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陽光家教已有663420名注冊教員幫助了230020名家長找家教
高中獲得過昆明市三好學生,還獲得過全國數(shù)理化實踐活動省一等獎。本人性格活潑開朗,有耐心,善于用通俗易懂的語言為學生講解
我是上海大學的學生,在學業(yè)上嚴謹求實,榮獲學?!?024級大類學業(yè)優(yōu)秀獎學金特等獎”和“2024級大類學生自強不息獎學金“。 輔導優(yōu)勢 1. 耐心細致,善于補差:善于發(fā)現(xiàn)學生的學習困難,有針對性地進行輔導,幫助提升成績。 2. 系統(tǒng)講解,重視連貫:注重知識之間的聯(lián)系,通過知識圖譜等方式梳理脈絡,幫助學生建立系統(tǒng)化的知識結(jié)構(gòu)。
目前上海大學未來技術學院電子信息研一在讀,本人性格活潑開朗,待人真誠,熱情,對工作負責。
小學陪讀
就讀于上海211院校,專業(yè)是雙學位,基礎學科扎實,高考選科為物化生,對于語數(shù)英主科和物化生三門理科有著廣泛的學科知識,學習上有獨到的見解和教學方法。大學成績優(yōu)秀,曾榮獲“斯瑞新材”獎學金。已通過英語四六級考試。性格開朗陽光,有耐心。
作為一名上海大學理工二類專業(yè)的在校學生,我始終保持積極的學習態(tài)度,從河南考到上海,尤其擅數(shù)學,化學領域,擁有扎實的學科知識基礎和系統(tǒng)性的學習方法。 我會針對不同學生的學習特點,定制專屬學習方案:錯題分類整理和思維導圖教學 。教學過程中,我始終秉持“興趣引導+方法賦能”的理念。擅長將抽象的知識點與生活實例結(jié)合,如用游戲化方式講解數(shù)學函數(shù),以故事串聯(lián)歷史事件,激發(fā)學生的學習熱情。同時,注重培養(yǎng)學生的自主學習能力,通過定期學習復盤和學習習慣培養(yǎng),幫助學生掌握高效的學習方法。 此外,我性格溫和有耐心,善于與學生建立良好的溝通關系,及時發(fā)現(xiàn)學習難點并針對性解決。期待以專業(yè)、負責的態(tài)度,成為學生學習路上的助力者,陪伴他們實現(xiàn)進步與成長。
小學托管,小學陪讀
在江西完成大學之前的學業(yè),比較擅長數(shù)學物理化學,高考英語141分。
本科期間獲獎學金一等一次,二等兩次,獲優(yōu)秀學生,優(yōu)秀共青團干部,優(yōu)秀學生干部稱號各一次,優(yōu)秀畢業(yè)生等
我主要輔導初高中學生的語文英語歷史政治等學科。中考語文125 英語140。高考全省排名77,語文130英語135 政治86歷史89。因為在高中時就被老師委托輔導其他同學,所以有一定的輔導經(jīng)驗。教學方法鼓勵學生自己真正學懂,會舉一反三。同時也會用較為風趣的方式增加教學的趣味性。在每次授課結(jié)束之時會反饋每堂課的學習內(nèi)容,有助于鞏固復習。
性格開朗有耐心,有豐富的輔導經(jīng)驗
幼兒陪玩,幼兒托管
【性別】:女 【年齡】:20 【學校】:上海大學 【身份】:大一在讀 【專業(yè)】:理工學二類 【現(xiàn)住址】:上海寶山區(qū) 【可輔導年級及科目】:幼兒學前口語英語,小學全科,初中語數(shù)英 【所獲證書】:云南高中生英語挑戰(zhàn)杯二等獎,云南省妙筆繪家鄉(xiāng)作文比賽一等獎,獲PET證書 【其他優(yōu)勢】:有自己的一套學習方法,能輔導同學在面對一個新內(nèi)容時自己學習,不再依靠老師,培養(yǎng)學生自身的能力,語文英語經(jīng)常是省重點高中的年級一二名,數(shù)學一開始學習沒有自己的方法,導致成績差,后來總結(jié)出自己的一套方法后,數(shù)學穩(wěn)定在120,比數(shù)學一直很好的家教更知道學生的難點問題集中在哪,如何講解能讓學生掌握知識,提高成績,因為我自己經(jīng)歷過數(shù)學差生的困境,或許我的方法更能讓孩子提高數(shù)學成績。 【教員性格】:開朗,大方,外向,很有耐心 【可授課時間段】:周六周日全天,周三周五晚上
一、數(shù)學、化學等科目曾多次榮獲校級、縣級以上一等獎,擅長數(shù)學、生物、化學,高考英語135+,省排名前1%二、擅長總結(jié)題型,具有初高中的知識框架,對小學知識也是了然于心三、本人具有耐心,可與小朋友進行良好互動,引導小朋友思考
四六級已過,高考分數(shù)600+,獲得高教杯二等獎,擅長溝通交流
我高中就讀于烏魯木齊八一中學(省重點高中),理科綜合成績長期穩(wěn)居年級前列,并多次取得年級第一的優(yōu)異成績。中考總分優(yōu)異(物化140.5分、數(shù)學144分,其余科目全A),具備扎實的理科知識體系與高效學習方法。我性格沉穩(wěn)細致、富有耐心,善于在教學中保持情緒穩(wěn)定,尤其在面對學生理解瓶頸時,能通過多角度拆解與階梯式引導(如“問題拆分-類比遷移-舉一反三”三步法)幫助學生逐步攻克難點。 教學責任心強,堅持“落實高于承諾”的原則: 每節(jié)課后為學生梳理知識脈絡,并配套個性化習題鞏固; 每周向家長反饋學習進度報告,包含薄弱點分析及改進建議; 定期復盤教學效果,動態(tài)調(diào)整授課節(jié)奏
小學陪讀,,,,,,書法
高考620分,有書法競賽一等獎證書,數(shù)學建模大賽校級獎,高中學習努力,知道學生的學習心理,有教學經(jīng)驗
高考心理輔導,高等數(shù)學,大學物理,大學化學,中考心理輔導,幼兒陪玩,幼兒托管
在河南省最好的高中鄭州外國語學校就讀。 在理工一類最好的專業(yè)計算機科學與技術就讀。目前成績位于學院前百分之三,均績3.82。有條理,有耐心,溫柔,擅長教學。
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