十六年高中生物教齡，加1到加3時代教學(xué)經(jīng)驗豐富，學(xué)生AB率高達(dá)87%。帶教等級考經(jīng)驗豐富，課件和學(xué)案單元化設(shè)置，有合理難度梯度和教學(xué)邏輯。榮獲上海市級教學(xué)評比二等獎，區(qū)級課堂工程評比一等獎，指導(dǎo)學(xué)生課題獲得二等獎及其它。

計算機基本操作,計算機應(yīng)用能力

上海海洋大學(xué)人民獎學(xué)金二等獎，先進個人，優(yōu)秀學(xué)生，祥谷專項獎學(xué)金，已通過英語四六級，曾任職于xdf，初數(shù)教學(xué)經(jīng)驗豐富，現(xiàn)于小學(xué)任職

本人從教多年，精通高中生物等級考試內(nèi)容，因材施教，對高中各個知識點細(xì)心講解。對學(xué)生有耐心但是要求嚴(yán)格，幾乎每年所帶學(xué)生超過半數(shù)A及A+級別。

研究生期間考取了高中化學(xué)的教師資格證，對上海教材比較了解，期間有兩年的輔導(dǎo)化學(xué)經(jīng)驗，學(xué)生取得了不錯的成績。 畢業(yè)之后在輔導(dǎo)機構(gòu)帶過一年，主要是初中物理化，能針對不同學(xué)生制定相對的學(xué)習(xí)計劃，有耐心。

IGCSE,AP,IB,A-Level

本人和平完美型，友好、真誠、謙卑，有責(zé)任心、同理心、親和力。擅長學(xué)生思想的整理，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助培養(yǎng)孩子成功的思維。

英語六級588分 雅思均分7.5 一年芝加哥交流經(jīng)驗 全國第三屆大學(xué)生科創(chuàng)比賽三等獎 2018學(xué)年度校獎學(xué)金三等獎 高中英語教資 高中生物教資

2015.12 區(qū)中小學(xué)信息技術(shù)與教學(xué)整合競賽 二等獎 2015.07 上海市生命科學(xué)錄像課和教學(xué)設(shè)計評比 二等獎 2014.12 區(qū)2014年生物教學(xué)設(shè)計比賽 三等獎 2013.12 上海市第11屆“動手學(xué)科學(xué)”比賽 一等獎 2013.11 區(qū)第2屆科技教師科普能力大賽 一等獎 2012.11 區(qū)第1屆科技教師科普能力大賽 二等獎 2012.03 區(qū)第13屆教育軟件設(shè)計與制作評比 三等獎 2011.05 區(qū)第12屆教育軟件設(shè)計與制作評比 二等獎 2009.06 區(qū)2008屆見習(xí)教師培訓(xùn)評優(yōu)活動 好學(xué)員 2009.05 區(qū)2008屆見習(xí)教師萌芽杯教學(xué)評比 三等獎

幼兒陪玩,,小學(xué)陪讀,,,,,,中考心理輔導(dǎo),,高考心理輔導(dǎo),精準(zhǔn)普通話,粵語,計算機基本操作,圍棋,五子棋,心理咨詢師

見簡歷

上海市高中生物學(xué)競賽三等獎 外研社全國大學(xué)生英語競賽三等獎

擅長語文和英語，小初兩個科目考試近滿分，作文作為范文，多次發(fā)表文章。 大學(xué)英語六級 本碩藥學(xué)，主要涉及化學(xué)部分，化學(xué)專業(yè)是我的專業(yè)特長 我為人和善易親近，喜愛教育，有愛心，愿和孩子在學(xué)科成績和個人成長上共同進步。

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本人出身于英語專業(yè)，自上大學(xué)以來一直都致力于專職英語教師教學(xué)。本人性格穩(wěn)重有耐心，熱愛跟孩子溝通交流，了解孩子，通過專業(yè)的教育心理學(xué)培訓(xùn)，有能力幫助孩子解決遇到的學(xué)習(xí)問題，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

有幾年教學(xué)經(jīng)驗，教學(xué)有方法技巧，對待學(xué)生有耐心，愛心，能幫助孩子提高成績

高考心理輔導(dǎo)

本人熱愛教育事業(yè)，尤其愛好語文教學(xué)，曾在作文競賽中得過二等獎。對英語和數(shù)學(xué)的教學(xué)也有一定的經(jīng)驗。在上海知名學(xué)校教學(xué)多年，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，有耐心，愛孩子?，F(xiàn)在在上海市重點小學(xué)任教，任教期間得到過教學(xué)比賽獎項，對兒童學(xué)習(xí)心理有一定的研究。

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認(rèn)真負(fù)責(zé)，又耐心，能很好的和小孩子溝通，教學(xué)質(zhì)量好，受到家長的好評。擅長文藝，琵琶八級，英語大學(xué)六級，中級口譯.英語專業(yè)四級,口語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),研究生畢業(yè)。

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我的教育理念是針對于孩子的品格培養(yǎng)，激發(fā)孩子內(nèi)在動力；專注于知識輔導(dǎo)，提升學(xué)科成績。每個孩子都是獨一無二的，我會根據(jù)學(xué)生實際情況因材施教，制定與個性化的輔導(dǎo)方案，針對學(xué)生薄弱環(huán)節(jié)，給予額外的強化訓(xùn)練。在教學(xué)過程中，幫助學(xué)生掌握知識點的同時，傳達(dá)學(xué)習(xí)技巧，總結(jié)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。同時，興趣廣泛，親和力較強，擅長溝通與交流，真正和孩子成為朋友，成為學(xué)生幫助者和陪伴者，進一步培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。