輔導(dǎo)經(jīng)驗。目前是一名在職數(shù)學(xué)教師。 尤其擅長數(shù)學(xué)和英語輔導(dǎo)，并善于帶動孩子思考，帶過補(bǔ)差、提高的孩子，輔導(dǎo)后普遍增加15分＋成績，并養(yǎng)成了好的思考和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

大學(xué)化學(xué),計算機(jī)基本操作

精通有機(jī)化學(xué)

英語四級,英語六級,英語口語,新概念英語,商務(wù)英語,牛津英語,劍橋英語,雅思

海外QS20悉尼大學(xué)畢業(yè)，主修英語教育專業(yè)，高中英語教資，雅思7分，英語已過專四專八。對待學(xué)生有耐心，有方法，旨在讓學(xué)生打開內(nèi)驅(qū)力，感受語言的樂趣，不焦慮不頭疼學(xué)好英語

數(shù)理化成績優(yōu)秀，教學(xué)方法獨特高效 高中數(shù)學(xué)競賽省二等獎，生物競賽省一等獎，化學(xué)競賽省三等獎