英語口語,新概念英語,牛津英語,劍橋英語,雅思,托福,口譯,,,,成人高考,專升本,考研

以專業(yè)第二的成績保送上外，并拿到廈門大學，中山大學offer 本科期間多次獲一等綜合獎項金，校三好學生以及國家獎學 金并被評為優(yōu)秀畢業(yè)生。高中畢業(yè)于浙江省重點中學嘉興一 中，選考首考政治94，歷史97，地理100 專四專八優(yōu)秀 六級644 持有BEC高級和catti三筆證書

20年學校班主任和語文教師工作經歷，對語文中高考命題規(guī)律有著較為深入地研究，上課幽默風趣，直擊中高考考點；能夠針對不同孩子的性格、特長和學習基礎因材施教，激發(fā)孩子學習的興趣，“授之以魚，不如授之以漁”；針對青春期孩子的特點，能夠富有親和力地和孩子進行溝通。

圍棋

上海人，熟悉上海教材教學體系內容，擅長高考數學，數學競賽，AMC和AP微積分內容。高考數學142，英語127；中考數學150，英語142。全國大學生數學競賽數學專業(yè)組二等獎，全國高中數學聯賽三等獎，上海市數學知識應用競賽三等獎，高一參加AMC12獲全球前5%并參加AIME，校高等數學競賽一等獎，全國大學生英語競賽二等獎，詞達人英語詞匯競賽校一等獎，優(yōu)秀中學生君遠獎二等獎，圍棋業(yè)余三段

鋼琴,音樂啟蒙,視唱練耳,作曲與樂理

澳大利亞國際鋼琴藝術家協會理事，美國李斯特學會成員，美國國際音樂藝術協會（IMAA）中國區(qū)考官，亞洲鋼琴教師協會認證教師，ICM英皇教師聯盟會員，全國藝術特長生認證考官，全國綜合素質等級測評考官，全國藝術特長生等級測評輔導老師。 常年擔任各鋼琴賽事評委。曾擔任第十一屆國際青少年鋼琴家比賽、亞洲國際青少年藝術節(jié)（上海賽區(qū)）、勃拉姆斯國際青少年鋼琴公開賽（上海賽區(qū)）、第九屆伯牙鋼琴藝術節(jié)（上海賽區(qū)）、J.S.巴赫國際音樂公開賽、第18屆新加坡中新國際音樂比賽、第五屆未來鋼琴家全球音樂盛典上海賽區(qū)、琴動鼓浪國際青少年音樂公開賽、“我是演奏家”器樂大賽等賽事評委。 本人四歲開始學琴，自幼受到很好的專業(yè)音樂教育和培養(yǎng)，隨中國音樂家協會鋼琴學會理事、美國北美音樂家協會副秘書長、福建省鋼琴協會會長楊弋夫習琴多年，成績良好，先后通過鋼琴十級，電子琴十級，樂理及視唱練耳十級。 5歲以全團最小年齡考入福州小茉莉合唱團演出團（福建童聲合唱團top1），多次參加國內合唱比賽及演出。12歲即完成師范音樂類本科四年課程，小學、初中及高中多次擔任合唱指揮。 2014年以全國專業(yè)第一名的總成績考入上海音樂學院，隨英國UEA　Guildhall　School　of　Music　And　Drama畢業(yè)、上海音樂學院鋼琴系教授李世衛(wèi)學習，主修鋼琴，在校成績優(yōu)異。輔修視唱練耳，免修樂理。 2014年加入上海彩虹室內合唱團，擔任女高聲部。 本人在教學上嚴謹認真、性格隨和、富有耐心，具備扎實的鋼琴演奏功底以及專業(yè)音樂理論知識，教授琴童鋼琴、樂理、視唱練耳以及藝考生鋼琴、樂理、視唱練耳、西方音樂史、中國傳統(tǒng)音樂史等。 2014年在黃浦、楊浦創(chuàng)辦鋼琴工作室，學生在英國皇家音樂學院、上海音樂學院、上海音樂家協會等舉辦的鋼琴及樂理考級中，通過率幾乎達100%，更有學生在英皇8級演奏考試中取得優(yōu)秀，上音10級良好、上音b級樂理優(yōu)秀、上音c級樂理優(yōu)秀的好成績。每年帶領學生參加國內外鋼琴比賽和音樂會演出，數位學生在國際鋼琴大賽中取得金獎、銀獎的成績。 學生獎項： 2017年kawai亞洲鋼琴大賽上海賽區(qū)二等獎； 2018年第6屆國際青少年鋼琴家比賽中國賽區(qū)選拔賽二等獎； 2019年新加坡國際青少年鋼琴比賽新加坡總決賽2等獎； 2020年第三屆李斯特國際鋼琴公開賽銀獎; 2021年第八屆國際青少年鋼琴比賽中國賽區(qū)選拔賽二等獎； 2023年第七屆亞洲國際青少年藝術節(jié)全國總復賽上海站一等獎； 2023年第九屆勃拉姆斯國際青少年鋼琴公開賽一等獎； 2023 J.S.巴赫國際音樂公開賽上海賽區(qū)一等獎等。 本人獎項： 2017年kawai亞洲鋼琴大賽上海賽區(qū)優(yōu)秀教師獎； 2018年第6屆國際青少年鋼琴家比賽中國賽區(qū)選拔賽最佳指導教師獎； 2019年新加坡國際青少年鋼琴比賽中國賽區(qū)選拔賽優(yōu)秀指導教師獎； 2020年第三屆李斯特國際鋼琴公開賽優(yōu)秀指導教師獎； 2020年第7屆國際青少年鋼琴家比賽中國賽區(qū)選拔賽最佳指導教師獎； 2021年第八屆國際青少年鋼琴家比賽中國賽區(qū)選拔賽優(yōu)秀指導教師獎； 2022年第85屆施坦威國際青少年鋼琴比賽中國區(qū)上海分賽區(qū)園丁獎； 2022年白玉蘭國際音樂節(jié)鋼琴比賽上海賽區(qū)優(yōu)秀指導教師獎等； 2023年第七屆亞洲國際青少年藝術節(jié)全國總復賽上海站優(yōu)秀指導教師獎； 2023年第九屆勃拉姆斯國際青少年鋼琴公開賽優(yōu)秀指導教師獎； 2023 J.S.巴赫國際音樂公開賽優(yōu)秀導師等。

幼兒陪玩,幼兒托管,美術,剪紙,陶藝,兒童畫,卡通畫,西洋畫,雕塑

上海人，從事幼教及美術教育二十多年，高級職稱。對不同年齡段學生能因人而異，因材施教。對學生有耐心有愛心和親合力。有豐富的學期幼兒教育經驗及繪畫教學經驗，了解不同年齡階段學生的認知特點和需要，擅長幼小銜接及美術教育，根據個體發(fā)展制定并及時調整適合學生的學習計劃，滿足學生的發(fā)展需要。個人具有創(chuàng)意美術教育油畫專業(yè)特長和本科學歷，并具有幼教和初中美術老師教師資格證書。

優(yōu)秀教師

國際象棋

2016年定居上海，一對一帶優(yōu)秀苗子，多名小朋友打進上海市國際象棋錦標賽分齡組前六名，獲得國家棋協大師、上海棋協大師稱號。網課學生遍及英、美、加拿大、新加坡、瑞典等國家所帶瑞典學生妞妞2017年零基礎起步，2022年入選瑞典國家少年隊，2024年喜獲瑞典全國青少年冠軍。臺灣籍學生苡頡，2020年零基礎起步，2024年5月在英國利明頓國際象棋公開賽上獲成人專業(yè)組第三名。 孔教練1985年蘭州大學教育科學全日制本科畢業(yè)，2001年任甘肅省國際象棋協會國際象棋教練并歷任一級裁判和國家級裁判，主要針對優(yōu)秀選手的選拔和提高，帶隊參加省內及全國國際象棋大賽。所帶的學生從2006年到2012年連續(xù)7年，在甘肅省教委、甘肅省體育局組織中小學生選拔賽中占據前三名。從2004年開始到2010年，連續(xù)7年分別帶隊參加“李成智杯”全國少年兒童國際象棋冠軍賽，所帶的學生分別獲得過不同年齡組的6-16名的好成績。 2010年開始任甘肅省國際象棋隊主教練，主要組織選拔全省優(yōu)秀選手組成甘肅省國際象棋代表隊參加全國比賽。2011年帶隊去武漢參加全國第二屆智力運動會，2015年帶隊去山東棗莊，參加全國第三屆智力運動會，通過全國最高等級的國際象棋大賽，找差距，提水平，鍛煉優(yōu)秀選手。 所帶學生孔祥冬，甘肅省國際象棋冠軍，2012年在全國國際象棋等級賽中，以11輪不敗的記錄，獲得了丙組全國冠軍，被授予國家一級運動員稱號。2021年代表悉尼大學參加世界大學生國際象棋聯賽榮獲第24名。 所帶的學生包亦欽，連續(xù)三年獲甘肅省國際象棋中學組冠軍，留學新加坡后，參加新加坡國際象棋聯賽，多次獲得3～5名的優(yōu)異成績。 2017年網課0基礎帶瑞典學生妞妞，2020年參加瑞典國際象棋12歲組聯賽，九輪戰(zhàn)勝全部對手，奪取比賽冠軍；2021年參加瑞典國際象棋聯賽成人組比賽，3次戰(zhàn)勝等級分超2000的專業(yè)運動員，取得優(yōu)異成績。2022年入選瑞典國家少年隊，2024年喜獲瑞典全國青少年冠軍。 臺灣籍學生苡頡，2020年零基礎起步，2024年5月在英國利明頓國際象棋公開賽上獲成人專業(yè)組第三名。 ?????

英語口語,西班牙語

我是墨西哥人。我的母語是西班牙語，但我也能說專業(yè)的英語和中文。我有教授幼兒園和小學兒童語言的經驗?？奢o導小學全科

全國大學生電子設計大賽一等獎，學業(yè)2等獎

獲得高中化學教資，計算機二級，英語六級（543），普通話證書

小學托管,小學英文版教材,,,小學陪讀,,,,英語口語,新概念英語,牛津英語,上海話,外國人中文,,古箏,兒童畫,樂高,幼兒托管,小學接送

上海本地生源 英語中考143 高考133 擅長文科 高考政史地平均b+ 會速記法 古箏十級 香港國際音樂比賽個人銀牌 澳門國際音樂比賽團體金牌

英語四級,英語六級,英語八級,英語口語,新概念英語,牛津英語,劍橋英語,雅思

I.本人碩士墨爾本大學教育系(QS專業(yè)排名世界前20)，本科東華大學英語系。通過澳洲當地教師英語和數學能力測試LANTITE和雅思7788的要求，持有澳大利亞正式教師資格證。 II.自2016年至2021年在澳大利亞墨爾本區(qū)政府(Moonee Valley City Council)擔任教師長達6年之久，后在northcote地區(qū)主流學校任教，教授當地學生（皆為母語者）英語、數學等主課科目。 III.留學之前，亦在上海某報社擔任英語責任編輯，受眾群為廣大上海初高中生。

外國人中文,精準普通話

高考英語143，英語專四已通過。

1.?扎實的學科知識根基 我擁有系統(tǒng)的數理化知識儲備，數學方面熟練掌握小學數學運算邏輯、幾何圖形、應用題解題策略；物理化學精通初中階段力學、電學、光學及化學元素、化學反應原理等核心內容。能深入淺出拆解復雜知識點，例如將初中化學“質量守恒定律”類比成“積木搭建前后積木總數不變”，幫助學生快速理解。 2.?多元教學方法創(chuàng)新 擅長將抽象知識具象化：小學數學通過生活場景設計游戲化課堂，如用超市購物模擬加減乘除運算；初中物理化學結合趣味實驗，像用“彩虹牛奶實驗”講解表面張力，“自制火山噴發(fā)”演示酸堿反應，讓學生在動手實踐中掌握原理，提升學習興趣與知識留存率。 3.?個性化學習方案定制 能精準診斷學生薄弱環(huán)節(jié)，針對小學數學計算粗心的學生，設計階梯式錯題本訓練；對初中理化概念混淆的學生，運用思維導圖梳理知識框架，結合上海本地教材與中考考綱，制定分層教學計劃，兼顧基礎鞏固與能力提升。4.?豐富的教學成果與經驗 累計輔導超15名中小學生，曾幫助小學數學成績徘徊及格線的學生3個月內提升至85+；助力初中學生突破物理電學、化學酸堿鹽等重難點，在期末考中班級排名前進10+。熟悉上海中小學學情，擅長用本地化案例（如磁懸浮列車講解電磁感應）增強學生代入感。 5.?親和力與溝通優(yōu)勢 善于營造輕松課堂氛圍，通過正向激勵建立學生自信心，用幽默語言化解學習焦慮。注重與家長高頻溝通，定期反饋學習進度，協同制定家庭輔導計劃，形成家校教育合力。

獲得初中數學教資，擅長數學教學，舉一反三。熱愛數學，高考數學143分。