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我是上海健康醫(yī)學院醫(yī)學影像技術(shù)的一名大二學生,我比較外向,擅長溝通,喜歡小朋友。教學方法也并不是傳統(tǒng)的死記硬背,比較看重學生的解題思維。在大學期間,積極參加各項比賽活動,并取得了全國大學生廣告比賽三等獎,在學習中取得了校級獎學金,并獲得國家獎學金。
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已獲得專四證書,教齡兩年,目前已經(jīng)輔導過多個小初學生。擅長與孩子相處,發(fā)現(xiàn)孩子的薄弱環(huán)節(jié)并進行針對性改進。性格外向,與孩子相處融洽,且受每一位學生喜愛。
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大學期間教過高中生 英語四六級已過 性格較好 心態(tài)積極向上 責任心強
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校優(yōu)秀干部、優(yōu)秀學生,校雷鋒獎銀獎 校二等獎學金2次,三等獎學金1次 英語水平:CET-4、專四良好 普通話:一乙 高考英語 139/150、語文 125/150
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上海中醫(yī)藥大學研究生在讀,本科期間獲得校級三等獎學金、院系級三好學生,參加過大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、挑戰(zhàn)杯榮獲省級特等獎
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擅長靜物、石膏、人頭像素描、人物速寫、線描。2022年四川省會理市美術(shù)聯(lián)考應屆生狀元、涼山州教育基金會榮譽教師、2025年海峽兩岸暨香港澳門青年技能邀請賽優(yōu)秀獎等多個藝術(shù)類獎項
碩士上海大學優(yōu)秀畢業(yè)生,連年一等學業(yè)獎學金,本科東華大學,本碩均211,專業(yè)均是工科類,英語有上過口語培訓班,英語六級一次過,家中均有弟弟妹妹在上海教育體系 下成長讀書的,有所了解。
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高考江蘇省三萬名,物理91,數(shù)學114,化學89,負責認真,會做題技巧
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高考英語130+ 獲得2023國家勵志獎學金,英語六級2023大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)校級一等獎 深受小朋友喜愛 在校表現(xiàn)優(yōu)異,多次受老師表揚。
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院系毛筆書法一等獎校級粉筆書法二等獎 校級硬筆書法二等獎 計算機二級證書 普通話二甲證書 英語四級 六級證書 硬筆書法六級證書 高中政治教資證書小學語文教師資格證 保育師證書 家庭婚姻咨詢師證書
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有教師資格證,中小學專職老師,心理學,四六級,商務(wù)英語,自然拼讀
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擅長化學生物,初中數(shù)學
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2024“上海設(shè)計100+” 第二屆中國品牌設(shè)計大賽 一等獎 第二屆中國品牌設(shè)計大賽 二等獎 第十八屆中國好創(chuàng)意暨全國數(shù)字藝術(shù)設(shè)計大賽 二等獎 第八屆“會創(chuàng)青春” 一等獎 第八屆“會創(chuàng)青春” 二等獎 東方設(shè)計獎全國二等獎 東方設(shè)計獎上海賽區(qū)二等獎 "第11屆未來設(shè)計師全國高校數(shù)字藝術(shù)設(shè)計大賽"上海賽區(qū) 一等獎 "第11屆未來設(shè)計師全國高校數(shù)字藝術(shù)設(shè)計大賽"上海賽區(qū) 二等獎 第十三屆CCII國際雙年獎 銅獎 第五屆大學生創(chuàng)意節(jié) 優(yōu)勝獎 2022年上海市大學生工業(yè)設(shè)計大賽 二等獎 2022年上海市大學生工業(yè)設(shè)計大賽 三等獎 米蘭設(shè)計周高校設(shè)計展上海賽區(qū) 三等獎 “知行杯”上海市大學生社會實踐大賽 先進個人 2020-2021學年 校二等獎學金 2020-2021 學年 優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀干事、優(yōu)秀學生、先進集體 2021-2022學年 校一等獎學金 2021-2022 學年 優(yōu)秀志愿者、優(yōu)秀學生、先進集體 2022-2023學年 校一等獎學金 上海市獎學金
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1. 精準提分能力:擅長抓考點、破瓶頸,近一年輔導的5名學生中,數(shù)學/英語成績平均提升20+分,3人躋身班級前十,尤其擅長攻克“偏科弱科”。 2. 個性化教學:不套用固定教案,會通過1節(jié)課快速摸清學生的學習習慣(如粗心、邏輯薄弱)和接受風格,定制“薄弱點專項練+優(yōu)勢項拔高”的專屬計劃。 3. 興趣化引導:針對厭學、畏難的學生,擅長用生活案例(如用購物算數(shù)學題)、趣味互動(如英語情景對話、數(shù)學闖關(guān)游戲)激發(fā)學習興趣,讓學生從“怕學”變“主動學”。 4. 高效解題技巧:精通中小學各學科解題模板,比如數(shù)學的“題型分類法”、英語的“語法口訣記憶法”,能幫學生快速掌握答題技巧,縮短做題時間、提高正確率。 5. 溝通反饋及時:每次課后會整理知識點清單和進步點,每周和家長同步學習情況,同時教學生整理錯題本、制定學習計劃,培養(yǎng)自主學習能力。
性格溫和,善于耐心傾聽。我注重引導而非灌輸,旨在守護學習熱情,因材施教,陪伴成長。
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