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陽光家教已有663420名注冊教員幫助了230021名家長找家教
美術,兒童畫,幼兒陪玩,特殊教育
我是一個性格開朗,積極負責任的女孩,在學習層面,我嚴格要求自己,認真學習,學以致用,樹立良好的學習習慣,成績在班內(nèi)名列前茅。我在班級擔任心理委員一職,同時在學院與學校擔任藝術設計學院學生會會長,能夠積極參與學校組織的各項活動。大學學習環(huán)境設計專業(yè),有美術特長。具有親和力,善于與孩子溝通,有一年全科家教經(jīng)驗。多次暑托班教師經(jīng)驗。 在校工作經(jīng)歷: 2023——2024學年 上海商學院媒體工作部廣播組干事 2023——2024學年 上海商學院藝術設計學院心理工作站干事 2023——2025學年 上海商學院學生教學信息員 2024——2025學年 上海商學院媒體工作部負責人 2024——2025學年 上海商學院藝術設計學院心理工作站負責人 2025——2026學年 上海商學院藝術設計學院學生會執(zhí)行主席 環(huán)境設計232班 心理委員 榮譽情況: 上海商學院學生會2023-2024學年秋季學期優(yōu)秀項目組成員 2024年3月 上海商學院學生會2023-2024學年春季學期優(yōu)秀項目組成員 2024年10月 上海商學院2023-2024學年第一學期綜合獎學金二等獎 2024年4月 上海商學院2023-2024學年第二學期綜合獎學金三等獎 2024年9月 上海商學院第十三屆學生骨干訓練營優(yōu)秀學員 2024年12月 2024年上海商學院校園心理情景劇劇本大賽三等獎 2024年6月 2024上海商學院“藝境心聲,植愈心靈”微景觀與裝置設計大賽三等獎 2024年7月 2024-2025學年第一學期藝術設計學院團委學生會“優(yōu)秀部長” 2024年12月 2024學年暑期社會實踐活動藝術設計學院“優(yōu)秀獎” 2024年11月 2024藝術設計學院職業(yè)生涯規(guī)劃大賽一等獎 2024年11月 2024年上海商學院藝術設計學院班級心理委員技能大賽一等獎 2024年9月 2024年上海商學院優(yōu)秀學長 2024年12月 上海商學院2024-2025學年第一學期校綜合獎學金三等獎?? 2025年3月 上海商學院學生會2024-2025學年秋季學期優(yōu)秀學生骨干 2025年6月 班級排名:2/23 志愿者時長:138小時
數(shù)學比較擅長 有小學數(shù)學帶教經(jīng)歷
四六級已過,耐心極佳,與小朋友相處愉快
小學陪讀,,,幼兒托管,小學托管,特殊教育
本人是上海商學院大三在讀大學生,在校成績優(yōu)異。為人處事認真負責,有耐心。性格親切,溫柔。
兒童畫
獲得過校綜合一等獎學金x3;校綜合二等獎學金x1;校綜合三等獎學金x1;專業(yè)top1x1;全額獎學金x3;tops+中韓優(yōu)秀作品展銅獎;校攝影比賽二等獎;衣隨心裁小組三等獎;四六級證書;校優(yōu)秀信息員x3;陽光兒童繪畫志愿者(2個月);番茄藝術助教老師(一個月);大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目國家級評定x2;大學生三創(chuàng)賽校級二等獎;互聯(lián)網(wǎng)+比賽校級銅獎,語數(shù)英成績優(yōu)異,語文中考130+(滿分150),大學期間語文成績90+(滿分100)
小學陪讀
語文報寫作全國二等獎 葉圣陶杯全國二等獎 四六級 專四 睿睿杯演講比賽三等獎
小學教資已過筆試,英語六級500+,普通話二乙
我做事認真負責,有耐心,有良好的學習習慣,有很強的責任感和高度的工作熱情。 初高中階段分別擔任班中團支書、英語課代表,經(jīng)常幫助同學解決難題。在大一大二獲得校綜合獎學金一等獎 3次和二等獎 1次,獲得外研社英語寫作大賽校賽特等獎和市賽三等獎。
通過CET-4,會基礎素描、色彩、速寫等,主課偏擅長數(shù)學。
小學英文版教材,,中考心理輔導
認真負責有耐心,善于溝通,思路清晰,大學英語六級(542),通過基金從業(yè)人員資格考試,在校期間榮獲兩次三等獎學金。平日愛好廣泛,熱衷于小說和電影,鋼琴十級。
小學陪讀,小學托管
本人大三在讀生,會講上海話。性格開朗大方,細心認真且很有耐心。成績目前本專業(yè)成績排名前10。英語擅長閱讀,口語能力較佳,已通過四六級考試。小學教師資格證筆試已通過。有過番茄田幼教兼職經(jīng)歷,擅長與小朋友溝通。大學每年均獲得獎學金。
高中市重點學校,擅長文科()語文、歷史政治)
商務英語,英語四級,英語六級,英語八級,雅思,外國人中文
美國交換生,外企工作經(jīng)歷 英語四級658分 英語專四優(yōu)秀 雅思7.0
英語四六級已過,持有四六級證書,有參加過上海市英語口語競賽
認真負責,授課有耐心,關注學生對知識的接受情況,不斷調(diào)整教學方法。 在校期間學習認真,成績優(yōu)異,多次獲得校級獎學金。一次性通過英語四六級,普通話二級甲等。 擔任班級學習委員,輔導過多位成績不理想的同學,幫助他們通過考試。
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