因考研需求自學高數(shù)（線代微積分等），高中時期就讀理科（理化生）三門，擅長語文和數(shù)學

本人耐心負責，沉穩(wěn)負責，嚴肅認真，活潑開朗，謙和有禮，曾擔任班長，現(xiàn)擔任學習委員，曾輔導過初中同學作業(yè)功課。初中語文130+英語140十數(shù)學130-140。對于家教，我認為老師要對學生的總體負責，既要有教學規(guī)劃，又要關注到學生接受能力的不同，針對教學，還要多與學生溝通，激發(fā)學生的學習興趣。初中多次獲得區(qū)級市級獎項。

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本人教學特點：善于引導學生讓學生提問題再解答。 本人教學優(yōu)勢：文理科基礎優(yōu)秀，擅長總結(jié)和聯(lián)系知識點，引導學生舉一反三，熟悉知識點。堅持在教授學生知識的同時積極引導，培養(yǎng)其自主學習意識；能和學生相處得很好，獲得家長的滿意。

小學陪讀

性格外向好相處，小中學的班長擔任使我具有強烈的責任心。擅長理科學習，數(shù)學高考全國三卷130+，英語已過四級。大一學年績點3.6+（滿績4.0，其中高數(shù)均滿績，英語3.0+）獲得多次一、二等獎學金，國家勵志獎學金，校三好學生等。

小學陪讀

高考全國一卷理科603分 擅長理科，有耐心溫和有原則

在所大學大一學年內(nèi)獲得三等獎學金，獲得大學英語四級證書，參加院級商業(yè)計劃書比賽并獲得三等獎，注重引導學員對于問題的思考方式和基礎知識與問題的聯(lián)系，因材施教。

英語口語,BEC

15年獲得全國英語口語比賽一等獎；高考過一本線70分（英語139分）；大一在校獲得三次獎學金及其他多項獎項；英語四六級均過，其中四級600+；獲數(shù)次辯論賽最佳辯手。

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高考560 數(shù)120+ 理綜220+ 英語110+ 辯論賽亞軍 ， erp沙盤模擬第三 ，學校社團團長

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自我描述：性格溫和，比較有耐心，有比較豐富的溝通經(jīng)驗，高中任班長2年，獲得校級優(yōu)秀班干，高中曾經(jīng)化學競賽三等獎。大學作為主要參與人參演《永不停息的算盤聲》獲參與獎，大一結(jié)束成功通過21級計算機科學與技術導生面試。特長：善于溝通，善于舉例，普通話標準，可以根據(jù)要求完成輔導（查缺補漏或者按照教學進度）。

本人性格開朗樂觀，初中時在市級作文比賽中獲得三等獎，區(qū)級作文比賽一等獎，區(qū)級古詩文競賽二等獎。中考時考進上海市建平中學，在就讀的三年時間里，我充分學校到了建平的人文情懷、自立精神、科學素養(yǎng)。在建平中學的特色社會實踐—職業(yè)生涯體驗中，我去了南匯一中實習，取得了較好評價。

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初高中數(shù)學一直在班里名列前茅，高中數(shù)學考過幾次滿分，高考數(shù)學全國卷120分。初中擔任過副班長，高中擔任過學習委員，喜歡打籃球，大學院籃球隊成員，喜歡音樂，比較大大咧咧，也比較細心，喜歡和孩子打交道。對于孩子我非常耐心，絕對不會打罵，會開創(chuàng)出屬于我自己的教學之道，全心全意為孩子和家長服務

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性格開朗，幽默 英語四級 高考語數(shù)外均110分以上

證券從業(yè),書法

上海大學生翰墨青春書法比賽一等獎 書法蘭亭杯一等獎 上海大學生書法基地副會長

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活潑陽光，熱愛學習，小學初中大部分班級第一，小時候的愿望也是當一名教師，也非常喜歡小朋友，我相信可以和小朋友們好好相處并傳授學習經(jīng)驗。

在校期間表現(xiàn)優(yōu)異，語文、歷史多次年級第一，在校期間一直幫助老師輔導同學。書法十級。