小學(xué)陪讀

初中復(fù)旦萬科，高中向明浦江，上海本地考生，全國生物競賽上海市二等，中考數(shù)學(xué)物理化學(xué)滿分，高考生物等級考A+，高考數(shù)學(xué)141分，大學(xué)總績點3.4，高數(shù)，線性代數(shù)，概率論，數(shù)據(jù)分析，平均成績92

畢業(yè)院校：華東師范大學(xué) 專業(yè) ：物理學(xué) 目前教代課 ：高中物理、化學(xué) 在XX中學(xué)帶課 高考成績 數(shù)學(xué)143（滿分，150分） 理科綜合297分（滿分，300）物理，化學(xué)，生物 三門 對理科的學(xué)習(xí)以及思維訓(xùn)練有自己的模式和方法 對于構(gòu)建學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)體系 有著自己一套完整的邏輯體系。 帶領(lǐng)學(xué)生 一個一個思維難點進(jìn)行思維突破。從低分沖高分 有著一套完整的邏輯。 擅長學(xué)科培養(yǎng)以及思維習(xí)慣的培養(yǎng)。 擅長科目 小學(xué)： 奧數(shù)，數(shù)學(xué)思維的訓(xùn)練以及提升。 初中： 數(shù)學(xué) 物理 化學(xué)的拔高。 高中： 數(shù)學(xué) 物理 化學(xué)的學(xué)科培養(yǎng)。 針對 物理培優(yōu) 化學(xué)合格考有著自己一套體系。 最近補(bǔ)課成績 初中一位學(xué)生221考到620帶了半年。去了普高 初中 考到洋涇中學(xué)（703） 高中 劉同學(xué)考到上海大學(xué) 高中 李同學(xué)考到復(fù)旦大學(xué) 高中 王同學(xué)考到上海外國語大學(xué) 7年從事教育和培訓(xùn)工作的經(jīng)驗，業(yè)余時間也從事家教和培訓(xùn)工作。精益求精的教學(xué)精神讓我在化學(xué)授課方面游刃有余。 從初中到高中化學(xué)各個章節(jié)都形成一套完整有效的的教學(xué)方法。貫穿其中的是各種技巧，思路，經(jīng)驗公式和經(jīng)典例題，以及各種各樣的實驗進(jìn)程和結(jié)果，學(xué)生只要認(rèn)真跟著我的步伐 ，一點一點學(xué)習(xí)這些技法和例題，穩(wěn)扎穩(wěn)打，成績都能得到迅速的提高。 通過教課 一眼就能找到學(xué)生的思維誤區(qū)，教過的學(xué)生越來越多，使得我能很好的抓住 每一個學(xué)生學(xué)習(xí)的知識盲點以及思維誤區(qū)，由淺入深的教課方法讓我教過的學(xué)生思維得到不斷地開闊。并讓其中很多人成績得到大幅度提高。每一個學(xué)生都樂于上我的課程。 帶了這么多學(xué)生 也能感受到不同學(xué)生確實適合不同的教學(xué)方法,有些學(xué)生貪玩，好動。針對這樣的學(xué)生，要不斷鼓勵 耐心細(xì)致。有些學(xué)生樂于沖刺高分 ，好勝心強(qiáng)，針對這種學(xué)生 不斷的找相應(yīng)難度系數(shù)可以的試題，有針對性的訓(xùn)練，回扣到課本，將重點難點 層層剝離解析，使學(xué)生更好的理解知識點，讓學(xué)生打下牢固的基礎(chǔ)。給我一份信任,讓我?guī)W(xué)生沖刺高分。

小學(xué)陪讀

高考英語125?，2017年全國卷一理科總分556，高中時擅長理科綜合，其中化學(xué)，生物，單科排名均常駐年級前20名，研究生考試專業(yè)課141，英語二78，研究生復(fù)試排名14/180，英語口頭表達(dá)能力好，有外企工作經(jīng)歷，商務(wù)英語能力好

高等數(shù)學(xué),大學(xué)化學(xué),小學(xué)陪讀,,小學(xué)托管,特殊教育

邏輯思維能力強(qiáng)，物理、化學(xué)、生物、數(shù)學(xué)優(yōu)異，在英語薄弱的情況下，仍考取重點高中和重點大學(xué)。注重理解式教學(xué)，以思維導(dǎo)圖的方式進(jìn)行層層推進(jìn)。曾獲得大學(xué)生物競賽第一名。

幼兒陪玩,幼兒托管,,,,,,,教師資格

認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng)，非常有耐心，熱愛生活，喜歡畫畫，瑜伽，運動，可以教學(xué)生讀書的同時培養(yǎng)興趣愛好，樹立正確的價值觀

本人陽光開朗，對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，有教師資格證，5年多的輔導(dǎo)經(jīng)驗，帶著愛心和耐心去輔導(dǎo)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

大學(xué)化學(xué),專升本,考研

化學(xué) 生物

生物奧林匹克競賽國家二等獎，省一等獎。 普通話二級甲等。 曾與多家教育機(jī)構(gòu)任職，教育經(jīng)驗豐富。 善于利用思維導(dǎo)圖、圖像記憶法。

小學(xué)陪讀,,,,精準(zhǔn)普通話

小學(xué)陪讀

家教是一個綜合的角色，某一程度上，是家長與老師的結(jié)合體，老師可能在傳授知識上很好，家長可能對學(xué)生生活的照顧和關(guān)心做得很好，但是兩者都存在一個和學(xué)生交流上的不足，不能理解學(xué)生內(nèi)心的想法，他們的良心用苦得不到學(xué)生的理解，學(xué)生的內(nèi)心想法也不能表達(dá)，所以造成一些問題。但是家教的話，在知識傳輸，心態(tài)調(diào)整，交流方面會存在更大的優(yōu)勢，因為我們都是學(xué)生時代，年齡相符，不存在代溝問題。 我會根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點，哪些方面薄弱，制定一套系統(tǒng)優(yōu)化的方案，其次我會對一個知識點，一類題目型，在給學(xué)生講解前，自己要熟透于心，運用易于理解的方式，做到一舉反三的效果。再有就是，以我自己陽光活躍的特點達(dá)到一個積極引導(dǎo)的作用，全面促進(jìn)身心健康。我對家教的期望就是，自己的努力讓學(xué)生學(xué)有所成，健康快樂學(xué)習(xí)、成長。同時自己對以前的知識不斷深化，從學(xué)生身上收獲一份童真。

小學(xué)陪讀

英語交流流暢，外企員工在輝瑞制藥有限公司工作。

小學(xué)英文版教材,,,,粵語,外國人中文

廣東順德人，精通粵語，在外求學(xué)十多載，國語也說得不賴。所學(xué)專業(yè)為藥理學(xué)，生物基礎(chǔ)知識扎實。畢業(yè)先后在兩家外企工作，今從事醫(yī)學(xué)撰寫工作（英語），英語水平優(yōu)秀。

高中期間曾獲得全國高中生數(shù)學(xué)競賽三等獎 喜歡唱歌，喜歡運動，高二參加校園十佳歌手比賽，校級運動會