證書：四級證書、六級證書、上海市Python二級證書 其他優(yōu)勢：1、多次獲得學(xué)校獎學(xué)金。 2、參加學(xué)校英語詞匯競賽和物理競賽并獲獎。 3、參加全國大學(xué)生英語翻譯大賽（NETCCS）獲得省級一等獎。 4、參加全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模比賽獲三等獎。

比較擅長語數(shù)英以及歷史政治，獲得過古詩文大賽一等獎，大學(xué)英語四級證書，六級已考。個性開朗，比較有耐心

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我相信每個學(xué)生都是獨特的個體，有自己的學(xué)習(xí)方式和節(jié)奏。因此，在教學(xué)過程中，我始終致力于根據(jù)學(xué)生的需求和興趣制定個性化的學(xué)習(xí)計劃，以幫助他們充分發(fā)揮潛力，并取得優(yōu)異的成績。 【所獲榮譽】: 英語四六級證書，普通話證書，孫越崎獎學(xué)金四年，14屆大廣賽策劃案省級三等獎及國家優(yōu)秀獎；“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽院級三等獎；學(xué)校孫越崎獎學(xué)金；三好學(xué)生；優(yōu)秀團員；暑期社會實踐優(yōu)秀作者校級表等十幾個獎項

中考心理輔導(dǎo)

上海中考英語148.5 高考英語125 大學(xué)英語四級?六級 參加西澳大學(xué)商法項目學(xué)習(xí)（全英）有一定口語基礎(chǔ) 作文曾獲魯迅杯 韜奮杯等區(qū)市全國獎項 高等數(shù)學(xué)績點3.7/4 擁有初級統(tǒng)計學(xué) stata軟件技能

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1.有良好的職業(yè)道德和素養(yǎng)，能承受較強的工作壓力. 2.具有良好的溝通能力和團隊協(xié)作能力，有團隊精神，能夠快速融入集體當(dāng)中，有良好的適應(yīng)性。 3.性格積極樂觀，遇到問題不氣餒，會努力攻克迎難而上。 4.同時熱愛思考，具有想象力和創(chuàng)造力，對各種不同的行業(yè)保持高度敏感，喜歡與人交流工作生活中的所思所想，有挑戰(zhàn)精神。 相關(guān)技能 1.本人從高中暑假就開始步入社會工作，嘗試過各種工作，本人做個建筑工人、飯店服務(wù)員、沃爾瑪收銀員、塑膠廠工人、家教等多種職業(yè)，積累了不少社會經(jīng)驗。2.本人掌握基本的Word和Excel技巧3.本人CET四級證 書已拿到。4.本人學(xué)習(xí)認(rèn)真，積極探索，專業(yè)知識掌握比較到位，曾多次獲得過人民一等獎學(xué)金。5.獲得過“社會工作積極分子”稱號。6.志愿活動豐富，獲得過“優(yōu)秀志愿者”。 榮譽證書

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大四在讀，專業(yè)績點和綜測均排第一，目前已保研至上海大學(xué)。 可輔導(dǎo)小學(xué)全科和初高中語文英語。初高中語文英語有答題思路技巧和備課,語文中考136 寫作拿過一個國獎和兩個市獎。大學(xué)獲得四六級證書，?！皟?yōu)秀團員”?！笆褕F支書”稱號，一等獎獎學(xué)金，商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽國家級二等獎。在校擔(dān)任院團委助理，輔導(dǎo)員助理，班長兼職團支書，年級團總支副書記，有較強溝通協(xié)調(diào)能力。

本人女生，畢業(yè)于上海交通大學(xué)附屬中學(xué)嘉定分校，現(xiàn)就讀于東華大學(xué)。本人為上?？忌?，對上海中考經(jīng)驗豐富，上海中考時大三門都接近于滿分。善于與孩子溝通，有責(zé)任感，有高度的工作熱情，有較為豐富的教學(xué)授課經(jīng)驗。幫助孩子整理上課筆記，能較好的分析學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，根據(jù)其現(xiàn)階段存在的問題與最需要改進的方面制定合適的授課內(nèi)容。

專業(yè)高中教師，曾任職于本市公辦高中，2年教齡，教授過一屆高三，所帶的班級政治成績超過上位學(xué)校。有班主任經(jīng)驗，擅長與問題學(xué)生溝通。

精準(zhǔn)普通話,英語口語

高考語文128 大學(xué)期間：國家獎學(xué)金1次國家勵志獎學(xué)金2次校級一等獎4次 初中高中大學(xué)均獲市作文寫作一等獎 全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銅獎

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我性格耐心細(xì)致，善于溝通，能夠清晰講解概念并幫助學(xué)生構(gòu)建知識體系。我深知基礎(chǔ)知識的重要性，也了解不同階段學(xué)生的學(xué)習(xí)特點與難點。作為一名大學(xué)生，我親和力強，能與學(xué)生建立良好互動，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣與主動性。同時我責(zé)任心強，在教學(xué)中會寬嚴(yán)相濟。 教學(xué)方法： 精準(zhǔn)診斷，因材施教： 首先了解學(xué)生知識掌握情況與薄弱環(huán)節(jié)，制定個性化輔導(dǎo)方案。 夯實基礎(chǔ)，脈絡(luò)清晰： 注重梳理核心知識點框架，幫助學(xué)生構(gòu)建系統(tǒng)認(rèn)知，打牢根基。 講練結(jié)合，高效提升： 精講重點難點，輔以針對性習(xí)題訓(xùn)練與錯題分析，確保理解透徹并能靈活應(yīng)用。 啟發(fā)引導(dǎo)，培養(yǎng)能力： 鼓勵思考提問，教授高效學(xué)習(xí)方法（如筆記、記憶、審題技巧），提升自主學(xué)習(xí)能力。 及時反饋，家校聯(lián)動： 定期向家長反饋學(xué)習(xí)進度與問題，保持溝通，共同關(guān)注學(xué)生成長。

本人活潑開朗，上課氣氛輕松愉悅，學(xué)生成績有明顯的提高。注重學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的問題，積極給予其幫助。

新概念英語

自我介紹:本人性格開朗外向，喜歡和小朋友相處，講題條理清晰、有耐心；備課認(rèn)真，筆記工整；英語六級600分，托福103，口語標(biāo)準(zhǔn)。大一任班級學(xué)習(xí)委員、大二后一直擔(dān)任班級班長；校學(xué)生會和院學(xué)生會均有任職；會唱歌跳舞。曾獲全國高中生語文能力競賽國家級一等獎、全國高中生英語能力競賽國家級二等獎、全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽校級銀獎等榮譽。

1.擅長數(shù)學(xué)，英語，化學(xué)，歷史學(xué)科 2.教學(xué)生動有趣，循循善誘，注重學(xué)生思維品質(zhì)的培養(yǎng) 3.高中曾獲獎項：2022年“未來杯”社會實踐大賽三等獎；首屆全國青少年文化遺產(chǎn)知識大賽 城市選拔賽一等獎及省級三等獎；第36屆上海市中學(xué)生作文競賽 復(fù)賽三等獎；2023上海市中學(xué)生英語競賽 復(fù)數(shù)三等獎

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在校榮譽：獲學(xué)院三等獎學(xué)金，外研社·詞達人杯校賽三等獎，上海師范大學(xué)第一屆光啟論壇入圍獎，計算機二級合格證書，高中語文教師資格證，普通話二甲等。 3.科研經(jīng)歷：上海市哲社規(guī)劃項目“明代僧詩別集叢刊”文字錄入和句讀工作；師范教育協(xié)同提質(zhì)計劃（由華東師范大學(xué)，上海師范大學(xué)，江西師范大學(xué)聯(lián)合舉辦）論文《論語文教學(xué)中文本時空距離的教學(xué)策略——以部編本中學(xué)語文教材羈旅詩教學(xué)為中心》結(jié)集紀(jì)念：上海師范大學(xué)第一屆光啟論壇，論文《從<安提戈涅>的悲劇性意義看索福克勒斯的生死觀》由學(xué)院光啟學(xué)術(shù)論壇結(jié)集出版。

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大學(xué)期間獲得省級三好學(xué)生 省級優(yōu)秀畢業(yè)生，連續(xù)三年獲得國家勵志獎學(xué)金，保研至上海大學(xué) 性格開朗，善于溝通