英語(yǔ)四級(jí),筆譯

樂(lè)觀勤勉，耐心親和；高中英語(yǔ)教師資格證，做過(guò)初中和高一家教；英語(yǔ)本科，211上海大學(xué)法學(xué)碩士，曾就職于上海財(cái)經(jīng)大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院英語(yǔ)教師；上海師范大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)二等獎(jiǎng)，專業(yè)三等獎(jiǎng)，上海財(cái)經(jīng)大學(xué)百花洲專欄投稿人，中級(jí)口譯筆試合格證書(shū)，英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)證書(shū)，日語(yǔ)Jtest初級(jí)合格證書(shū)；普通話二級(jí)甲等證書(shū)，上海話；善于引導(dǎo)學(xué)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和巧妙的學(xué)習(xí)方法；認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)信“授人以魚(yú)不如授人以漁”，注重提升其學(xué)習(xí)興趣和能力；因材施教、寬嚴(yán)并濟(jì)，講解細(xì)致，培養(yǎng)其會(huì)觸類旁通、舉一反三。

小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,鋼琴

高考成績(jī)?nèi)∏岸?，英語(yǔ)135?數(shù)學(xué)語(yǔ)文120?四級(jí)600?高中獲優(yōu)秀畢業(yè)生和專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，鋼琴十級(jí)樂(lè)理三級(jí)，大學(xué)期間勤工儉學(xué)獲新生獎(jiǎng)學(xué)金，卓越杯創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽三等獎(jiǎng)

鋼琴,電子琴

華東師大鋼琴系碩士在讀，保送研究生，主修鋼琴表演、鋼琴教學(xué)法，有專業(yè)的鋼琴演奏和教學(xué)方向知識(shí)，在校期間專業(yè)獎(jiǎng)項(xiàng)成果豐碩，有豐富的表演經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)有耐心，寬嚴(yán)并濟(jì)，擅長(zhǎng)鼓勵(lì)式啟發(fā)引導(dǎo)教學(xué)，擅長(zhǎng)根據(jù)學(xué)生不同特點(diǎn)因材施教。有少兒鋼琴啟蒙、青少年鋼琴考級(jí)、藝考生正課及陪練、成人鋼琴（古典、流行）等授課經(jīng)驗(yàn)。

樂(lè)高

上海大學(xué)本碩，現(xiàn)研一電子信息（工科）在讀，性格開(kāi)朗、理科邏輯清晰，樂(lè)于溝通。對(duì)小學(xué)和初中數(shù)學(xué)教學(xué)有一定經(jīng)驗(yàn)，小學(xué)階段曾經(jīng)獲得奧數(shù)全國(guó)三等獎(jiǎng)，初高中成績(jī)穩(wěn)定在學(xué)校年級(jí)前列。擅長(zhǎng)答疑解惑，講解錯(cuò)題等，有耐心，可多次講解。

鋼琴,手風(fēng)琴,視唱練耳,作曲與樂(lè)理,幼兒陪玩,幼兒托管

自由學(xué)習(xí)手風(fēng)琴鋼琴樂(lè)理知識(shí)，本科期間參加各種競(jìng)賽比賽專業(yè)手風(fēng)琴均取得國(guó)際和國(guó)內(nèi)大賽的一等獎(jiǎng)，并以第一名成績(jī)保送到上海師范大學(xué)讀研究生攻讀手風(fēng)琴和鋼琴專業(yè)，連續(xù)兩年在各個(gè)活動(dòng)中積極表演，并連開(kāi)兩場(chǎng)個(gè)人獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)，從讀本科時(shí)開(kāi)始任教教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，自身實(shí)力很強(qiáng)，所教學(xué)生考級(jí)均通過(guò)，并在長(zhǎng)三角手風(fēng)琴大賽上取得不錯(cuò)的成績(jī)

幼兒陪玩,幼兒托管,,,,,外國(guó)人中文,精準(zhǔn)普通話,吉它

個(gè)人背景 上海健康醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)大二學(xué)生，系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)等醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程，具備扎實(shí)的理科思維與邏輯分析能力，熟練掌握中高考理科知識(shí)框架。曾為初中生輔導(dǎo)數(shù)學(xué)、生物、化學(xué)，學(xué)生期中成績(jī)提升20%，在社區(qū)公益活動(dòng)中擔(dān)任科普講師，擅長(zhǎng)用生活化比喻講解抽象概念（如“血液循環(huán)比作快遞運(yùn)輸”）熟悉上海中小學(xué)教材及考點(diǎn)，能針對(duì)性梳理重難點(diǎn)、總結(jié)解題技巧。 教學(xué)風(fēng)格 醫(yī)學(xué)思維遷移，將醫(yī)學(xué)課程中培養(yǎng)的，系統(tǒng)分析能力融入教學(xué)，幫助學(xué)生構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。互動(dòng)啟發(fā)式教學(xué)：通過(guò)提問(wèn)引導(dǎo)、案例類比激發(fā)興趣，拒絕填鴨式授課。心理共情力強(qiáng)：作為醫(yī)學(xué)生，擅長(zhǎng)觀察學(xué)生情緒變化，耐心疏導(dǎo)學(xué)習(xí)焦慮。

在學(xué)校任教七年，中級(jí)職稱，對(duì)理化生有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，尤其擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)和化學(xué)。

中考體育,,,,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,樂(lè)高

有耐心，性格好 保證教學(xué)質(zhì)量，初高中成績(jī)優(yōu)秀 擅長(zhǎng)中學(xué)理化生，中考物理化學(xué)滿分 大學(xué)曾修大學(xué)物理，C,JAVA等計(jì)算機(jī)相關(guān)課程 初中歷史結(jié)業(yè)滿分 拿過(guò)生物建模大賽的一等獎(jiǎng)

畢業(yè)于華東師大中文系。曾任職于某市重點(diǎn)高中，任教多屆高三畢業(yè)班。所教班級(jí)數(shù)十人考上985、211名校，其中語(yǔ)文2人上130，十多人上120。在閱讀與作文輔導(dǎo)方面有一定心得與經(jīng)驗(yàn)。

小學(xué)英文版教材,,英語(yǔ)四級(jí),雅思

大一下即通過(guò)六級(jí)考試，自學(xué)雅思取得6.5分。文理科思維兼具，擅長(zhǎng)在各類考試中找到拿分技巧。為人溫柔耐心，對(duì)學(xué)生的教學(xué)盡職盡力。

古箏,美術(shù),游泳,小學(xué)英文版教材,初中文科英文版,兒童畫(huà),卡通畫(huà),卡拉OK/歌詠

各位家長(zhǎng)你們好，我來(lái)自上海師范大學(xué)天華學(xué)院。專業(yè)是視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)，專業(yè)課成績(jī)優(yōu)異，文化課文科較優(yōu)秀。 我有豐富的在校經(jīng)歷和工作經(jīng)驗(yàn)，大一時(shí)參加了21世紀(jì)大學(xué)生校英語(yǔ)演講比賽，獲得了校級(jí)二等獎(jiǎng)，現(xiàn)持有英語(yǔ)六級(jí)證書(shū)，參加了全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽，能夠和外國(guó)人無(wú)障礙交流；另外我酷愛(ài)體育，參加了上?！皦?mèng)想杯”大學(xué)生體育聯(lián)賽游泳專項(xiàng)賽中的女子100m自由泳，在上海703畫(huà)室擔(dān)任過(guò)助教的職位，執(zhí)教高二與高三的美術(shù)聯(lián)考生繪畫(huà)。

“格智杯”全國(guó)物理師范生教學(xué)技能展評(píng)一等獎(jiǎng)； 第七屆全國(guó)大學(xué)生物理競(jìng)賽一等獎(jiǎng)； 第三屆大學(xué)生物理學(xué)書(shū)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。 擅長(zhǎng)繪畫(huà)、演講

江蘇22年文科高考省100名，語(yǔ)文130+，英語(yǔ)140+，擅長(zhǎng)語(yǔ)文教學(xué)，作文幾乎每次都50+并被選為范文。擅長(zhǎng)政史地教學(xué)，有積累筆記（重點(diǎn)題型易錯(cuò)點(diǎn)）若干本。耐心、擅長(zhǎng)引導(dǎo)、會(huì)尋求簡(jiǎn)易解題方法、重視學(xué)習(xí)方法培養(yǎng)。

美術(shù),雕塑,剪紙,陶藝,兒童畫(huà),卡通畫(huà),西洋畫(huà),服裝設(shè)計(jì)

上海人，畢業(yè)于華東師范大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，從小學(xué)習(xí)繪畫(huà)，有很好的繪畫(huà)基礎(chǔ)和講課經(jīng)驗(yàn)。 在重點(diǎn)小學(xué)擔(dān)任一線美術(shù)教師 同時(shí)還在小熒星擔(dān)任美術(shù)教師 有幼兒繪畫(huà)和動(dòng)漫設(shè)計(jì)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

小托福

英語(yǔ)專四專八良好，熟悉中英文化對(duì)比，擅長(zhǎng)用中英對(duì)比思維引導(dǎo)孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)，啟發(fā)學(xué)生思考；擅長(zhǎng)語(yǔ)言學(xué)習(xí)，日語(yǔ)N2