小學(xué)陪讀,,,,精準(zhǔn)普通話

小學(xué)陪讀

家教是一個(gè)綜合的角色，某一程度上，是家長(zhǎng)與老師的結(jié)合體，老師可能在傳授知識(shí)上很好，家長(zhǎng)可能對(duì)學(xué)生生活的照顧和關(guān)心做得很好，但是兩者都存在一個(gè)和學(xué)生交流上的不足，不能理解學(xué)生內(nèi)心的想法，他們的良心用苦得不到學(xué)生的理解，學(xué)生的內(nèi)心想法也不能表達(dá)，所以造成一些問題。但是家教的話，在知識(shí)傳輸，心態(tài)調(diào)整，交流方面會(huì)存在更大的優(yōu)勢(shì)，因?yàn)槲覀兌际菍W(xué)生時(shí)代，年齡相符，不存在代溝問題。 我會(huì)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，哪些方面薄弱，制定一套系統(tǒng)優(yōu)化的方案，其次我會(huì)對(duì)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，一類題目型，在給學(xué)生講解前，自己要熟透于心，運(yùn)用易于理解的方式，做到一舉反三的效果。再有就是，以我自己陽(yáng)光活躍的特點(diǎn)達(dá)到一個(gè)積極引導(dǎo)的作用，全面促進(jìn)身心健康。我對(duì)家教的期望就是，自己的努力讓學(xué)生學(xué)有所成，健康快樂學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。同時(shí)自己對(duì)以前的知識(shí)不斷深化，從學(xué)生身上收獲一份童真。

幼兒陪玩,幼兒托管,小學(xué)英文版教材

本人熱愛教育，責(zé)任心強(qiáng)，愿意耐心陪伴和幫助孩子。證書1.大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)2.高中生物教師資格證書我相信，每個(gè)孩子都是一個(gè)天才，只是需要尋找最合適的教導(dǎo)他的方法。我熱愛思考，熱衷于解決問題，樂于結(jié)合我所學(xué)到的內(nèi)容運(yùn)用在幫助孩子成長(zhǎng)上，不單是成績(jī)提升，也幫助孩子心靈健康成長(zhǎng)，培養(yǎng)孩子在未來獨(dú)立思考和面對(duì)挫折獨(dú)立解決問題的能力。善于借助教學(xué)工具調(diào)動(dòng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的積極性，在教學(xué)中更加注重孩子的學(xué)習(xí)技能與學(xué)習(xí)習(xí)慣。本人認(rèn)為知識(shí)是活的，需要活學(xué)活用。生物是一門與我們的生活息息相關(guān)的學(xué)科，會(huì)聯(lián)系生活案例解答課本知識(shí)。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)的同時(shí)，提高生活常識(shí)，懂得一些健康知識(shí)。生物是一門有趣的學(xué)科，同時(shí)知識(shí)點(diǎn)多且分散，在教學(xué)過程中會(huì)培養(yǎng)學(xué)生歸納整理知識(shí)點(diǎn)的能力，同時(shí)提升其自學(xué)能力。對(duì)于英語(yǔ)學(xué)科，我認(rèn)為學(xué)習(xí)語(yǔ)言本身是一種興趣，而不是一種任務(wù)，所以我注重培養(yǎng)孩子的思考方式，以“英語(yǔ)-中文”的模式而不是“中文-翻譯-英語(yǔ)”的模式來培養(yǎng)孩子，特別是在學(xué)習(xí)存在困難的孩子，全面了解孩子，針對(duì)每一個(gè)孩子設(shè)計(jì)個(gè)性化方案，幫助孩子養(yǎng)成一個(gè)成功者的習(xí)慣。 英語(yǔ)學(xué)習(xí)者除了掌握最基本的聽說讀寫，還需要了解語(yǔ)言背后的文化，思考方式等。運(yùn)用心理學(xué)的知識(shí)分析孩子的行為，走進(jìn)孩子的內(nèi)心，解決孩子面臨的困難，幫助孩子全方位的成長(zhǎng)。?

大學(xué)得過國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金

小學(xué)陪讀

英語(yǔ)交流流暢，外企員工在輝瑞制藥有限公司工作。

我在大學(xué)期間一直有兼職做家教，做了兩年多，先后輔導(dǎo)過小學(xué)四年級(jí)，五年級(jí)，初二，初三的孩子，我高中學(xué)的是理科，擅長(zhǎng)理科科目

小學(xué)英文版教材,,,,粵語(yǔ),外國(guó)人中文

廣東順德人，精通粵語(yǔ)，在外求學(xué)十多載，國(guó)語(yǔ)也說得不賴。所學(xué)專業(yè)為藥理學(xué)，生物基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)。畢業(yè)先后在兩家外企工作，今從事醫(yī)學(xué)撰寫工作（英語(yǔ)），英語(yǔ)水平優(yōu)秀。

高中期間曾獲得全國(guó)高中生數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng) 喜歡唱歌，喜歡運(yùn)動(dòng)，高二參加校園十佳歌手比賽，校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)

高中教師資格證、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，大學(xué)六級(jí)，國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)

小學(xué)陪讀

喜歡寫作，完成過40萬字的小說。

初中理科英文版

英語(yǔ)四六級(jí)，全國(guó)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)橋牌團(tuán)體第二名。河南省橋牌錦標(biāo)賽第一名。英語(yǔ)雙學(xué)位。

小學(xué)陪讀

有耐心，有原則，有方法,，學(xué)過心理學(xué)，和豐富的經(jīng)驗(yàn)來幫助孩子